3-modul kelas pemulihan jawi model j-qaf(pp)

Post on 01-Dec-2015

182 Views

Category:

Documents

2 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

jQaf

TRANSCRIPT

PROGRAM PROGRAM

j-QAFj-QAF

MODEL KELAS MODEL KELAS PEMULIHAN JAWIPEMULIHAN JAWI

PROGRAM PROGRAM

j-QAFj-QAF

MODEL KELAS MODEL KELAS PEMULIHAN JAWIPEMULIHAN JAWI

PENDAHULUANPENDAHULUANBERTUJUAN UNTUK MENJELASKAN:

TAKRIFOBJEKTIFKUMPULAN SASARSTRATEGI PELAKSANAANAGIHAN TUGASAGIHAN KEMAHIRANKAEDAH P&PPENILAIANMODUL P&P

TAKRIFTAKRIFTAKRIFTAKRIF

KELAS PEMULIHAN JAWI IALAH PENGAJARAN YANG DILAKSANAKAN OLEH GURU j-QAF UNTUK MEMULIHKAN MURID YANG KECICIRAN DALAM JAWI.

KELAS INI DIJALANKAN SERENTAK DENGAN JADUAL WAKTU PERSEKOLAHAN SEDIA ADA.

MEMASTIKAN SEMUA MURID ISLAM

MENGUASAI BACAAN DAN TULISAN JAWI SERTA MEMUPUK

SEMANGAT CINTAKAN WARISAN BUDAYA

BANGSA.

MATLAMATMATLAMATMATLAMATMATLAMAT

OBJEKTIFOBJEKTIF

MURID YANG KECICIRAN DIPULIHKAN SEHINGGA DAPAT:

MENGENAL, MENYEBUT DAN MENULIS HURUF TUNGGAL, SUKU KATA TERBUKA DAN SUKU KATA TERTUTUP.

MEMBINA PERKATAAN DAN RANGKAI KATA MUDAH DARI SUKU KATA TERBUKA DAN TERTUTUP.

MEMBACA DAN MENULIS PELBAGAI JENIS TEKS MUDAH.

MENGENAL DAN MENIRU KHAT NASAKH.

KUMPULAN SASARKUMPULAN SASARKUMPULAN SASARKUMPULAN SASAR

MURID-MURID YANG TIDAK DAPAT MENCAPAI SETIAP OBJEKTIF UTAMA YANG DISASARKAN

KEPADA MURID TAHUN 1 HINGGA TAHUN 6 DALAM PENGAJARAN

DAN PEMBELAJARAN JAWI

BAHAN-BAHAN PENGAJARAN BAHAN-BAHAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANDAN PEMBELAJARAN

BAHAN-BAHAN PENGAJARAN BAHAN-BAHAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANDAN PEMBELAJARAN

BUKU PANDUAN PELAKSANAAN MODEL-MODEL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DAN KOKURIKULUM (KELAS PEMULIHAN JAWI).

CARTA HURUF-HURUF JAWI.

KAD-KAD IMBASAN.

ALAT-ALAT PERMAINAN:BOLING PANCING IKANTENTENG BELONSENAWIKERETAPI DAN KAD HURUFTOL ILMU POKOK HIKMAT

CD NASYID.

BAHAN BACAAN TAMBAHAN.

TENAGA PENGAJARTENAGA PENGAJARTENAGA PENGAJARTENAGA PENGAJAR

GURU j-QAF YANG DIBERI LATIHAN SECARA LPBS

DAN DILANTIK

STRATEGI PELAKSANAANSTRATEGI PELAKSANAANSTRATEGI PELAKSANAANSTRATEGI PELAKSANAAN

MEMASTIKAN UNIT j-QAF BERADA DI BAWAH PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

MENGENAL PASTI MURID LEMAH JAWI MELALUI UJIAN KHAS ATAU MAKLUMAT GURU SEDIA ADA

JUMLAH MURID BAGI SATU KELAS PEMULIHAN ADALAH ANTARA 6 – 10 ORANG

STRATEGI PELAKSANAANSTRATEGI PELAKSANAANSTRATEGI PELAKSANAANSTRATEGI PELAKSANAAN

MENYEDIAKAN TEMPAT YANG SESUAI UNTUK MELAKSANAKAN PEMULIHAN JAWI

PENYEDIAAN BAHAN BANTU BELAJAR MENGIKUT AGIHAN KEMAHIRAN

SEPERTI YANG DITETAPKAN DALAM MODUL

P&P AKAN MENEKANKAN PELBAGAI KAEDAH SECARA EFEKTIF

STRATEGI PELAKSANAANSTRATEGI PELAKSANAANSTRATEGI PELAKSANAANSTRATEGI PELAKSANAAN MEMBUAT PENILAIAN DAN

MEREKODKAN PENCAPAIAN PELAJAR SETIAP KALI KELAS DIJALANKAN

MENJALANKAN UJIAN PENGESANAN SEBELUM MURID DIMASUKKAN SEMULA KE KELAS JAWI SEDIA ADA

AGIHAN TUGASAGIHAN TUGASAGIHAN TUGASAGIHAN TUGASGURU BESAR: MENGADAKAN MESYUARAT PENYELARASAN.

MEMANTAU.

KETUA PANITIA PI: BEKERJASAMA DGN GURU j-QAF DAN GURU PI.

MENYEMAK SETIAP BORANG PENILAIAN YANG PATUT DIISI OLEH GURU j-QAF SELEPAS SESI P&P.

MENYEMAK LAPORAN PENILAIAN.

MENGHANTAR LAPORAN PENILAIAN KE PPD MENGIKUT WAKTU YANG DITETAPKAN.

AGIHAN TUGASAGIHAN TUGASAGIHAN TUGASAGIHAN TUGAS

GURU PI: MENJALANKAN UJIAN KHAS.

MENERUSKAN PENGAJARAN SEPERTI BIASA

GURU j-QAF: MELAKSANAKAN KELAS PEMULIHAN. MEREKOD DAN MELAPOR.

AGIHAN KEMAHIRANAGIHAN KEMAHIRANAGIHAN KEMAHIRANAGIHAN KEMAHIRAN

AGIHAN PENGUASAAN KEMAHIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DISEDIAKAN MENGIKUT TAHUN DAN TOPIK DALAM SUKATAN PELAJARAN PEMULIHAN JAWI.

SETIAP AGIHAN MENGGUNAKAN PELBAGAI PENDEKATAN SECARA EFEKTIF DAN SESUAI DENGAN KAEDAH PEMULIHAN.

PERUNTUKAN WAKTUPERUNTUKAN WAKTUPERUNTUKAN WAKTUPERUNTUKAN WAKTU

6 BULAN PERTAMA TAHUN 1: 2 WAKTU PEMULIHAN DIJALANKAN SERENTAK DENGAN KELAS JAWI SEDIA ADA.

6 BULAN KEDUA TAHUN 1:1 WAKTU PEMULIHAN DIJALANKAN SERENTAK DENGAN KELAS JAWI SEDIA ADA.

TAHUN 2 HINGGA TAHUN 6:1 WAKTU PEMULIHAN DIJALANKAN SERENTAK DENGAN KELAS JAWI SEDIA ADA.

PENILAIANPENILAIANPENILAIANPENILAIAN

PENILAIAN DILAKUKAN SETIAP KALI SELEPAS P&P DILAKSANAKAN.

MENGUJI KEMAHIRAN MENGENAL, MEMBACA DAN MENULIS HURUF TUNGGAL, SUKU KATA, PERKATAAN DAN RANGKAI KATA MENGIKUT FORMAT YANG TELAH DISEDIAKAN.

HASIL PENILAIAN MESTI DIREKODKAN DALAM BORANG

KHAS KELAS PEMULIHAN JAWI YANG DISEDIAKAN DALAM BUKU PANDUAN.

LAPORANLAPORANLAPORANLAPORAN DARI SEKOLAH KE PPD:

JULAI DAN OKTOBER

DARI PPD KE JPN: JULAI DAN OKTOBER

DARI JPN KE JAPIM :

JULAI DAN OKTOBER

FORMAT LAPORAN :

MENGIKUT FORMAT LAPORAN JAWI ENAM BULAN 2005

PENUTUPPENUTUPPENUTUPPENUTUP MEMPERKASAKAN PENDIDIKAN ISLAM MENINGKATKAN KESEDARAN

MENUNTUT ILMU DAN MEMILIKI PELBAGAI KEMAHIRAN

MELAHIRKAN PARA PENDIDIK YANG KREATIF, INOVATIF DAN PROAKTIF

MAMPU MELAKSANAKAN ISLAM HADHARI

SEKIANSEKIANTERIMA KASIHTERIMA KASIH

SEKIANSEKIANTERIMA KASIHTERIMA KASIH

UNIT J-QAFUNIT J-QAFJABATANJABATAN

PENDIDIKAN ISLAM DAN MORALPENDIDIKAN ISLAM DAN MORALKEMENTERIAN PELAJARAN KEMENTERIAN PELAJARAN

MALAYSIAMALAYSIA

UNIT J-QAFUNIT J-QAFJABATANJABATAN

PENDIDIKAN ISLAM DAN MORALPENDIDIKAN ISLAM DAN MORALKEMENTERIAN PELAJARAN KEMENTERIAN PELAJARAN

MALAYSIAMALAYSIA

top related