rancangan pelajaran harian
Post on 11-Jan-2016
238 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU PERTAMA : 9 OGOS HINGGA13 OGOS 2015
TAHUN : 4 ARIF
BIL MURID : 20 /22
MASA : 7.20 PAGI – 8.20 PAGI
TARIKH : 11 OGOS 2015 (SELASA)
BIDANG : SIFAT BAHAN
TAJUK : Konduktor dan Penebat Elektrik
Standard Kandungan : 7.0 Sifat bahan
7.2 Sifat Bahan
Standard Pembelajaran :
7.2.5 Mengitlak sifat bahan dari segi kebolehan mengalir elektrik iaitu konduktor elektrik atau penebat elektrik
7.2.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK , penulisan atu lisan.
OBJEKTIF :
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menyenaraikan bahan konduktor dan penebat elektrik2. Menamakan bahan konduktor elektrik3. Menamakan bahan penebat elektrik
PENGISIAN KURIKULUM :
EMK : kreativiti dan inovasi,tmk
KEMAHIRAN PROSES SAINS : memerhati,mengelas,berkomunikasi
KEMAHIRAN MANIPULATIF : melakar
MEDIA : LCD, Komputer, Carta, Lembaran Kerja, Lampiran
STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Langkah dan Masa Aktiviti Pengisian kurikulum CatatanLangkah 15 Minit
Soal jawab berkaitan benda disekeliling murid
Menyatakan benda yang terdapat disekeliling
Berkomunikasi
Langkah 210 minit
Murid memerhati MS Power yang dipaparkan
Bersoal jawab
Menamakan objek
Murid menyatakan bahan yang digunakan menghasilkan objek
MemerhatiMengelasberkomunikasi
Paparan MS Power Point mengenai bahan-bahan dipersekitaran murid.
PakuPembaris plasticPembaris kayuPembaris besiPemadamMata penselBukuKertasKlip kertasDawai kokotPenPensel
Langkah 320 minit
Latihan interaktif - Melengkapkan Jadualdengan MS power point.
Setiap kumpulan melengkapkan jadual mengunakan Site yang terdapat dalam Frog VLE yang telah disediakan.
Perbincangan
Latihan dalam lembaran kerja
MengelasBerkomunikasi
Chroom bookFrog VLELembaran kerja
Penutup5 minit
Tayang VideoSifat bahan konduktor dan penebat elektrik
MemerhatiMembuat Kesimpulan
Video dari aplikasi You Tube.
Tandatangan Guru Tandatangan Mentor (HALIMATUN SAADIAH BT RAMLI) ( )
NAMA :..................................................................
LEMBARAN KERJA
Kebolehan mengalirkan arus elektrik (konduktor) atau penebat elektrik.
Jenis Bahan Konduktor elektrik Penebat elektrikKunciGetah pemadamWayar kuprumTali pinggang kulitPembaris plastikKayu aiskrimPaku logamReben Kertas
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU KEDUA : 16 OGOS HINGGA 20 OGOS 2015
TAHUN : 4 ARIF
BIL MURID : /22
MASA : 7.20 PAGI – 8.20 PAGI
TARIKH : 18 OGOS 2015 (SELASA)
BIDANG : SIFAT BAHAN
TAJUK : Konduktor dan Penebat Elektrik
Standard Kandungan : 7.0 Sifat bahan
7.2 Sifat Bahan
Standard Pembelajaran :
7.2.5 Mengitlak sifat bahan dari segi kebolehan mengalir elektrik iaitu konduktor elektrik atau penebat elektrik
7.2.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK , penulisan atu lisan.
OBJEKTIF :
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
i) Mengelaskan objek dan menyatakan ciri yang digunakan bagi pengelasan.
PENGISIAN KURIKULUM :
EMK : kreativiti dan inovasi,tmk, bahasa
KEMAHIRAN PROSES SAINS : memerhati,mengelas,berkomunikasi, membuat
Inferens, mengeksperimen
KEMAHIRAN MANIPULATIF : mengendalikan spesmen dengan betul dan cermat
MEDIA : LCD, Komputer, Carta, Lembaran Kerja, Lampiran,
objek maujud, litar-mentol,wayar,sel kering
STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Langkah dan Masa Aktiviti Pengisian kurikulum CatatanLangkah 15 Minit
Pamerkan objek dan bersoal jawab berkaitan objek
Guru membuat rumusan berkaitan
Berkomunikasi Objek maujud
objek yang ditunjukkan
Langkah 230 minit
Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan kecil dan setiap kumpulan dibekalkan dengan kad tugasan
Murid menjalankan eksperimen seperti dalam kad tugsan
Melengkapkan jadualdan membentangkan keputusan eksperimen
MemerhatiMengelasBerkomunikasiMengeksperimenMembuat inferens
Kad TugasanBina satu litar yang lengkap menggunakan mentol, wayar, sel kering dan kemudian uji bahan yang terdapat disekeling.Contoh : paku,klip kertas,pensel,pembaris,kertas,kepinganbesi,straw,kain
Jadualbahan Nyalaan
mentolpaku MenyalaKertas
Tidakmenyala
Langkah 320 minit
Perbincangan
Latihan dalam lembaran kerja
MengelasBerkomunikasi
Lembaran kerja
Penutup5 minit
Nyanyian lagu- Sifat Bahan
Konduktor dan penebat
Membuat Kesimpulan
Video dari aplikasi You Tube.
Tandatangan Guru Tandatangan Mentor (HALIMATUN SAADIAH BT RAMLI) ( )
LEMBARAN KERJA
NAMA :
Jawab soalan-solan berikut
1. Apakah tujuan eksperimen tersebut?
2. Nyatakan dua maklumat yang dikumpul berdasarkan penyiasatan?
3. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan yang dijalankan?
4. Lakarkan gambarajah litar yang lengkap berdasarkan penyiasatan dan labelkan
NAMA KUMPULAN : .......................................................
Lengkapkan jadual berikut:
JADUAL PEMERHATIAN
OBJEK NYALAAN MENTOL KONDUKTOR/PENEBATELEKTRIK
KESIMPULAN :
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU KETIGA : 23 OGOS HINGGA 27 OGOS 2015
TAHUN : 4 ARIF
BIL MURID : 21/22
MASA : 7.20 PAGI – 8.20 PAGI
TARIKH : 18 OGOS 2015 (SELASA)
BIDANG : SIFAT BAHAN
TAJUK : Konduktor dan Penebat Elektrik
Standard Kandungan : 7.0 Sifat bahan
7.2 Sifat Bahan
Standard Pembelajaran :
7.2.5 Mengitlak sifat bahan dari segi kebolehan mengalir elektrik iaitu konduktor elektrik atau penebat elektrik
7.2.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK , penulisan atu lisan.
OBJEKTIF :
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
ii) Mengitlak sifat bahan dengan menjalankan penyiasatan secara saintifik.iii) Melakar litar elektrik yang dibina.
PENGISIAN KURIKULUM :
EMK : kreativiti dan inovasi,tmk, keusahawanan
KEMAHIRAN PROSES SAINS : memerhati,mengelas,berkomunikasi, membuat
Inferens, mengeksperimen
KEMAHIRAN MANIPULATIF : mengendalikan spesimen dengan betul dan cermat
MEDIA : Carta, Lembaran Kerja, Lampiran,
objek maujud, litar-mentol,wayar,sel kering
STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Langkah dan Masa Aktiviti Pengisian kurikulum CatatanLangkah 15 Minit
Objek di sekeliling kita
- Murid menyatakan jenis objek yang ditunjukkan
- Bersoal jawab berdasarkan objek
- Rumusan
Berkomunikasi
Keusahawanan
Objek maujud
Langkah 220 minit
Murid mengenal pasti bahan konduktor dan penebat
Mengedarkan pelbagai jenis objek kepada murid,
Seperti paku, kertas buku, pensil kayu, pembaris plastik, karbon pensil, duit syiling 10 sen, sudu plastik, getah pemadam dan rod kaca.
Murid mengelaskan bahan kepada 2 kumpulan konduktor dan penebat elektrik.
Melengkapkan jadual
MemerhatiMengelasBerkomunikasiMembuat inferens
Lembaran kerja Melengkapkan Jadualbahan Konduktor
/penebatpakuKertas
Langkah 320 minit
Mengeksperimen
Murid dibahagikan dalam 5 kumpulan dan setiap kumpulan diberikan kad tugasan.
Murid baca arahan dalam kad tugasan
Menjalankan tugasan berdasarkan kad tugasan
MengelasBerkomunikasiEksperimenMengawal pemboleh ubah
Kad Tugasan
Arahan1. Bina satu litar
lengkap menggunakan alat dan bahan yang disediakan.
2. Uji bahan-bahan yang disediakan.
3. Perhatikan nyalaan mentol
dan catatkan4. Lengkapkan
jadual
Langkah 4 Perbincangan
Bahan konduktor (pengalir elektrik)
Bahan penebat(bukan pengalir elektrik)
Senarai bahan konduktor dan penebat elektrik
Murid membuat peta minda.i)Bahan konduktorii)Bahan penebat
BerkomunikasiMengelas
Penutup5 Minit
Murid membuat rumusan isi pelajaran
Berkomunikasi
Tandatangan Guru Tandatangan Mentor (HALIMATUN SAADIAH BT RAMLI) ( )
KUMPULAN : .........................................
KAD TUGASAN
Arahan
1. Bina satu litar lengkap menggunakan alat dan bahan yang disediakan.2. Uji bahan-bahan yang disediakan.3. Perhatikan nyalaan mentol dan catatkan
Lengkapkan jadual
BAHAN KONDUKTOR PENEBAT
KESIMPULAN/RUMUSAN:
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
LEMBARAN KERJA
NAMA : .............................................................
Lakar peta minda
i) Bahan konduktorii) Bahan penebat
top related