Soalan Ujian dan JawapanBAHAGIAN A

1. Jelaskan DUA definisi linguistik yang berbeza menurut DUA tokoh bahasa (4 )

Dua tokoh yang membicarakan definisi linguistik ialah Langacker (1987) yang menyatakan linguistik adalah kajian terhadap bahasa manuia. Ini bermakna linguistik mengkaji bahasa- bahasa yang dihasilkan oleh manusia melalui alat-alat pertuturann tertentu yang membawa pelbagai makna. Manakala David Crystal (1973) pula telah menjelaskan bahawa linguistik adalah kajian bahasa secara sainstifik. Ini bermakna bahawa bahasa-bahasa yang dikaji mesti dilihat sebagai satu disiplin ilmu yang tersusun serta mempunyai organisasinya sendiri. Selain itu, sainstifik juga merujuk kepada sesuatu ilmu yang mempunyai ciri kesahan dan kebolehpercayaan dari segi mutu dan kesahihan fakta.

2. Bidang linguistik pernah dinyatakan sebagai the scientific study of language. (4)

Linguistik merupakan bidang kajian ilmu yang sangat luas berkait rapat dengan bahasa. Linguistik juga merupakan kajian bahasa secara saintifik dan objek yang menjadi kajian dalam bidang linguistik ialah bahasa, iaitu penelitian terhadap struktur bahasa. Apabila meneliti struktur bahasa, pengkaji linguistik sebenarnya meneliti cara sesuatu bahasa disusun dalam pemikiran penutur aslinya, iaitu individu yang menghasilkan ujaran-ujaran yang lazim dan bersistematik.3. Jelaskan DUA definisi sosiolinguistik yang berbeza menurut DUA tokoh bahasa.

Sosiolinguistik adalah salah satu bidang utama dalam disiplin linguistik. Nama sosiolinguistik terbentuk daripada dua istilah iaitu SOSIO (Singkatan daripada sosiologi-disiplin yang meneliti masyarakat) dan LINGUISTIK disiplin yang meneliti bahasa. Menurut Teo Kok Seong pengkajian dan pengajian sosiolinguistik bermatlamat untuk menunjukkan hubungan sistematik yang wujud antara struktur bahasa dengan struktur sosial, iaitu sama ada struktur bahasa itu menyebabkan struktur sosial tertentu atau sebaliknya. Manakala menurut Fishman kajian sosiolinguistik bersifat kualitatif Sosiolinguistik lebih tertumpu pada perincian penggunaan bahasa yang sebenarnya seperti deskripsi pola pemakaian bahasa atau dialek dalam budaya tertentu, pilihan pemakaian bahasa atau dialek tertentu yang dilakukan penutur, topik dan latar pembicaraan.4. Nyatakan EMPAT bidang kajian sosiolinguistik dan terangkan SATU daripadanyaEmpat bidang sosiolinguistik ialah

5. Jelaskan DUA definisi komuniti bahasaBAHAGIAN A

1. Nyatakan DUA jenis penerapan linguistik dan huraikan pengertian kedua-dua penerapan linguistik tersebutM/S 11

Penerapan linguistik meliputi dialektologi, leksikografi dan leksikostatistik(Huraikan dua sahaja dan tambah dengan ayat sendiri berdasarkan pengetahuan pelajar.2. Senaraikan DUA kemungkinan dalam mendekati karya sastera dari sudut stilistik

Stilistik ialah kajian berkenaan dengan gaya (style) dan menjurus kepada karya-karya sastera. Dua kemungkinan dalam mendekatai karya sastera dari sudut stilistik adalah kerana penggunaan gaya bahasa banyak diterapkan dalam karya sastera begitu juga isi atau kandungan karya sastera serta apa cara mengatakannya (bentuk atau bahasa). Dengan penelitian stilistik, pendekatan terhadap kajian teks sastera meninggalkan cara pendekatan yang subjektif dan impresionis dan memasuki cara baru yang lebih objektif dan sainstifik.3. Berikan DUA jenis pola paradigmatikM/S 179 185

4. Tunjukkan EMPAT dimensi dalam penyelidikan sosiolinguistik

M/S 60-615. Senaraikan EMPAT faktor yang memungkinkan seseorang berkomunikasi dengan seseorang yang lain.

Secara umumnya, istilah komuniti merujuk kepada kumpulan orang yang tinggal di sesuatu daerah, masyarakat yang menetap disesuatutempat atau negara, orang ramai umumnya atau sekumpulan individuyang mempunyaisifat-sifat, kecenderungan dan kepentingan yang serupa. Menurut Lyons (1970), semua orangyang menggunakan sesuatubahasa atau dialek yangsama merupakan anggota suatu komuniti bahasa. Manakala, Nik Safiah Karim (1992) pula menyebut bahawa komuniti bahasa sebagai kumpulan manusia yang menuturkan satu bahasa yangsama, yang membolehkan manusia berhubung antara satu sama lain. Topik 4 Sempadan bahasa M/S 94-97