PELAKSANAAN

PROGRAM INTERVENSISEKOLAH KAJIAN SEBENAR TIMSS

Objektif

• Meningkatkan kemahiran guru dan murid sebagai persediaan untuk menduduki pentaksiran TIMSS 2015

• Membiasakan murid untuk menjawab soalan TIMSS

• Meningkatkan pencapaian negaradalam TIMSS

Penjadualan

• Mulai minggu pertama April sehingga September

• Sekurang-kurangnya satu setengah jam seminggu

• Hari dan waktu mengikut kesesuaian sekolah

Fokus

Tajuk yang tiada dalam Kurikulum Kebangsaan Tingkatan 1 dan 2. Contohnya, Kebarangkalian dan Ketaksamaan Linear

Tajuk yang belum dikuasai oleh murid

Kemahiran menaakul

Respon murid dibincangkan bersama

Modus Operandi

• Semua murid Tingkatan 2

Sasaran

• Bahan Sumber PdP Matematik

• Item boleh edar TIMSS

Bahan • Perjalanan

program• Kemajuan

murid

Pemantauan

• Sumatif (disediakan oleh BPK)

• Pelaporan ke JPN

Pentaksiran

Penjadualan Kelasdan Pentaksiran

Modul Tempoh Pentaksiran Minggu

1 – 4April

(4 minggu) Sumatif 1 28 Apr – 2 Mei

5 – 8Mei – Jun

(4 minggu) Sumatif 2 23 – 27 Jun

9 – 12Julai

(4 minggu) Sumatif 3 4 – 8 Ogos

13 – 17Ogos – September

(5 minggu) Sumatif 4 22 – 26 September

Cadangan

Libatkan guru Matematik yang tidak mengajar Ting. 2

(terutamanya GC)

Tajuk/unit yang tiada dalam kurikulum Matematik Ting. 2

diajar di luar waktu

Kelas boleh digabungkan sekiranya peralatan seperti LCD tidak mencukupi

Hadkan bilangan murid dalam satu kelas supaya

PdP berkesan

Umum

KPM akan menjalankan pementoran dan bimbingan secara berterusan.