contoh rph prasekolah.docx

Upload: nur-syairah

Post on 04-Jun-2018

545 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

  • 8/14/2019 CONTOH RPH PRASEKOLAH.docx

    1/2

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SLOT PRASEKOLAH

    Tema : KenderaanSub Tema : Kenderaan DaratTarikh : 04 MEI 2012

    Hari : JumaatMasa : 10.00 pagi - 10.30 pagiMata Pelajaran : Asas Bahasa MalaysiaFokus : BM 3.0 Kemahiran Membaca

    4.0 Kemahiran MenulisStandard Kandungan : BM 3.5 Membaca Perkataan

    4.2 Menguasai Kemahiran MenulisStandard Pembelajaran : BM 3.5.7 Membatang suku kata terbuka dan suku katatertutup

    untuk menjadi perkataan4.2.6 Menyalin perkataan dengan cara yang betut

    Objektif : 1. Murid dapat menyebut dan mengenal pasti sekurang-kurangnya empatjeniskenderaan darat yang ditunjukkan

    2. Murid dapat mengeja sekurang-kurangnya dua jenis kenderaan daratyang

    ditunjukkan3. Murid dapat memadankan gambar kenderaan dengan situasi yang sesuai

    Kesepaduan : KTI 1.1.5 Mewarna di ruang tertentuBBM : Komputer , kad perkataan , carta kenderaan , lembaran kerja , warna

    LANGKAH ISI KANDUNGAN STRATEGI BAHAN CATATAN

    SETINDUKSI

    (5 Minit)

    Gurumemperdengarkan

    lagu Bapaku Pulang

    Dari Kota

    -Dengan bimbinganguru, murid

    menyanyikan lagu

    Bapaku Pulang Dari

    Kota yangdiperdengarkan oleh

    guru.

    -Murid menyanyikanlagu sambil membuatpergerakan kreatif.

    KomputerLirik Lagu

    KecerdasanFizikal

    LANGKAH1

    (5 Minit)

    Bersoal jawab -Guru menunjukkanbeberapa slot jenis-jenis

    kenderaan iaitu

    kenderaan di darat,kenderaan di udara dan

    KomputerTayangan

    slot

    Kadgambar

    KecerdasaanMinda

    KecerdasanBahasa

  • 8/14/2019 CONTOH RPH PRASEKOLAH.docx

    2/2

    kenderaan di air.

    -Guru menyoal muridsecara rawak tentang

    gambar-gambar yang

    ditunjukkan

    (Guru meminta muridmenyebut sekurang-

    kurangnya 4 namakenderaan daripada

    gambargambar yang

    ditunjukkan)

    Kad

    perkataanCarta

    kenderaan

    LANGKAH

    2

    (10 Minit)

    Mengeja dan

    membatang suku kata

    untuk menjadiperkataan

    -Guru menunjukkan

    gambar dan perkataan

    -Dengan bimbinganguru, murid mengeja

    dan membatang suku

    kata bagi membentukperkataan.Contoh:

    Bas Van

    Beca LoriKereta Basikal

    Komputer

    Tayangan

    slotKad

    gambar

    Kad sukukataKad

    perkataan

    Cartakenderaan

    darat

    Kecerdasan

    Minda

    LANGKAH

    3

    (7 Minit)

    Menulis perkataan

    Memadankan gambar

    -Murid perkataan di

    dalam buku latihan

    seperti :Bas Beca

    -Murid memadankangambar kenderaan

    dengan situasi yangsesuai

    Lembaran

    kerja

    Kecerdasan

    Minda

    PENUTUP

    (3 Minit)

    Soal jawab

    Menyanyi lagu

    -Guru bersoaljawab

    dengan murid tentang

    slot pengajaran danpembelajaran yang

    dipelajari.

    -Menyanyi lagu

    Bapaku Pulang DariKota

    Carta

    kenderaan

    Lagu

    Kecerdasaan

    Fizikal

    KecerdasaanMinda