RANCANGAN PENGAJARAN

TAHUN 4

“Kemahiran Menulis”

Tema Kekeluargaan

Tajuk “Pengalaman Cuti Sekolah Saya”

RancanganPengajaran

Standard

Kandungan

3.7 Menghasilkan penulisan kreatif

dalam pelbagai genre dengan betul.

Standard

Pembelajaran

3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif

berbentuk imaginatif dengan betul.

Tahun Empat

Objektif Pada akhir pengajaran, murid dapat:

i. Menulis karangan imaginatif bertajuk “Pengalaman

Cuti Sekolah Saya“ menggunakan 80 patah perkatan

dengan betul secara berpandu.

Pengisian

Kurikulum

i. Ilmu : Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

ii. Nilai Murni : Hormat-menghormati ,kasih

sayang,kerjasama dan kesyukuran

iii. Peraturan Sosiobudaya

iv. Pendidikan alam sekitar

Langkah

PdP

Isi Pelajaran Aktiviti PdP Catatan

Langkah 1 Menyusun gambar 1. Murid akan dibahagikan kepada 4

kumpulan dan diberikan satu set gambar

tunggal yang sama antara kumpulan.

Murid perlu memilih dan menyusun

gambar tersebut mengikut kreativiti

masing-masing.

Ilmu:

Pendidikan Sivik dan

Kewarganegaraan

Nilai:

bekerjasama, kasih sayang,

hormat-menghormati

Langkah 2 Membina peta alir

jalan cerita

1. Dalam berkumpulan,

murid dikehendaki membina satu peta

alir berdasarkan gambar yang disusun.

1. Merangka plot cerita bermula dari

permulaan cerita, perkembangan

hinggalah akhir cerita.

Ilmu:

Pendidikan Sivik dan

Kewarganegaraan

Nilai:

bekerjasama

Langkah 3 Menghasilkan

penulisan kreatif

berbentuk imaginatif

dengan betul.

1. Murid akan menulis karangan

berpandukan peta aliran gambar yang

telah disusun dan rangka karangan yang

telah dibina.

Ilmu:

Pendidikan sivik dan

Kewarganegaraan

Nilai:

bekerjasama, kasih sayang dan

menghormati

Peraturan sosiobudaya

Keusahawanan:

Daya kreativiti dan inovasi

SEKIAN, TERIMA KASIH