henrihalaksipaho.files.wordpress.com file · web viewsiswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata...

24
KISI-KISI PENULISAN SOAL Mata Pelajaran : Arab Melayu Kelas : V SD Bentuk Soal : Pilihan Ganda Semester/TP : 2016/2017 Tahun : 2016 No SK KD Indikator Soal Soal No So al Kun ci 1 Mengenal huruf Arab Melayu Membaca tulisan Arab Melalyu melalui kata Menulis tulisan Arab Melayu melalui kata Membaca tulisan Arab Melayu 1.Mengenal huruf Arab Melayu, 2.Membaca tulisan Arab Melayu melalui kata 3.Menulis huruf Arab Melayu melalui kata 4.Membaca tulisan Arab Melayu melalui kalimat 5.Menulis Arab Melayu melalui kalimat 6.Membaca tulisan Arab Melayu melalui cerita 7.Menulis Arab Melayu melalui 1. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu 2. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu 3. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu 4. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu 5. Siswa dapat menunjukkan 1. Burung Bangau mempunyai ( اروه ڤ) yang panjang. Tulisan Arab Melayu di samping dibaca… A. Bulu B. Ekor C. Kuku D. Paruh 2. ( ن ت و ه) Bakau banyak di pinggir laut. Tulisan Arab Melayu disamping dibaca… A. Pohon B. Hutan C. Kayu D. Rumput 3. Ayah membaca ( ورن ك) di ruang tamu. Tulisan Arab Melayu di samping dibaca… A. Koran B. Buku C. Majalah D. D B A C D

Upload: buidan

Post on 08-Mar-2019

226 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

KISI-KISI PENULISAN SOALMata Pelajaran : Arab MelayuKelas : V SD Bentuk Soal : Pilihan GandaSemester/TP : 2016/2017Tahun : 2016

No SK KD Indikator Soal Soal No Soal Kunci

1 Mengenal huruf Arab Melayu

Membaca tulisan Arab Melalyu melalui kata

Menulis tulisan Arab Melayu melalui kataMembaca tulisan Arab Melayu melalui kalimat dan cerita

Menulis tulisan Arab Melayu melalui kalimat dan cerita

1. Mengenal huruf Arab Melayu,

2. Membaca tulisan Arab Melayu melalui kata

3. Menulis huruf Arab Melayu melalui kata

4. Membaca tulisan Arab Melayu melalui kalimat

5. Menulis Arab Melayu melalui kalimat

6. Membaca tulisan Arab Melayu melalui cerita

7. Menulis Arab Melayu melalui cerita

1. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

2. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

3. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

4. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

5. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

6. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

7. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab

1. Burung Bangau mempunyai ( ڤاروه ) yang panjang. Tulisan Arab Melayu di samping dibaca…A. Bulu B. Ekor C. Kuku D. Paruh

2. Bakau banyak di pinggir laut. Tulisan Arab ( هوتن )Melayu disamping dibaca…A. Pohon B. Hutan C. Kayu D. Rumput

3. Ayah membaca ( كورن ) di ruang tamu. Tulisan Arab Melayu di samping dibaca…A. Koran B. Buku C. Majalah D. SMS

4. Nanang anak yang ( راجين ) sekolah. Tulisan Arab Melayu di samping dibaca…A. Cepat B. Pandai C. Rajin D. Baik

5. Sungai Nil merupakan sungai terpanjang di ( دنيا ). Tulisan Arab Melayu di samping dibaca…A. Palembang B. Medan C. Padang D. Dunia

6. Nenek baru saja pulang dari ( باتم ). Tulisan Arab Melayu di samping dibaca…A. Jawa B. Batam C. Jakarta D. Sumatera

7. Daging Udang berwarna ( ڤوتيه ). Tulisan Arab

D

B

A

C

D

B

Melayu

8. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

9. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

10. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

11. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

12. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

13. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

14. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

15. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata

Melayu di samping dibaca…A. Merah B. Coklat C. Kuning D. Putih

8. Pohon ( تومبڠ ) ditiup angin tadi malam. Tulisan Arab Melayu di samping dibaca…

A. Tumbang B. Patah C. Jatuh D. Bergoyang

9. Sebelum ( تيدور ) gosok gigi. Tulisan Arab Melayu di samping dibaca…

A. Makan B. Tidur C. Sekoalah D. Belajar

10. Jangan ( ڤرنه ) melawan orang tua. Tulisan Arab Melayu di samping dibaca…

A. Suka B. Selalu C. Sering D. Pernah11. Terhadap teman kita harus saling menghargai. Tulisan

Arab Melayu (HARUS) yang benar adalah…

A. ماروس .B هاروس C.ناروس D.

تاروس12. Pisang hanya berbuah sekali. Penulisan Arab Melayu

kata ( PISANG) yang benar adalah…

A. ڤيسڠ B.ڤينڠ C.فيسڠ D.

ۋيسڠ13. Di perumahan saya pernah diadakan perlombaan

burung Merpati. Penulisan Arab Melayu kata ( BURUNG ) yang benar adalah…

A. بودمڠ B.بولوڠ C. بوروڠ D.

توروڠ14. Ayah saya selalu ikut kegiatan gotong royong di

D

A

B

D

A

A

C

B

yang ditentukan

16. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

17. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

18. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

19. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

20. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

21. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

22. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

lingkungan RT kami. Penulisan Arab Melayu kata ( AYAH) yang benar adalah…

A. يه ل B.ايه C.اية D. اثه 15. Ibu memasak di dapur, saya menjaga adik. Tulisan Arab

Melayu kata ( DAPUR ) yang benar adalah…

A. راقور B.داقور C.دافور D.

داڤور16. Warung pak DE tidak melayani pengisian pulsa.

Penulisan Arab Melayu kata ( WARUNG ) yang benar adalah…

A. وادوڠ B. والوڠ C.واۋوڠ D.

واروڠ17. Sudah tiga hari teman kami di rawat di rumah sakit.

Penulisan Arab Melayu kata ( HARI ) yang benar adalah…

A. هادي B.هاري C.هاتي D.

ي هال18. Dilarang membawa motor sendiri pergi ke sekolah.

Penulisan Arab Melayu kata ( MOTOR ) yang benar adalah…

A. موتور B.موبور C.مونور D. موذور 19. Cita-cita dapat diraih belajar dengan sungguh-sungguh.

Penulisan Arab Melayu kata ( SUNGGUH ) yang benar adalah…

A. سوڠكوه B.سوڠقوه C.سوڠڬوه D. سوڠبوه

D

D

B

A

C

C

B

23. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

24. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

25. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

26. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

27. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

20. Uang jajan yang diksih ibu selalu saya sisahkan untuk tabungan. Tulisan Arab Melayu kata ( JAJAN ) yang benar adalah…

A. جاخن B.جاچن C.جاجن D. جاحن 21. ماوار بوڠا dibaca…A. Bunga Melati B. Bunga Mawar C. Bunga

Kaktus D. Bunga Kertas

22. درس تورون هوجن dibaca…A. Deras turun hujan B. Turun hujan deras C. Hujan

deras turun D. Hujan turun deras

23. برڬنتي هيلڠ تومبوه ڤاته dibaca…A. Patah tumbuh hilang lagi C. Patah tumbuh hilang baru

gantiB. Patah tumbuh hilang diganti D. Patah tumbuh

hilang berganti

24. جاڠن دلوڤكن الم كاوان dibaca…A. Jangan dilupakan kawan lama C. Kawan

jangan lama dilupakanB. Kawan dilupakan jangan lama-lamaD. Kawan lama

dilupakan jangan

25. بائيق يڠ تمن ادله بوكو dibaca…A. Teman yang baik adalah buku C. Buku

adalah teman yang baikB. Buku adalah tempat duduk yang baik D. Teman

adalah buku yang baik

26. داتڠ سبلوم مدامو ماس ڬوناكن

D

D

D

C

B

28. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

29. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

30. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

31. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

32. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

توامو ماس dibaca…A. Pergunakan masa mudamu sebelum datang masa

tuamuB. Gunakan masa mudamu sebelum datang masa tuamuC. Gunakan waktu mudamu sebelum datang masa tuamuD. Pergunakan waktu mudamu sebelum datang waktu

tuamu

27. ڤدا داري بائيق لبيه اين هاري تلورهاري ايسوق ايم dibaca…

A. Ayam hari lebih baik daripada telur bedok pagiB. Hari ini makan telur ayam besol hariC. Lebih baik makan telur hari ini daripada ayam esok hari D. Telur hari ini lebih baik daripada ayam esok hari

28. ڤدا داري موليا لبيه داتس تاڠندباواه تاڠن dibaca…

A. Tangan di atas lebih tinggi daripada tangan di bawahB. Tangan di atas lebih baik daripada tangan di bawahC. Tangan di atas lebih mulia daripada tangan di bawahD. Tangan di bawah lebih mulia daripada tangan di atas

29. دڤيكول سام …dibaca برتA. Berat sama dipikul C. Ringan

dijingjing sajaB. Sama-sama dipikul yang berat supaya ringan D.

Berat jangan dipikul

30. بائيق ڤاليڠ يڠ ڬورو ادله ڤڠالمنdibaca…

A. Guru yang paling baik adalah pengalaman

D

C

A

B

C

33. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

34. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

35. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

B. Pengalaman adalah guru yang paling baikC. Guru adalah yang paling baik pengalamannyaD. Pengalaman yang paling baik adalah guru

31. ڤليت برارتي بوكن هيمت اورڠ dibaca…

A. Orang yang hemat tandanya pelitB. Orang hemat belum tentu pelitC. Orang hemat bukan berarti pelitD. Oran hemat sudah pasti pelit

32. دالم تق تندا برياق ائير dibaca…A. Air beriak tanda tak dalam C. Air teriak tanda dalamB. Air mengalir menghanyutkan D. Air keruh taka da

ikan

33. ڤاليڠ يڠ ساودرامو ادله تتڠڬامودكت dibaca…

A. Tetanggamu adalah saudara yang paling dekatB. Tetanggamu adalah saudaramu yang paling dekatC. Saudaramu yang paling dekat yaitu tetanggamuD. Yang paling dekat dengan rumahmu adalah tetanggamu

34. نمڤق تق مات ددڤن ڬاجه dibaca…A. Nampak Gajah di depan mata C. Gajah di

depan mata tak nampakB. Mata Gajah di depan mata D. Di depan Gajah

Nampak mata

35. ـ برسنڠ دهولو ساكيت ـ برساكيتكموديان سنڠ dibaca…

A. Berakit-rakit ke hulu berenang-renang ke tepian

A

B

C

B

B. Bersakit-sakit dahulu bersenang-senang kemudianC. Bersak-sakit dulu, sembuh kemudianD. Berakit-rakit dahulu berlayar kemudian

KISI-KISI PENULISAN SOAL

Mata Pelajaran : ARMELKelas : VI (Enam)Semester/tp : 1/2016-2017 Bentuk Soal : Pilihan GandaTahun : 2016

No SK KD Indikator Soal Soal No Soal Kunci

1 Mengenal huruf Arab Melayu

Membaca tulisan Arab Melalyu melalui kata

Menulis tulisan Arab Melayu

1. Mengenal huruf Arab Melayu,

2. Membaca tulisan Arab Melayu melalui kata

3. Menulis huruf Arab Melayu melalui kata

4. Membaca tulisan Arab Melayu

1. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

2. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

1. Jalan-jalan ke jembatan ( باريلڠ ) bersama keluarga. Tulisan Arab Melayu di samping dibaca…A.Pulau Abang B. Barelang C. Dompak D. Pulau Terong

2. Kelas 2 sampai kelas 6 SDN. 006 menampilkan (

.seni dalam kegiatan orientasi siswa baru ( ڤنتسTulisan Arab Melayu di samping dibaca…A.Pentas B. Puisi C. Tari D.

B

A

melalui kataMembaca tulisan Arab Melayu melalui kalimat dan cerita

Menulis tulisan Arab Melayu melalui kalimat dan cerita

melalui kalimat5. Menulis Arab

Melayu melalui kalimat

6. Membaca tulisan Arab Melayu melalui cerita

7. Menulis Arab Melayu melalui cerita

3. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

4. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

5. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

6. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

7. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

8. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab

Panggung

3. Setiap hari ( سبت ) kami melaksanakan kegiatan pengembangan diri di sekolah. Tulisan Arab Melayu di samping dibaca…A.Jum’at B. Senin C. Sabtu D. Kamis

4. Kebersihan lingkungan sekolah adalah ( تڠڬوڠ kita bersama. Tulisan Arab Melayu di ( جوابsamping dibaca…A.Pekerjaan B. Tugas C. Kewajiban D. Tanggung jawab

5. Seluruh siswa SDN. 006 dilarang ( جاجن ) di luar lingkungan sekolah. Tulisan Arab Melayu di samping dibaca…A.Keluar B. Bolos C. Jajan D. Buang sampah

6. Tidak mengerjakan tugas di sekolah merupakan

perbuatan ( مالوان ) terhadap guru. Tulisan Arab Melayu di samping dibaca…A.Melawan B. Tercela C. Malas D. Tidak baik

7. Upacara penaikan ( بنديرا ) dilaksanakan setiap hari Senin. Tulisan Arab Melayu di samping dibaca…A.Bendera B. Senin C. Petugas D. Jadwal

8. Salah satu budaya ( بڠس ) Indonesia adalah suka bergotong royong. Tulisan Arab Melayu di

C

D

C

A

A

B

Melayu

9. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

10. Siswa dapat menunjukkan bacaan bacaan kata yang ditentukan melalui tulisan Arab Melayu

11. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

12. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

13. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

14. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

samping dibaca…A.Negara B. Bangsa C. Rakyat D. Kita

9. Kebun sekolah penuh dengan ( تنامن ) obat-obatan. Tulisan Arab Melayu di samping dibaca…A.Tumbuhan B. Bibit C. Cangkokan D. Tanaman

10. Perpisahan kelas VI kami akan pergi ke Taman (

Mata Kucing. Tulisan Arab Melayu di ( ويساتsamping dibaca…A.Permaianan B. Rekreasi C. Kebun Binatang

D. Wisata11. Memancing di laut dapat ikan Paus. Tulisan Arab

Melayu (PAUS) yang benar adalah…

A.ڤواس B. .Cڤااوس ڤالوسD. ڤاروس

12. Belajar bersama teman sambil melihat-lihat pemandangn yang indah. Tulisan Arab Melayu kata (INDAH) yang benar adalah…

A.اينده B.ايده C.اده D.

ايداه13. Teman yang baik adalah yang dapat menemani kita

saat susah. Penulisan Arab Melayu kata (SUSAH) yang benar adalah…

A. سسه B.سوس C.سوسه

D

D

B

A

C

D

15. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

16. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

17. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

18. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

19. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

20. Siswa dapat menunjukkan tulisan Arab Melayu yang benar sesuai dengan kata yang ditentukan

21. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

D. ساسه 14. Jauhi oleh akan dengki terhadap siapa pun. Penulisan

Arab Melayu kata (DENGKI) yang benar adalah…

A.دنڠكي B. داڠكي C. دڠڬي

D. دڠكي 15. Menunda-nunda pekerjaan merupakan sebuah

kegagalan. Penulisan Arab Melayu kata (MENUNDA) yang benar adalah…

A.منوندا B.ملوده C.منودا D.منندا 16. Malulah karena tidak mendapatkan nilai yang baik.

Penulisan Arab Melayu kata (NILAI) yang benar adalah…

A. نيال B.نالي C.نيالي D. ي نل17. Cobalah niscaya engkau akan bisa melakukannya.

Penulisan Arab Melayu kata (ENGKAU) yang benar adalah…

A.اكاو B.اڠكاو C.اڠڬاو D. ايڬاو 18. Hormatilah orang lain agar engkau dihormati.

Penulisan Arab Melayu kata (HORMATILAH) yang benar adalah…

A.هورماتيلهB.هرماتيله C.هورله D.

هورماتله19. Mencintainya sebagaimana aku mencintai diriku

sendiri. Penulisan Arab Melayu kata (DIRIKU) yang benar adalah…

A.دركوB.ديريكو C.ديريڬو D. دراكو

A

C

B

A

B

A

A

22. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

23. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

24. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

25. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

26. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

27. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

20. Perintah ibu dan ayah wajib dilaksanakan. Penulisan Arab Melayu kata (PERINTAH) yang benar adalah…A.B. C. D.

21. دجونجوڠ ڤوساكـ دجاڬـ عدةdibaca…

A.Adat dijaga pusaka dijunjung C. idul adha lebaran hajiB.Amal dibawa mati D. Ajal menjemput nyawa

22. مڽمبه سيريه مانيس ڬوال dibaca…A. Gulai manis serambi Mekah C. Gula manis sirih menyembahB.Gula manisan serai melepah D. Kuala Namu sebuah bandara

23. مالكـ ڬوال سوڠڬوه …dibacaمانيسA.Malas sungguh gue melangkah C. Manis sungguh gue melangkahB.Manis sungguh gula malaka D. Malas sungguh gula malaka

24. بلي دجوال تيدق بهاس dibaca…A.Bahwasanya tiada dijual disini C. Biasakan tidak menjualB.Bahasa Indonesia di jawa D. Bahasa tidak dijual beli

25. لوبوق ددالم برنڠ ايكن dibaca…A.Ayah berenang di dalam laut C. Ikan berenang di dalam lubukB.Ajak berenang di dalam laut D. andai aku bisa

C

B

D

C

C

A

28. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

29. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

30. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

31. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

32. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

33. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui

berenang di dalam lubuk

26. مالو منوتوڤ ڤكايأن …dibacaايلوقA.Belok pokok menutup kayu C. Elok pakaian menutup maluB.Ayahku memakai penutup baju D. Injak pakaian menutup kaki

27. عورت منوتوڤ هاروس ڤكايأنdibaca…

A.Pakaian harus menutup aurat C. Pakaian harus menutup tubuhB.Pakaian harus menutup badan D. Pakaian harus menutup malu

28. اجر دان تونجوق مڠندوڠ ڤكايأنdibaca…

A.Pakaian mengandung tajuk dan ajaran C. Pakaian mengandung tujuan dan ajaranB.Pakaian mengandung jebakan D. Pakaian mengandung tunjuk dan ajar

29. تبيات دان صفة مڠندوڠ ڤكايأن dibaca…A.Pakaian mengandung sopan dan taat C. Pakaian mengandung seni dan rupaB.Pakaian mengandung sifat dan tabiat D. Pakaian mengandung makna dan tempat

30. كڤادڠ برالري بودق ـ بودق dibaca…A.Beduk-beduk berbunyi keras C. Badak-Badak berlari ke hutanB.Budak-budak berlari ke padang D. Biawak-

D

B

B

D

B

kalimat yang ditentukan

34. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

35. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

36. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

37. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

38. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

biawak berlari ke lubang

31. دوري ترڤيجق كاكي لوكـ dibaca…A.Liku-liku terjebak duri C. Laki-laki percaya diriB.Lauk-pauk terkena bakteri D. Luka kaki terpijak duri

32. ليدڠ ڬونوڠ تيڠڬي بتاڤ dibaca…A.Bertapa di gunung Ledang C. Berapa tinggi gungung LedangB.Betapa tinggi gunung Ledang D. Balapan di gunung Ledang

33. كامي هراڤن الڬي تيڠڬي dibaca…A.Tunggu kami di sini lagi C. Tinggi lagi harapan kamiB.Tetangga lagi harapan kami D. Tenaga lagi harapan kami

34. كاچڠ سمبارڠ كاچڠ …dibaca بوكنA.Bawakan kacang sembarang kacang C. Bukan kacang sembarang kacangB.Bawakan kacang semarang kacang D. Bukan kacang semarang kacang

35. جاتي سكايو مليليت كاچڠ dibaca…A.Kacang melilit si kayu Jati C. Kacang memilih si kayu JatiB.Kacang merayap di kayu Jati D. Kacang tumbuh di kayu Jati

36. داتڠ سمبارڠ داتڠ بوكن dibaca…A.Bakwan datang semangat sekali C. Bukan

C

C

A

C

A

39. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

40. Siswa dapat menunjukkan bacaan yang benar pada tilisan Arab Melayu melalui kalimat yang ditentukan

datang bersama datangB.Bukan datang sembarang datang D. Bukan datang sekali datang

37. دهاتي حاجت ممباوا داتڠ dibaca…A.Datang membawa hajat kami C. Datang membawa hajat di hatiB.Datang membawa harapan kami D. Datang membawa harap di hati

38. ڤدڠ بڬايكن وقت dibaca…A.Wafat bagaikan pedang C. Upat bagaikan pedangB.Waktu bagaikan pedang D. Waktu bagikan pedang

39. يڠ – هاري هاري كمبالي اكن تيدقليوات تله dibaca…

A.Tidak akan kembali hari-hari yang telah lewat C. Tidak akan kembali yang telah lewatB.Tidak akan kembali hari yang telah lewat D. Tidak akan kembali lagi hari yang telah lewat

40. ڤنتاي دڤيڠڬير كالڤ منانم dibaca…A.Menahan kelapa di pinggir laut C. Menanam kelapa di pinggir pantaiB.Menanam kelapa di kebun paman D. Menanam kelapa di kebun kelapa

A

A

C