profesionalisme guru

KEBERKESANAN PELAKSANAAN DASAR KPM

DALAM MEMPROFESIONALKAN

PROFESION GURU

SGDG 4032SEKOLAH DAN MASYARAKAT

DR YAAKOB DAUD

BIL NAMANO MATRIK

1 Azmawati bt Zainulddeidin 216984

2 Intan Sakina bt Ismail 216986

3 Noor Suraya bt Amauddin 216997

4 Nazliza bt Hashim 217001

5 Habibiah bt Saad 217023

6 Noorhaslinda bt A. Rashid 217026

7 Noorhayati bt Ahmad 217029

8 Syahnur Azura bt Mohd Saufi 217077

9 Norihan bt Ishak @ Bakar 217083

10 Norzaine bt Othman 217097

KUMPULAN 9

TAKRIFAN : GURU

Guru adalah pendidik, pengajar dan

pengasuh.

Kamus Dewan (1990)

Seseorang yang mengajar pelajar di

sesebuah institusi pendidikan

Seksyen 2, Akta Pendidikan, 2009

TAKRIFAN:PROFESION

Bidang pekerjaan yang khususnya

memerlukan pendidikan, kecekapan &

kemahiran yang tinggi serta latihan khas Kamus Dewan, (2005)

Pekerjaan yang dilakukan oleh individu yang

mempunyai pengetahuan dan kemahiran

khusus

Amir Hasan Dawi (2009)

SRTATEGI PEMANTAPAN PROFESIONALISME GURU

Profesionalisme Seorang Guru

Menguasai ilmu dalambidang kepakarannya

Mempunyai sifat ingin tahu

Mempunyai kemahiranberfikir yang kritis

Suka membaca danmenambah ilmu

Mempunyai daya usahayang berterusan.

Berkualiti dalam interaksisosial

KEBERKESANAN PELAKSANAAN DASAR KPM

KEBERKESANAN PELAKSANAAN DASAR KPM

Sekian Terima Kasih