sdp oum 4.ppt

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt

http://slidepdf.com/reader/full/sdp-oum-4ppt 1/69

TOPIK 4:PENGETAHUAN ASAS

DALAM SENI VISUAL

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


PADA AKHIR TOPIK INI ANDA AKANDAPAT:

• Mengetahui makna PSV dalam konteks KBSR.

• Menjelaskan bidang-bidang yang terdapat dalamPSV sekolah rendah.

• Menyatakan asas seni reka dalam konteksberkarya yang berjaya.

• Menyatakan aktiviti yang sesuai dgn P&P PSV disekolah.

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


4.1.2 BIDANG-BIDANG DALAM SENI VISUAL

(sekolah rendah)

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


MENGGAMBAR

TEKNIK

(

)

Menggambar

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


T

E

K

NI

K

titisan

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


T

E

K

NI

K

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


T

E

K

NI

K

capan

cetakan

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


T

E

K

NI

K

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


NAMAKAN TEKNIKYANG DIGUNAKAN DALAM AKTIVITI INI

(Video clip)

http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_3/teknik.avi





7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


PROSES FINGERPRINT CRAFT

(CAPAN & LUKISAN)

(Video clip)

http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_3/proses.avi





7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


THUMBPRINT/FINGERPRINT CRAFT



7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


2. MEMBUAT REKAAN DAN CORAK

BEBERAPA CONTOH JENIS SUSUNAN CORAK

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Ogee

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Cerminan

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Berpusat

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Jidar (border)

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Tampak dam / tampak catur

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Batu bata

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Pucuk rebung

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Turun separa

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Siku keluang

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Sendeng

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Sisik ikan

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Berombak

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Berjalur

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Selang seli

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Corak ialah struktur susunan ulangan

berdasarkan motif dibuat secara terkawal atau

bebas. Seringkali corak boleh didapati daripada:1. Alam semulajadi seperti bunga, siput, kayu,

serangga dan haiwan

2. Bahan buatan manusia seperti kerusi, meja,

rumah, dan gunting

3.Geometri seperti bulat, segi tiga dan segi

empat

4. Rupa barangan kraf tradisional seperti wau,gasing dan keris.Teknik Corak:Dibuat secara terancang dan tidak

terancang. Ia bergantung kepada kesesuaian motif

dan tujuan corak ini dihasilkan.

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


CORAK TIDAK TERANCANG

tarikan lipatan

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


CORAK TIDAK TERANCANG

Ikatan & celupan

Pualaman

titisan

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


CORAK TERANCANG

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Kaligrafi

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Tema dan Subjek

1. Alam semulajadi

2. Perasaan dalaman, khayalan dan imaginasi si

pelukis

3. Aliran dan tema sejagat

4. Keperluan dan pengalaman harian

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Jenis-jenis Kraf

1. Alat domestik

2. Alat permainan

3. Alat mempertahankan diri

4. Batik5. Seni tekat

6. Tembikar

7. Anyaman

8. Kelarai

9. Ukiran

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


4.1.3 ESTETIKA DALAM PSV

Estetika dalam Pendidikan Seni Visual

(a) Peniruan sebagai Representasi Gambar

dan Imej

Peniruan menjadi satu cara dan gayaan

untuk mewujudkan nilai estetika. Peniruan

bermakna menterjemah secara langsung

objek atau imej . Estetika yang ditampilkan

dari gayaan ini mengikut sejauh manapelukis dapat menterjemah semula estetika

semulajadi tiruannya. Peniruan untuk tujuan

pembelajaran dibolehkan.

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


‘WHISTLER’S MOTHER’

BY Whistler, James

Abbott McNeill

1871"Arrangement inGrey and Black"

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Peniruan untuk tujuan pembelajaran

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


(b) Ekspresi dalam Perasaan dan Emosi

Pelukis-pelukis agong seperti Pablo Picasso, Monet,

Degas, Van Gough dan Goya seringmengekspresikan lukisannya mengikut perasaan dan

emosi. Tema-tema yang berkaitan dengan kesedihan,

kegembiraan, keporak perandaan dan kecelakaan

yang melanda seseorang, tempat, kerajaan dannegara ditampilkan di kanvas dan arca arca mereka.

Kebolehan mengekspresikan perasaan dan emosi ini

dapat menimbulkan nilai estetika kerana keselarasan

mesej yang ingin disampaikan.

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


THE SCREAM

BY EDVARD MUNCH

(1893)

The First Minnesota

By Don Troiani

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


(c) Menggunakan Kaedah Formalistik

Estetika dalam konteks ini menggunakan hukumdalam prinsip-prinsip rekaan dan unsur-unsur seni.

Ia menunjukkan penguasaan unsur-unsur seni

seperti garisan,warna, ruang, jalinan, bentuk, dan

rupa. Dari kefahaman ini, karya digubah dan diolah

melalui prinsip-prinsip rekaan seperti harmoni,

pergerakan, kontra, kepelbagaian, pengasan,

imbangan dan kesatuan. Setelah memahami

pengetahuan mengenai prinsip di atas,

menstrukturkan rekaan menjadi satu aspek yangpenting. Olahan ruang, pilihan warna harmoni,

malah hal subjek diambil kira untuk menstrukurkan

imej gambar sehingga tertampil sebuah karya yang

kelihatan gah, berprestij dan agong.

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Menggunakan kaedah

formalistik:

Garisan,warna, ruang,

jalinan, bentuk, dan rupa

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


(d) Keaslian

Dalam berkarya, keaslian menjadi ciri yang penting

dan perlu difahami oleh pelukis.Dalam berkarya,

menciplak atau menjadi plagiat adalah suatu yang

ditegah dan dituduh sebagai pelukis murahan.

Justeru dengan pendirian sedemikian, nilai

estetikanya terserlah dari keunggulan idea ataugagasan.

Keaslian

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Keaslian

‘MONA LISA’

Oleh

Leonardo Da Vinci1506

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


4.2 ASAS SENI REKA

UNSUR SENI PRINSIP REKAAN- Garisan

- Warna

- Jalinan

- Rupa

- Bentuk

- Ruang

- Harmoni

- Penegasan

- Imbangan

- Kontra

- Pergerakan

- Kepelbagaian

- Kesatuan

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


1. GARISAN

MERUPAKAN CANTUMAN SATU SIRI TITIK

TERDAPAT BERBAGAI BENTUK GARISAN: TEBAL,NIPIS,

BERBULU,PUTUS-PUTUS, ZIG ZAG, BERGERIGI DLL.MERUPAKAN UNSUR TERPENTING DLM MELUKIS/MENGGAMBAR

GARISAN BOLEH MENULIS,MELAKAR,MEMBUAT JALINAN,RUPA

DAN MEMBENTUK.

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


2. WARNAWARNA ASAS (PRIMER)

WARNA SEKUNDER:

1 WARNA ASAS + 1 WARNA ASASWARNA TERTIER:

1 WARNA ASAS + 1 WARNA SEKUNDER

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


WARNA PANAS DAN WARNA SEJUK

WARNA PENGGENAP

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


3. JALINANJALINAN TAMPAK JALINAN SENTUH

Jalinan tampak hanya dapat

dilihat pada satah gambar

yang bersifat dua dimensi. Iaterdiri daripada gambar,

slaid, billboard, paparan

jalan, simbol dan logo. Oleh

sebab ia wujud dalam bentuk

gambar, kita tidak dapat

merasa jalinan secarasentuhan.

Jalinan sentuh dapat dirasa

kerana ia bersifat maujud.

Sifatnya tiga dimensi. Ia terdiridaripada kulit kayu, cermin,

kulit kerang, simen, buah

durian dan lain-lain lagi.

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


4. RUPA

GARIS LUAR SESUATU OBJEK (ORGANIK & GEOMETRIK)

JENIS RUPA: POSITIF/NEGATIF, RUPA DAN CORAK,

RUPA DAN LAMBANG, RUPA DAN MUKA TAIP

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


5. BENTUK

MEMPUNYAI ISIPADU

BENTUK ILUSI:GAMBAR,CATAN,FOTO (DUA DIMENSI)

BENTUK KONKRIT: MAUJUD, BERISIPADU, BERJISIM

(TIGA DIMENSI)

Proses dari garisan kepada rupa, struktur dan bentuk

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


6. RUANG

KAWASAN DI ANTARA/SEKELILING OBJEK

DIKAITKAN DENGAN GARISAN,PERSPEKTIF,WARNA,BENTUK

4.2.2 PRINSIP-PRINSIP REKAAN

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


Harmoni Keseragaman, kesamaan, imbangan dan penyerapan. Konsep ini

menimbal balas kepada garisan,bentuk, rupa, jalinan, ruang dan warna

yang saling lengkap melengkapi dan tiada unsur percanggahan.

PenegasanKemampuan sesuatu unsur untuk menarik perhatian si pemerhati. Cara

ini boleh dilakukan dengan mewujudkan kelainan atau keganjilan dalam

hal subjek yang diutarakan.

Imbangan Agihan ruang dari segi kedudukannya, dikaitkan dengan saiz,

jarak,bentuk, jalinan, rupa dan warna. Imbangan boleh jadi dalam bentuk

simetri atau bukan simetri. Imbangan simetri bermaksud pembahagian

ruang yang seimbang. Jika sebaliknya, ia membentuk imbangan tidak

simetri.

Kontra Percanggahan atau perlawanan dengan ciri-ciri yang ingin diutarakan

dalam hal subjek karya. Ciri-ciri yang berlawanan ini disengajakan untuk

mendapatkan reaksi sipermerhati. Kontra boleh berlaku pada rupa,

bentuk, garisan, warna dan corak.

PergerakanPergerakan sesuatu objek dalam gambar boleh menjadikan sebagai

kekuatan imej gambar itu. Pergerakan sesuatu kenderaan misalnya,

nampak lebih hebat dan menarik apabila ada unsur yang menjadikan ia

kelihatan seperti bergerak. Pergerakan boleh dihasilkan melalui rupa,

jalinan, ruang dan warna.

Kepelbagaian Kepelbagaian bererti kombinasi dari pelbagai gagasan, nilai dan

pesembahan yang membentuk satu gubahan.

Kesatuan Bermaksud gabungan rupa, corak, bentuk, warna dan jalinan yang boleh

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


4.2.3 STRUKTUR REKAAN

PERBINCANGAN MENGIKUTMODUL

TOPIK 4 ms 66 & 67

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


PENYERAPAN UNSUR SENI VISUAL DI SEK. REN.

PERBINCANGAN MENGIKUT MODUL

TOPIK 4 ms 67 & 68

4 3 AKTIVITI SENI VISUAL

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


4.3 AKTIVITI SENI VISUAL

4.3.1 MENGGAMBAR

Melibatkan berbagai jenis teknik, alat dan bahan

JENIS

TEKNIK

BAHAN ALAT

Lukisan Kertas,kanvas,kain,plywood Pensel,pensel warna, pen

teknikal,krayon, berus,oil pastel.

Resis Kertas,lilin,minyak,warna air,air Berus,scrapper

Percikan Warna,air,kertas Berus,straw,berus gigi

Gurisan Kayu,kertas,lilin,dakwat Alat geometri,pembaris

MozekGam,kertas tebal,kertas warna Gunting,pisau

Capan Warna,dkwat,kertas,bahan

terbuang,gam

Papan,gunting,pisau

Montaj Kertas,gambar,majalah/surat

khabar.

Gunting,pisau,pembaris

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


4.3.2 MEMBUAT REKAAN DAN CORAK

1. CoraK Tidak Terancang

JENIS TEKNIK BAHAN ALAT

Pualaman Kertas,air,cat kilat, cat

minyak

Besen,berus

Tiupan Kertas,warna air Straw,berus

Titisan Warna air, lilin, api Pembaris keluli

Ikatan &

celupan

Kain,getah gelang,warna Besen, berus

Renjisan &

percikan

Warna air, kertas Berus, bekas warna

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


2. Corak Terancang

JENIS

TEKNIK

BAHAN ALAT

Kolaj Bahan tampalan, gam,

kertas

Gunting,pisau,

pembaris

Lukisan

Montaj

Capan

Resis

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


4.3.3 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN


Model Kertas tebal/kotak,

kertas warna,gam

Gunting,pisau,

pembaris

Diorama

Boneka

Mobail

Origami

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


4.3.4 KRAF TRADISIONAL


Batik

Anyaman

Tembikar

Alat permainan Buluh, kertas,

benang,gam, kertaswarna.

Gunting,pisau,

pembaris

Alat pertahanan

diri

7/27/2019 SDP OUM 4.ppt


SILA BUAT RUMUSAN

sdp oum 4.ppt

Documents