06 s3.2-pengurusan kokurikulum

STANDARD 3.2PENGURUSAN KOKURIKULUM

PELAKSANAAN SKPMg2JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITIKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

TAHUN 2017

1

13 Januari 20172017:Task Force SKPMg2/JNJK/KPM

PERUBAHAN

SKPM2010 SKPMg2Nama Standard: PengurusanKokurikulum dan Sukan

Nama Standard: PengurusanKokurikulum

Nama Aspek: 3.2.5 Pengurusan Sukan Untuk

Semua dan Sukan UntukKecemerlangan

Nama Aspek: 3.2.5 Pengurusan Program

Kecemerlangan Kokurikulum3.2.6 Pengurusan Sukan Untuk

SemuaBil. Aspek: 6 Bil. Aspek: 7

Pengiraan Skor: 6 Aspek Pengiraan Skor: 7 TUMS


2

ASPEK DAN KRITERIA KRITIKAL

ASPEK KRITERIA KRITIKAL

ASPEK 3.2.1: Ketetapan Pelaksanaan Kokurikulum

Ketetapan dibuat untuk memastikankepatuhan dan keselarasanpelaksanaan kokurikulum.

ASPEK 3.2.2: Pengurusan Kelab/Persatuan

Kelab/persatuan diurus untukmengukuhkan pembelajaran di bilikdarjah, mengembangkan potensi danmemupuk nilai estetika dan sosial yangpositif.

ASPEK 3.2.3: Pengurusan Badan Beruniform

Badan beruniform diurus untukmeningkatkan disiplin dan dayakepimpinan bagi pemantapanpembangunan perwatakan murid.


3

SAMBUNGAN … ASPEK DAN KRITERIA KRITIKAL


ASPEK 3.2.4: Pengurusan Sukan/Permainan

Sukan/permainan diurus untukmengukuhkan pengetahuan, kemahirandan memupuk nilai estetika dan sosialyang positif.

ASPEK 3.2.5: Pengurusan Program Kecemerlangan Kokurikulum

Program kecemerlangan kokurikulumdiurus untuk mengoptimumkan bakatdan potensi murid.


4

SAMBUNGAN … ASPEK DAN KRITERIA KRITIKAL


ASPEK 3.2.6: Pengurusan Sukan Untuk Semua

Sukan Untuk Semua diurus untukmemupuk budaya bersukan dan amalangaya hidup sihat, cergas serta berdayasaing dalam kalangan murid.

ASPEK 3.2.7: Pengurusan Pentaksiran Kokurikulum

Pentaksiran kokurikulum diurus untukmengesan pencapaian murid.


5

BIL. STANDARD KUALITI (STAK) TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD(TUMS)

3.2.1.1Pelaksanaan kokurikulumdiurus secara sistematik dan terancang.

Membuat, mendokumen, menyebar luasdan menyemak semula ketetapan sertamembuat tindakan susulan denganmematuhi arahan yang berkuat kuasa,mengikut keperluan sekolah, secaramenyeluruh dan jelas.(LINK 3.2.1.1)

3.2.2.1 Kelab/persatuan diurussecara sistematik dan terancang.

Merancang dan melaksanakan aktivitikelab/persatuan yang berteraskan ilmupengetahuan, kemahiran dankreativiti/inovasi, merekod dan menganalisisdata serta mengambil tindakan susulandengan mematuhi ketetapan pelaksanaankokurikulum, mengikut keperluan, secaramenyeluruh dan berterusan. (LINK 3.2.2.1)


6STANDARD KUALITI DAN TUMS

BIL. STANDARD KUALITI (STAK)

TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD(TUMS)

3.2.3.1

Badan beruniform diurus secara sistematik dan terancang.

Merancang dan melaksanakan aktiviti badanberuniform yang berteraskan ilmupengetahuan, kemahiran dan kreativiti/inovasi,merekod dan menganalisis data sertamengambil tindakan susulan dengan mematuhiketetapan pelaksanaan kokurikulum, mengikutkeperluan, secara menyeluruh dan berterusan.(LINK 3.2.3.1)

3.2.4.1

Sukan/permainan diurus secara sistematik dan terancang.

Merancang dan melaksanakan aktivitisukan/permainan yang berteraskan ilmupengetahuan, kemahiran dan kreativiti/inovasi,merekod, menganalisis data dan mengambiltindakan susulan dengan mematuhi ketetapanpelaksanaan kokurikulum, mengikut keperluan,secara menyeluruh dan berterusan.(LINK 3.2.4.1)


7SAMBUNGAN …STANDARD KUALITI DAN TUMS


8

BIL. STANDARD KUALITI (STAK) TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD (TUMS)

3.2.5.1Program kecemerlangan kokurikulum diurus secara profesional dan terancang.

Merancang dan melaksanakan latihan dan programkecemerlangan kelab/persatuan, badan beruniformdan sukan/permainan mengikut keperluan, secarakreatif/inovatif, menyeluruh dan berterusan.(LINK 3.2.5.1)

3.2.6.1Aktiviti Sukan Untuk Semuadiurus secara profesionaldan terancang.

Merancang dan melaksanakan aktiviti Sukan UntukSemua yang merangkumi kejohanan merentas desa,kejohanan tahunan olahraga sekolah danpertandingan sukan/permainan dengan mematuhiketetapan kokurikulum, mengikut keperluan, secarakreatif/inovatif dan menyeluruh. (LINK 3.2.6.1)

3.2.7.1Pentaksiran kokurikulum dilaksanakan secara sistematik dan terancang.

Merancang dan melaksanakan pentaksiran,menganalisis data dan maklumat kokurikulum sertamengambil tindakan susulan mengikut arahan yangberkuat kuasa, keperluan, secara menyeluruh danberterusan. (LINK 3.2.7.1)

SAMBUNGAN …STANDARD KUALITI DAN TUMS

) (LINK-RUBRIK

CONTOH PENULISAN EVIDENS BAGI ASPEK 3.2.1


EVIDENS PELAKSANAAN Pelan Strategik, Pelan Taktikal dan Pelan Operasi

Persatuan Sains Jadual perjumpaan/aktiviti Persatuan Sains Buku laporan aktiviti mingguan Persatuan Sains Instrumen/Hasil pemantauan aktiviti Persatuan Sains Kad/borang penilaian Persatuan Sains Rumusan Aktiviti Persatuan Sains Tahun 2017 Laporan Tahunan Persatuan Sains Tahun 2017

9

SEKIAN TERIMA KASIH


10

06 s3.2-pengurusan kokurikulum

Education