10. contoh rph -

2
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 Bestari Tema/Tajuk Sains, teknologi dan inovasi – Kereta Buatan Malaysia Masa 9.00 – 10.00 pagi Standard Pembelajaran 1.5.1 – Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul. Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; 1. Bercerita mengenai gambar kereta menggunakan ayat tunggal dengan betul. 2. Bercerita mengenai gambar kereta menggunakan ayat tunggal dengan intonasi dan sebutan yang jelas dan betul Aktiviti 1. Set induksi- Guru menunjukkan tayangan video Upin Ipin Kereta Baru dan memaparkan gambar-gambar kereta. 2. Murid menyebut dan membina ayat tunggal tentang kereta buatan Malaysia yang dipaparkan. 3. Murid dalam kumpulan bercerita tentang kereta buatan Malaysia berdasarkan gambar. 4. Wakil kumpulan bercerita di hadapan kelas menggunakan ayat tunggal dengan intonasi dan sebutan yang jelas dan betul.

Upload: othman-leman

Post on 05-Aug-2015

64 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: 10. contoh rph -

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA

Mata Pelajaran dan Kelas

Bahasa Malaysia Tahun 3 Bestari

Tema/Tajuk Sains, teknologi dan inovasi – Kereta Buatan Malaysia

Masa 9.00 – 10.00 pagi

Standard Pembelajaran

1.5.1 – Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul.

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;1. Bercerita mengenai gambar kereta menggunakan ayat

tunggal dengan betul.2. Bercerita mengenai gambar kereta menggunakan ayat

tunggal dengan intonasi dan sebutan yang jelas dan betul

Aktiviti 1. Set induksi- Guru menunjukkan tayangan video Upin Ipin Kereta Baru dan memaparkan gambar-gambar kereta.2. Murid menyebut dan membina ayat tunggal tentang kereta buatan Malaysia yang dipaparkan.3. Murid dalam kumpulan bercerita tentang kereta buatan Malaysia berdasarkan gambar.4. Wakil kumpulan bercerita di hadapan kelas menggunakan ayat tunggal dengan intonasi dan sebutan yang jelas dan betul.5. Murid mencatat idea utama yang diceritakan oleh rakan.6. Murid bercerita semula idea utama yang telah dicatat.7. Penutup menyanyikan lagu ”Kereta Baru” sambil melakonkan aksi memandu kereta.

EMK Nilai murni : Patriotisme, sains dan teknologi , TMK : Belajar melalui TMK.Keusahawanan :

Bahan Bantu Belajar Gambar paparan media, kad gambar kereta.

Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran

Murid bercerita menggunakan ayat tunggal dengan jelas dan intonasi yang betul berdasarkan gambar.

Refleksi 1. 35 orang murid daripada 40 orang murid boleh bercerita dengan menggunakan ayat tunggal dengan intonasi dan sebutan yang jelas dan betul.

2. Murid yang belum menguasai diberi bimbingan.

Page 2: 10. contoh rph -