rpt math 2016
Post on 24-Feb-2018
240 Views
Preview:
TRANSCRIPT
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 1/25
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TINGKATAN 1TAHUN 2016
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
1
04 JAN -
08 JAN
MINGGU ORIENTA&I TINGKATAN 1
2
11 JAN -
15 JAN
3
18 JAN -
22 JAN
1. Nombor
Bulat
.
Murid akan diajar untuk:
1'1 Memahami konsep
nombor bulat.
1'2 Melakukan pengiraan
ang melibatkan penambahan !an penolakan
nombor bulat untuk
menelesaikan masalah.
1'( Melakukan pengiraan
ang melibatkan pen!araban
!an pembahagian nombor bulat untuk menelesaikan
masalah
1') Melakukan pengiraan
ang melibatkan gabunan
operasi tambah" tolak" !arab
!an bahagi nombor bulatuntuk menelesaikan
masalah.
Muri! akan !apat #
$i% Membilang" memba&a !an menulis nombor bulat.
$ii% Mengenal pasti nilai tempat !an nilai setiap !igit !alam
nombor bulat.$iii% Membun!arkan nombor bulat.
$i% Menambah nombor bulat .
$ii% Menelesaikan masalah ang melibatkanpenambahannombor bulat.
$iii% Menolak nombor bulat.
$i'% Menelesaikan masalah ang melibatkan penolakan
nombor bulat.
$i% Men!arab !ua atau lebih nombor bulat.
$ii% Menelesaikan masalah ang melibatkanpen!arabannombor bulat.
$iii% Membahagi suatu nombor bulat !engan suatu nombor bulat ang lebih ke&il.
$i'% Menelesaikan masalah ang melibatkan pembahagian
nombor bulat.
$i% Melakukan pengiraan angmelibatkansebaranggabungan
operasi tambah" tolak" !arab !an bahagi nombor bulat
termasuk menggunakan tan!a kurung.
$ii% Menelesaikan masalah ang melibatkan gabunganoperasi tambah" tolak" !arab !an bahagi nombor bulat
termasuk penggunaan tan!a kurung.
*1
*2
*(
B4
B5
(isan !an bertulis
)ermainan nombor
berantai)ermainan nombor
berantai
Bertulis
Bertulis
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 2/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
1
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 3/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
2
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 4/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
3
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 5/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
4
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 6/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
5
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 7/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 8/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 9/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
8
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 10/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
*
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 11/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
10
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 12/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
11
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 13/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik
!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.
$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
12
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 14/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik
!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.
$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
13
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 15/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik
!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.
$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
14
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 16/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik
!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.
$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
15
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 17/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik
!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.
$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
1
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 18/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik
!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.
$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
1
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 19/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik
!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.
$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
18
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 20/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik
!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.
$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
1*
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 21/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik
!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.
$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
20
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 22/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik
!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.
$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
21
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 23/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik
!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.
$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
22
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 24/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu Tajuk Objektif Pebe!aja"an Ha#i! Pebe!aja"an PPPM Ca$angan Akti%iti
4
25 JAN -
2* JAN
5
01 +,B -05 +,B
2. rutan
!an
)ola Nombor
.
Murid akan diajar untuk:
2'1 Mengenal !anmelanutkanurutan !an pola nombor
ang terbentuk !engan
membilang se&aramenaik
!an se&aramenurun !alamselangpelbagai sai/.
2'2 Mengenal nombor genap !an
nombor ganil !an membuat pernataan umum berkenaan
!engan nombor tersebut.
2'( Memahami &iri-&iri nombor per!ana.
2') Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
tentang aktor baginomborbulat.
2'+ Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuantentang aktor per!ana bagi
nombor bulat.
2'6 Memahami !an
menggunakan pengetahuan
gan!aan bagi nombor bulat.
2', Memahami &iri-&iri !an
menggunakan pengetahuan
Muri! akan !apat #
$i% Menerangkan pola bagi satu urutan nombor ang !iberi.$ii% Melanutkan urutan nombor.
$iii% Melengkapkan sebutan !alam urutan nombor ang
!iberi.
$i'% Membina urutan nombor ber!asarkan pola ang !iberi.
$i% Mengenal pasti !an menghuraikan nombor genap !an
nombor ganil.$ii% Membuat pernataan umum berkenaan !engan nombor
genap !an nombor ganil.
$i% Mengenal pasti &iri-&iri nombor per!ana.$ii% Menentukan sama a!a nombor ang !iberi
a!alahnombor per!ana.
$iii% Menentukan kesemua nombor per!ana ang kurang!aripa!a 100.
$i% Menenaraikan aktor-aktor bagi suatu nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah aktorbagi
suatu nombor bulat ang lain.
$i% Mengenal pasti aktor-aktor per!ana !aripa!a senarai
aktor-aktor.$ii% Men&ari aktor-aktor per!ana bagi nombor bulat.
$iii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
aktorper!ana bagi suatu nombor bulat ang lain.
$i% Menenaraikan gan!aan bagi nombor bulat.
$ii% Menentukan sama a!a suatu nombor a!alah
gan!aan bagi suatu nombor ang lain.
$i% Men&ari gan!aan sepuna !ua atau tiga nombor bulat.$ii% Menentukan sama a!a satu nombor a!alah gan!aan
sepuna bagi !ua atau tiga nombor ang !iberi.
B2
B2
B2B2
B3
B3
B3
(isan
(isan
(isan(isan
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
nteraksi se&ara lisan !an
bertulis
(isan Bertulis
23
7/25/2019 Rpt Math 2016
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-math-2016 25/25
RPT : MATEMATIK TINGKATAN 1
ise!iakan oleh # isahkan oleh #
)n. Noru Akmal Binti Ahma! )uan Alina Bt Moh! Ari
6uru Mata pelaaran 6eograi 7ingkatan 1 etua Bi!ang 9ains an Matematik
24
top related