edu 3108 so alan

3
TAKLIMAT KERJA KURSUS ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL GURU PISMP SEMESTER 8/2013 KOD : EDU 3108 TARIKH: 29.7.2013 TEMPAT : DDKA MASA : 2.30 PTG TARIKH MULA : 01 OGOS 2013 TARIKH HANTAR : 01 SEPT 2013 Terbahagi tiga (3) bahagian - A, B dan C Tugasan Projek (100%) Berpandukan kepada : Amir merupakan seorang guru yang berada dalam Peringkat Cekap. Peringkat Cekap merupakan salah satu peringkat dalam Teori Perkembangan Guru yang dikemukakan oleh Trotter (1986). Bagi menjadikan Amir seorang guru yang berada pada Peringkat Pakar kelak banyak perkara yang perlu Amir pelajari bagi meningkatkan profesionalisme seorang guru. Sebagai rakan seperjuangan Amir, anda diminta membantu Amir. i. menjelaskan laluan yang perlu Amir lalui sehingga mampu menjadi guru Peringkat Pakar

Upload: abgsya16

Post on 30-Nov-2015

61 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

soalan2013

TRANSCRIPT

Page 1: Edu 3108 So Alan

TAKLIMAT KERJA KURSUS

ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL GURUPISMP SEMESTER 8/2013

KOD : EDU 3108

TARIKH : 29.7.2013

TEMPAT : DDKA

MASA : 2.30 PTG

TARIKH MULA : 01 OGOS 2013 TARIKH HANTAR : 01 SEPT 2013

Terbahagi tiga (3) bahagian - A, B dan C

Tugasan Projek (100%)

Berpandukan kepada :

Amir merupakan seorang guru yang berada dalam Peringkat Cekap. Peringkat Cekap merupakan salah satu peringkat dalam Teori Perkembangan Guru yang dikemukakan oleh Trotter (1986). Bagi menjadikan Amir seorang guru yang berada pada Peringkat Pakar kelak banyak perkara yang perlu Amir pelajari bagi meningkatkan profesionalisme seorang guru. Sebagai rakan seperjuangan Amir, anda diminta membantu Amir.

Page 2: Edu 3108 So Alan

i. menjelaskan laluan yang perlu Amir lalui sehingga mampu menjadi guru Peringkat Pakar

ii. berbincang dengan Amir tentang cabaran dan transformasi yang perlu Amir hadapi dan ramalkan apa yang bakal berlaku jika cabaran dan transformasi ini berjaya dijalankan.

Berdasarkan pernyataan di atas anda dikehendaki

1. Membuat Aplikasi Teori (30%) - Berkumpulan

Anda dikehendaki mengaplikasikan esei anda dalam berbagai bentuk secara kreatif

2. Menulis Esei (60%) - Individu

Anda dikehendaki menghasilkan sebuah esei akademik berdasarkan Teori Perkembangan Guru, Trotter, peningkatan profesionalisme guru, cabaran dan transformasi pendidikan masa kini, menganalisis serta menilai secara kritis.

3. Penulisan refleksi (10%) -Individu

Page 3: Edu 3108 So Alan

Secara individu anda diikehendaki menulis refleksi berhubung dengan tugasan di atas. Penulisan ini mestilah menunjukkan kefahaman anda terhadap isu yang dibincangkan.

Apa yang penting dalam refleksi ialah teori - teori dan amalan dan catatkan sumber - sumber.

*** Refleksi anda bukan luahan perasaan anda, contohnya saya gembira, nasib baik ada rakan membantu. Terima kasih kepada pensyarah pembimbing saya kerana membantu saya…

Baca buku Asas Kepimpinan dan Perkembangan Profesional Guru muka surat 160 …