· web viewmembaca dan merujuk kamus serta media elektronik untuk mencari makna perkataan dan...
TRANSCRIPT
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 5 SJK (C)MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 1: KELUARGA TERCINTA UNIT 1 – RIANGNYA KELUARGAKU
Rumah Idaman
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal.
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut semula ujaran yang terdapat dalam situasi formal.
EMK : Nilai murni – Kasih Sayang KBAT : Menganalisis – Mengenal pastiStrategi PdP:KP- Interpersonal
Ceria Bersama
2.1 Asas membaca dan memahami.
2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan tersirat untuk memberikan respons.
EMK : Nilai murni - KerjasamaKBAT : Menganalisis – Menilai Strategi PdP:Konstruktivisme
Gembira Bercuti
3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai.
EMK : Nilai murni – Bermuafakat KBAT : Mengaplikasi – Menghasilkan Strategi PdP:BCB- Mencatat
Keluarga Adiputera
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi peribahasa dan bahasa yang santun.
EMK : BahasaKBAT : Mengaplikasi – Menggunakan Strategi PdP:KP- Verbal-linguistik
Enaknya Menjamu
Selera
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
5.1.1 (i)(ii)
Memahami dan menggunakan kata nama mengikut konteks;(i) kata nama am(ii) kata nama khas
EMK : Keusahawan KBAT : Menganalisis – Menggunakan Strategi PdP:Konstruktivisme
1/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 1: KELUARGA TERCINTA UNIT 2 –KELUARGA BESTARI
Bijaknya Adik 1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal.
1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang diujarkan dalam situasi formal.
EMK : Nilai murni – Kasih Sayang KBAT : Mengaplikasi – Menggunakan Strategi PdP:KP- Verbal-linguistik
Pustaka Mini Keluarga
2.1 Asas membaca dan memahami.
2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik untuk mencari makna perkataan dan meneliti ejaan yang tepat mengikut susunan perkataan.
EMK : Teknologi Maklumat dan KomunikasiKBAT : Menganalisis – Mengenal pasti Strategi PdP:BCB – Merujuk
Syabas, Abang!
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
3.2.1 Membina dan menulis ayat untuk menyatakan pendapat daripada sesuatu bahan multimedia.
EMK : Nilai murni – Kerajinan KBAT : Menilai – Memberikan alasan Strategi PdP:Konstruktivisme
Syair Keluarga
Hebat
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
4.2.1 Melafazkan dan melagukan syair dengan irama yang sesuai serta menyatakan idea keseluruhan syair.
EMK : BahasaKBAT : Menganalisis – Membuat Kesimpulan Strategi PdP:KP- Verbal-linguistik
Ayah Cemerlang,
Ibu Gemilang
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
5.1.1 (iii)
Memahami dan menggunakan kata nama mengikut konteks; (iii) kata ganti nama
EMK : Nilai murni – Menghargai KBAT : Mengaplikasi – MenggunakanStrategi PdP:Konstruktivisme
2/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 1: KELUARGA TERCINTA UNIT 3 – HADAPI BERSAMA-SAMA
Raikan Kejayaan
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal.
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap soalan secara kritis dan kreatif.
EMK : Nilai murni - BermuafakatKBAT : Menilai - MentafsirStrategi PdP:KP - Interpersonal
Swafoto Bersama
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia.
2.2.1 Membaca dan memahami maklumat berdasarkan bahan multimedia untuk membuat pertimbangan dan keputusan.
EMK : Nilai murni – Rasional KBAT : Menganalisis – Membanding Strategi PdP:Kontekstual
Keluarga Sepakat
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan alasan secara kritis dan kreatif.
EMK : Nilai murni – Bermuafakat KBAT : Menilai – Memberikan alasan Strategi PdP:Konstruktivisme
Demi Keluarga Tercinta
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
4.2.2 Mendeklamasikan sajak dengan nada yang sesuai dan menyatakan maksud sajak.
EMK : Bahasa KBAT : Menganalisis – Menerangkan Strategi PdP:KP- Verbal-linguistik
Bekerjasama di Dusun
Datuk
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
5.1.1 (iv)
Memahami dan menggunakan kata nama mengikut konteks; (iv) penjodoh bilangan
EMK : Nilai Murni – Kerajinan KBAT : Mengaplikasi – Menggunakan Strategi PdP:Konstruktivisme
3/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 2: PERPADUAN TUNJANG KEHARMONIAN UNIT 4 – BERSAMA-SAMA PUPUK PERPADUAN
Minggu Perpaduan
Sekolah
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
1.2.1 Bertutur untuk menyatakan pertimbangan dan keputusan tentang bahan multimedia secara bertatasusila mengikut konteks.
EMK : Nilai murni – BertanggungjawabKBAT : Mengaplikasi - MelakonkanStrategi PdP:KP - Interpersonal
Bersatu Teguh
2.3 Membaca dan mengapresiasi pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera.
2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan.
EMK : Nilai murni – Kerjasama KBAT : Mencipta - MerumusStrategi PdP:KP – Verbal-linguistik
Siapa Cepat Dia Dapat
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
3.2.3 Mencatat maklumat berdasarkan bahan yang dibaca, dilihat, dan didengar.
EMK : Nilai murni – Bertoleransi KBAT : Menganalisis – Memaparkan Strategi PdP:Konstruktivisme
Berkat Hidup Bersepakat
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
4.3.1 Mengubah suai puisi dengan bahasa yang indah dan santun secara separa berpandu dan mempersembahkannya secara kreatif.
EMK : Nilai murni – Kerjasama KBAT : Mencipta - MenciptaStrategi PdP:Konstruktivisme
Sukan Mengeratkan
Kita
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja transitif dan kata kerja tak transitif mengikut konteks.
EMK : Nilai murni - MenghargaiKBAT : Mencipta – Menjanakan Strategi PdP:Konstruktivisme
4/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 2: PERPADUAN TUNJANG KEHARMONIAN UNIT 5 – HIDUP BERJIRAN AMALAN KITA
Bagai Aur dengan Tebing
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
1.2.2 Bertutur untuk menghuraikan maklumat tersurat dan tersirat yang dikenal pasti dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif.
EMK : Nilai murni – Semangat bermasyarakatKBAT : Mengaplikasi – Melakonkan Strategi PdP:Konteksual
Hidup Bermuafakat
2.3 Membaca dan mengapresiasi pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera.
2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan.
EMK : Nilai murni – Kerjasama KBAT : Mencipta - MerumusStrategi PdP:Konstruktivisme
Ziarah Cakna 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
3.2.3 Mencatat maklumat berdasarkan bahan yang dibaca, dilihat, dan didengar.
EMK : Nilai murni – Kerjasama, Keprihatinan KBAT : Menilai – Memilih Strategi PdP:Konstruktivisme
Kisah dari Belantara
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
4.3.2 Mengubah suai cerita dengan bahasa yang indah dan santun secara separaberpandu dan mempersembahkannya secara kreatif.
EMK : Nilai murni – Bertanggungjawab KBAT : Mencipta – MenghasilkanStrategi PdP:KP – Verbal-linguistik
Jiran Baharu Kami
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks
5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata adjektif mengikut konteks.
EMK : Nilai murni – Kerjasama KBAT : Mencipta – Membina Strategi PdP:Konstruktivisme
5/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 2: PERPADUAN TUNJANG KEHARMONIAN UNIT 6 – RAKYAT BERSATU NEGARA MAJU
Pelbagai Bangsa Satu
Negara
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
1.2.3 Bersoal jawab untuk menjana idea tentang sesuatu perkara.
EMK : Nilai murni – PatriotismeKBAT : Menilai – Memberikan alasan Strategi PdP:KP - Verbal-linguistik
Berkat Hidup Bersatu Padu
2.3 Membaca dan mengapresiasi pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera.
2.3.2 Membaca dan mempersembahkan karya sastera, dan karya bukan sastera dengan gaya penyampaian dan sebutan yang sesuai.
EMK : Nilai murni – Semangat bermasyarakat KBAT : Menilai- menilai Strategi PdP:BCB – Bacaan luncuran
Jom, Ngoca ke Sawah
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
3.2.3 Mencatat maklumat berdasarkan bahan yang dibaca, dilihat, dan didengar.
EMK : Nilai murni – Kerjasama KBAT : Menganalisis – Memaparkan Strategi PdP:Konstruktivisme
Semarak Perpaduan
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dengan menggunakan diksi yang sesuai dan mempersembahkannya dengan gaya yang kreatif.
EMK : Nilai murni – Semangat bermasyarakat KBAT : Mencipta - MenciptaStrategi PdP:KP- Muzik
Anugerah “MyHero”
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
5.1.4 (i)
Memahami dan menggunakan kata tugas mengikut konteks;(i) kata pemeri
EMK : Patriotisme KBAT : Menilai - Memilih Strategi PdP:Konstruktivisme
6/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 3: PASTIKAN SELAMAT DI MANA-MANA UNIT 7 – SENTIASA PEKA SETIAP MASA
Prihatin agar Selamat
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.
1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, intonasi dan gaya yang sesuai.
EMK : Nilai murni – BerwaspadaKBAT : Mengaplikasi – Mengguna pakaiStrategi PdP:KP- Verbal-lingusitik
Panduan Keselamatan
di Rumah Pangsa
2.3 Membaca dan mengapresiasi pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera.
2.3.2 Membaca dan mempersembahkan karya sastera, dan karya bukan sastera dengan gaya penyampaian dan sebutan yang sesuai.
EMK : BahasaKBAT : Mengaplikasi – Menunjuk caraStrategi PdP:BCB – Bacaan intensif
Lokasi Alat Keselamatan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
3.2.4 Menulis teks prosa yang diimlakkan.
EMK : Nilai murni - BertoleransiKBAT : Menilai – Membuat Keputusan Strategi PdP:Konstruktivisme
Pandai Besi dan Saudagar
Emas
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi peribahasa dan bahasa yang santun.
EMK : Nilai murni – Hemah TinggiKBAT : Mengaplikasi - MenggambarkanStrategi PdP:Interpersonal
Telefon di dalam Tandas
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
5.1.4 (ii)
Memahami dan menggunakan kata tugas mengikut konteks; (ii) kata penguat
EMK : Nilai murni – Kasih Sayang KBAT : Mengaplikasi – Mengguna pakaiStrategi PdP:Interpersonal
7/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 3: PASTIKAN SELAMAT DI MANA-MANA UNIT 8 – PRIHATIN PASTI SELAMAT
Pencegahan COVID-19
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.
1.3.2
Menceritakan sesuatu perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengansebutan yang betul dan intonasi serta gaya yang sesuai.
EMK : Teknologi Maklumat dan Komunikasi KBAT : Mengaplikasi – Melaksanakan Strategi PdP:BCB – Mendengar dengan berkesan
Keselamatan di Stesen
Transit Laju Massa (Mass Raid Transit –
MRT)
2.1 Asas membaca dan memahami.
2.1.1
Membaca dan memahami maklumat tersurat dan tersirat untuk memberikan respons.
EMK : Nilai murni – Rasional KBAT : Menilai – Membincangkan Strategi PdP:BCB – Bacaan Intensif
Punca Kemalangan Jalan Raya
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1
Mendraf dan menghasilkan penulisan berformat, dan tidak berformat..
EMK : Pendidikan Keselamatan Jalan Raya KBAT : Menganalisis – Menerangkan Strategi PdP:BCB- Mencatat
Jaga Keselamatan
Diri
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
4.2.1
Melafazkan dan melagukan syair dengan irama yang sesuai serta menyatakan idea keseluruhan syair.
EMK : Nilai murni – Hemah tinggiKBAT : Mengaplikasi – Melaksanakan Strategi PdP:Konstruktivisme
Keselamatan di Bilik Sains
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
5.1.4 (iii)
Memahami dan menggunakan kata tugas mengikut konteks; (iii) kata bantu
EMK : Nilai murni – BerwaspadaKBAT : Mengaplikasi – Menggunakan Strategi PdP:Konstruktivisme
8/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 3: PASTIKAN SELAMAT DI MANA-MANA UNIT 9 – BERSIAP SEDIA HADAPI KEMUNGKINAN
Segera Bertindak
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal.
1.1.1
Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut semula ujaran yang terdapat dalam situasi formal.
EMK : Nilai Murni – Kepatuhan KBAT : Mengaplikasi – Menunjuk cara Strategi PdP:KP- Verbal-linguisitik
Awas, Tanah Runtuh!
2.1 Asas membaca dan memahami.
2.1.2
Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik untuk mencari makna perkataan dan meneliti ejaan yang tepat mengikut susunan perkataan.
EMK : Kelestarian Global KBAT : Menganalisis – Mengenal pastiStrategi PdP:BCB – Bacaan intensif
Kemalangan di Lebuh Raya
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1
Mendraf dan menghasilkan penulisan berformat, dan tidak berformat.
EMK : Keselamatan Jalan Raya KBAT : Mengaplikasi – Menggambarkan Strategi PdP:BCB – Mencatat
Bakti Perwira Negara
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
4.3.1
Mengubah suai puisi dengan bahasa yang indah dan santun secara separa berpandu dan mempersembahkannya secara kreatif.
EMK : PatriotismeKBAT : Mencipta – Menggubah Strategi PdP:KP – Muzik
Panggilan Kecemasan 999
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
5.2.1 (i)(ii)
Memahami dan menggunakan kata berimbuhan mengikut konteks;(i) kata berimbuhan awalan(ii) kata berimbuhan akhiran
EMK : Keselamatan Jalan RayaKBAT : Mengaplikasi – Menunjuk caraStrategi PdP:KP- Kontekstual
9/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 4: INTEGRITI DALAM KEHIDUPAN UNIT 10 – BERSIKAP JUJUR
Kunci yang Jujur 1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal.
1.1.2
Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang diujarkan dalam situasi formal.
EMK : Nilai murni – Kejujuran KBAT : Menganalisis – Menerangkan Strategi PdP:Interpersonal
Buktikan Kejujuran
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia.
2.2.1
Membaca dan memahami maklumat berdasarkan bahan multimedia untuk membuat pertimbangan dan keputusan.
EMK : Nilai murni - KetaatanKBAT : Menilai – Mempertimbangkan Strategi PdP:Konstruktivisme
Gunakan Sebaik-baiknya
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2
Mengedit dan memurnikan perenggan dari aspek ejaan, tanda baca, penggunaan imbuhan, penggunaan kata, dan struktur ayat.
EMK : Teknologi Maklumat dan KomunikasiKBAT : Menganalisis – Memaparkan Strategi PdP:Konstruktivisme
Jujurlah 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
4.2.2
Mendeklamasikan sajak dengan nada yang sesuai dan menyatakan maksud sajak.
EMK : BahasaKBAT : Menganalisis – Menerangkan Strategi PdP:KP- Verbal-linguistik
Contohilah Lidim 5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
5.2.1 (iii)
Memahami dan menggunakan kata berimbuhan mengikut konteks;(iii) kata berimbuhan apitan
EMK : Nilai murni – Berjimat cermatKBAT : Mengaplikasi – Menggunakan Strategi PdP:Kontekstual
10/ 24
MINGGU /
TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 4: INTEGRITI DALAM KEHIDUPAN UNIT 11 – INTEGRITI MENYEJAHTERAKAN SEKOLAH
Murid Berintegriti
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal.
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap soalan secara kritis dan kreatif.
EMK : Nilai murni – Hemah tinggi KBAT : Menilai --- MentafsirStrategi PdP:KP – Verbal-linguistik
Murid berintegriti
Sekolah Bestari
2.3 Membaca dan mengapresiasi pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera.
2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan.
EMK : Nilai murni – Bertanggungjawab KBAT : Menganalisis dan Mencipta – Merumuskan Strategi PdP:Kajian Masa Depan
Integriti dalam Hatiku
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan perenggan dari aspek ejaan, tanda baca, penggunaan imbuhan, penggunaan kata, dan struktur ayat.
EMK : Nilai murni – Keprihatinan KBAT : Menganalisis – Mengesan Strategi PdP:Kontekstual
Integriti Menjamin Kejayaan
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
4.3.1 Mengubah suai puisi dengan bahasa yang indah dan santun secara separa berpandu dan mempersembahkannya secara kreatif.
EMK : Nilai Murni - BertanggungjawabKBAT : Mencipta - MenciptaStrategi PdP:KP- Naturalis
Pemimpin Cilik
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
5.2.2 (i)
Memahami dan menggunakan kata majmuk mengikut konteks;(i) kata majmuk bebas dan kata majmuk mantap
EMK : Nilai murni – Bertanggungjawab KBAT : Mencipta – Menghasilkan Strategi PdP:Konstruktivisme
11/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 4: INTEGRITI DALAM KEHIDUPAN UNIT 12 – NILAI INTEGRITI
Demi Negara 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
1.2.1
Bertutur untuk menyatakan pertimbangan dan keputusan tentang bahan multimedia secara bertatasusila mengikut konteks.
EMK : PatriotismeKBAT : Menilai – Mempertimbangkan Strategi PdP:KP- Verbal-lingustik
Terapkan Integriti
2.3 Membaca dan mengapresiasi pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera.
2.3.2
Membaca dan mempersembahkan karya sastera, dan karya bukan sastera dengan gaya penyampaian dan sebutan yang sesuai.
EMK : Nilai Murni – Kejujuran KBAT : Mengaplikasi – Menunjuk cara Strategi PdP:BCB – Bacaan luncuran
Tahniah, Cikgu!
3.1 Asas menulis. 3.1.1
Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai.
EMK : Nilai murni – Amanah KBAT : Mengaplikasi – Menghasilkan Strategi PdP:BCB- Mencatat
Ketua Desa Bijaksana
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
4.3.2
Mengubah suai cerita dengan bahasa yang indah dan santun secara separaberpandu dan mempersembahkannya secara kreatif.
EMK : Nilai murni – Rasional KBAT : Mencipta – Mereka Strategi PdP:Kontekstual
Usaha Jaya 5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
5.2.1 (iv)
Memahami dan menggunakan kata berimbuhan mengikut konteks;(iv) kata berimbuhan sisipan
EMK : Nilai murni – Kejujuran KBAT : Mengaplikasi – Melengkapkan Strategi PdP:BCB – Bacaan luncuran
12/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 5: LESTARIKAN ALAM UNIT 13 – CINTAILAH ALAM KITA
Berbasikal demi Alam
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
1.2.2 Bertutur untuk menghuraikan maklumat tersurat dan tersirat yang dikenal pasti dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif.
EMK : Kelestarian GlobalKBAT : Menilai - MentafsirStrategi PdP:BCB – Mencatat
Jelajah Alam 2.1 Asas membaca dan memahami.
2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan tersirat untuk memberikan respons.
EMK : Kelestarian Global KBAT : Menganalisis – Menerangkan Strategi PdP:Pembelajaran Luar Bilik Darjah
Taman Laut Pulau Payar
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
3.2.1 Membina dan menulis ayat untuk menyatakan pendapat daripada sesuatu bahan multimedia.
EMK : Nilai Murni – Menghargai KBAT : Mencipta – Menjanakan Strategi PdP:Konstruktivisme
Damai di Pantai
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dengan menggunakan diksi yang sesuai dan mempersembahkannya dengan gaya yang kreatif.
EMK : BahasaKBAT : Mencipta – Menggubah Strategi PdP:KP-Muzik
Indahnya Maliau Basin
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
5.2.2 (ii)
Memahami dan menggunakan kata majmuk mengikut konteks; (ii) kata majmuk kiasan
EMK : Bahasa KBAT : Mengaplikasi – Menggunakan Strategi PdP:BCB – Mencatat
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
13/ 24
TEMA 5: LESTARIKAN ALAM UNIT 14 – CELIK ALAM SEKITAR
Hotel Hijau 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
1.2.3 Bersoal jawab untuk menjana idea tentang sesuatu perkara.
EMK : Nilai murni – Rasional KBAT : Mencipta – Menjanakan Strategi PdP:KP- Interpersonal
Alam Tercemar, Bencana Melanda
2.1 Asas membaca dan memahami.
2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik untuk mencari makna perkataan dan meneliti ejaan yang tepat mengikut susunan perkataan.
EMK : Kelestarian GlobalKBAT : Menganalisis – Mengesan Strategi PdP:BCB – Membuat rujukan
Pejabat Tanpa Kertas
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
3.2.2 Menghasilkan jawapan dengan memberikan alasan secara kritis dan kreatif.
EMK : Nilai Murni – Berjimat cermatKBAT : Menilai – Memberikan alasan Strategi PdP:Konstruktivisme
Pencemaran Membawa Bencana
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi peribahasa dan bahasa yang santun.
EMK : BahasaKBAT : Mengaplikasi – Melakonkan Strategi PdP:KP- Verbal-linguistik
Senggaralah kenderaan
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
5.2.3 (i)(ii)
Memahami dan menggunakan kata ganda mengikut konteks;(i) kata ganda penuh(ii) kata ganda separa
EMK : Kelestarian Global KBAT : Mengaplikasi – Menggunakan Strategi PdP:Konstruktivisme
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 5: LESTARIKAN ALAM UNIT 15 – AMALAN LESTARI HIJAU 14/ 24
Lawatan ke Kampus Hijau
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.
1.3.1
Bercerita dengan sebutan yang betul, intonasi dan gaya yang sesuai.
EMK : Kreativiti dan Inovasi KBAT : Mencipta – Mereka Strategi PdP:KP- Verbal-linguistik
Bumbung Mesra Alam
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia.
2.2.1
Membaca dan memahami maklumat berdasarkan bahan multimedia untuk membuat pertimbangan dan keputusan.
EMK : Nilai Murni – Rasional KBAT : Menilai – Memilih Strategi PdP:Kontekstual
Bandar Rendah Karbon
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
3.2.3
Mencatat maklumat berdasarkan bahan yang dibaca, dilihat, dan didengar.
EMK : Kelestarian Global KBAT : Menganalisis – Mengesan Strategi PdP:Konstruktivisme
Syair Alam Lestari
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
4.2.1
Melafazkan dan melagukan syair dengan irama yang sesuai serta menyatakan idea keseluruhan syair.
EMK : Bahasa KBAT : Menganalisis – Menerangkan Strategi PdP:KP- Verbal-linguistik
Wira Alam 5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
5.2.3 (iii)
Memahami dan menggunakan kata ganda mengikut konteks; (iii) kata ganda berentak
EMK : Nilai Murni – Keberanian KBAT : Mengaplikasi – Menggunakan Strategi PdP:Konstruktivisme
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 6: PERTANIAN DAN PENTERNAKAN UNIT 16 – BERJAYA DALAM PERTANIAN DAN PENTERNAKAN
15/ 24
Pengusaha Kebun Kelapa
Sawit
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.
1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengansebutan yang betul dan intonasi serta gaya yang sesuai.
EMK : Nilai murni – Kerajinan KBAT : Mencipta – Membina Strategi PdP:BCB – Mencatat
Bersyukur Aku
2.3 Membaca dan mengapresiasi pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera.
2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan.
EMK : Sains dan TeknologiKBAT : Menganalisis – Mengesan Strategi PdP:BCB – Bacaan Intensif
Doktor Pokok 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
3.2.4 Menulis teks prosa yang diimlakkan.
EMK : Nilai Murni – Rasional KBAT : Mengingat – Menyatakan Strategi PdP:BCB – Mendengar dengan berkesan
Penternak Tua Itu
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
4.2.2 Mendeklamasikan sajak dengan nada yang sesuai dan menyatakan maksud sajak.
EMK : Kewangan – CK1KBAT : Menganalisis – Menerangkan Strategi PdP:KP- Verbal-linguistik
Hasil Ternakan
Menjanakan Pendapatan
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks.
5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat mengikut konteks.
EMK : Nilai Murni – Keprihatinan KBAT : Mencipta – Membina Strategi PdP:BCB – Mencatat
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 6: PERTANIAN DAN PENTERNAKAN UNIT 17 – PRODUK PERTANIAN DAN PENTERNAKAN
16/ 24
Keistimewaan Kacang Kudat
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal.
1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang diujarkan dalam situasi formal.
EMK : Keusahawan – EK4KBAT : Menilai – Memberikan alasan Strategi PdP:Konstruktivisme
Sedapnya Buah Isu
2.3 Membaca dan mengapresiasi pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera.
2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan.
EMK : Nilai murni – Kesyukuran KBAT : Mencipta – Merumus Strategi PdP:BCB – Bacaan intensif
Tanaman Herba
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Mendraf dan menghasilkan penulisan berformat, dan tidak berformat.
EMK : Teknologi Maklumat dan Komunikasi KBAT : Mencipta – Menghasilkan Strategi PdP:Konstruktivisme
Hotel Kucing 4.4 Mengenal dan menghayati tulisan jawi sebagai seni warisan bangsa.
4.4.1
4.4.2
Mengenal tulisan jawi yang terdapat dalam sesuatu objek kehidupan harian.(tugu negara, label halal, papan tanda jalan dan lain-lain)
Mempamerkan tulisan jawi melalui perkataan yang terdapat dalam sesuatuobjek kehidupan harian.(tugu negara, label halal, papan tanda jalan dan lain-lain)
EMK : Nilai murni – RasionalKBAT : Menganalisis – Membezakan Strategi PdP:BCB – Membaca dengan berkesan
Pengusaha Sambal Belacan Udang
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks..
5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan peluasan subjek dan predikat mengikut konteks.
EMK : Keusahawanan – EK4KBAT : Mencipta – Menghasilkan Strategi PdP:Konstruktivisme
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 6: PERTANIAN DAN PENTERNAKAN UNIT 18 – TEKNOLOGI DALAM PERTANIAN DAN PENTERNAKAN
17/ 24
Industri Akuakultur
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal.
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap soalan secara kritis dan kreatif.
EMK : Sains dan Teknologi KBAT : Menilai - MentasirStrategi PdP:Konstruktivisme
Eh, Cili Gantung!
2.3 Membaca dan mengapresiasi pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera.
2.3.2 Membaca dan mempersembahkan karya sastera, dan karya bukan sastera dengan gaya penyampaian dan sebutan yang sesuai.
EMK : Keusahawanan – EK2KBAT : Mencipta - MengimaginasikanStrategi PdP:KP- Logik-Matematik
Oh, Inilah Bagang!
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan perenggan dari aspek ejaan, tanda baca, penggunaan imbuhan, penggunaan kata, dan struktur ayat.
EMK : Nilai murni – Keprihatinan KBAT : Menganalisis – Mengesan Strategi PdP:BCB – Membuat rujukan
Seloka Pak Tani
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
4.3.1 Mengubah suai puisi dengan bahasa yang indah dan santun secara separa berpandu dan mempersembahkannya secara kreatif.
EMK : Kreativiti dan Inovasi KBAT : Mencipta – Menggubah Strategi PdP:BCB – Mencatat
Pisau Ino Tut 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks.
5.3.2 (i)
Memahami dan membina pelbagai jenis ayat mengikut konteks;(i) ayat seruan
EMK : Nilai murni – Kasih sayang KBAT : Mencipta – Membina Strategi PdP:Konstruktivisme
18/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 7: BERSAMA MENJANAKAN PENDAPATAN UNIT 19 – PERNIAGAAN SUMBER REZEKI
Mari Berniaga
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
1.2.1 Bertutur untuk menyatakan pertimbangan dan keputusan tentang bahan multimedia secara bertatasusila mengikut konteks.
EMK : Keusahawanan – EK2KBAT : Mengaplikasi – Melakonkan Strategi PdP:KP- Interpersonal
Usaha Gigih 2.1 Asas membaca dan memahami.
2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan tersirat untuk memberikan respons.
EMK : Keusahawanan – EK3 KBAT : Menganalisis – Menilai Strategi PdP:Konstruktivisme
Hasil Usaha Kakakku
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
3.2.1 Membina dan menulis ayat untuk menyatakan pendapat daripada sesuatu bahan multimedia.
EMK : Keusahawanan – EK1KBAT : Menilai – Menilai Strategi PdP:Konstruktivisme
Berniaga Amalan Mulia
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
4.3.2 Mengubah suai cerita dengan bahasa yang indah dan santun secara separaberpandu dan mempersembahkannya secara kreatif.
EMK : Keusahawanan – EK1KBAT : Mencipta – Mereka Strategi PdP:KP- Verbal-linguistik
Kedai Kek Murni
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks.
5.3.2 (ii)
Memahami dan membina pelbagai jenis ayat mengikut konteks; (ii) ayat perintah
EMK : Keusahawanan – EK5KBAT : Menilai – Mentafsir Strategi PdP:KP – Interpersonal
19/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 7: BERSAMA MENJANAKAN PENDAPATAN UNIT 20 – USAHAWAN BERJAYA
Rempah-ratus Puan Nema
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
1.2.2
Bertutur untuk menghuraikan maklumat tersurat dan tersirat yang dikenal pasti dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif.
EMK : Keusahawanan – EK4KBAT : Menganalisis – Melakonkan Strategi PdP:KP- Interpersonal
Usahawan Muda
Muhammad Arif Tukiman
2.1 Asas membaca dan memahami.
2.1.2
Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik untuk mencari makna perkataan dan meneliti ejaan yang tepat mengikut susunan perkataan.
EMK : Keusahawanan – EK1KBAT : Menganalisis – Mengenal pastiStrategi PdP:BCB – Merujuk
Perusahaan Pakaian
Sukan Datuk Yi Ying
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
3.2.2
Menghasilkan jawapan dengan memberikan alasan secara kritis dan kreatif.
EMK : Keusahawanan – EK1KBAT : Menilai – Memberikan alasan Strategi PdP:Konstruktivisme
Usahawan Berjaya
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
4.3.3
Mengubah suai seni kata lagu dengan menggunakan diksi yang sesuai dan mempersembahkannya dengan gaya yang kreatif.
EMK : Keusahawanan – EK1KBAT : Mencipta – Menggubah Strategi PdP:Konstruktivisme
Kopi Buana 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks.
5.3.3
Memahami dan membina ayat aktif, dan ayat pasif mengikut konteks.
EMK : Keusahawanan – EK4KBAT : Mengaplikasi – Menghasilkan Strategi PdP:Kontekstual
20/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 7: BERSAMA MENJANAKAN PENDAPATAN UNIT 21- BIJAK MENGURUS WANG
Simpanan Menjamin
Masa Depan
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
1.2.3
Bersoal jawab untuk menjana idea tentang sesuatu perkara.
EMK : Kewangan – CK4KBAT : Menilai – Memberikan alasan Strategi PdP:KP - Verbal-linguistik
Kepentingan Harga Seunit
Barang
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia.
2.2.1
Membaca dan memahami maklumat berdasarkan bahan multimedia untuk membuat pertimbangan dan keputusan.
EMK : Kewangan – CK3KBAT : Menilai – Mempertimbangkan Strategi PdP:Kontekstual
Lawatan ke Muzium dan Galeri Seni
Bank Negara Malaysia
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
3.2.3
Mencatat maklumat berdasarkan bahan yang dibaca, dilihat, dan didengar.
EMK : Kewangan – CK3KBAT : Menganalisis – Memaparkan Strategi PdP:Konstruktivisme
Kedai Dobi 4.4 Mengenal dan menghayati tulisan jawi sebagai seni warisan bangsa.
4.4.1
4.4.2
Mengenal tulisan jawi yang terdapat dalam sesuatu objek kehidupan harian.(tugu negara, label halal, papan tanda jalan dan lain-lain)
Mempamerkan tulisan jawi melalui perkataan yang terdapat dalam sesuatuobjek kehidupan harian.(tugu negara, label halal, papan tanda jalan dan lain-lain)
EMK : Nilai murni - RasionalKBAT : Menganalisis – Membezakan Strategi PdP:BCB – Membaca dengan berkesan
Pandai Membeli Bijak
Menjual
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks.
5.3.4
Memahami dan membina ayat susunan biasa dan susunan songsang mengikut konteks.
EMK : Kewangan – CK4KBAT : Mencipta – Menghasilkan Strategi PdP:
21/ 24
Konstruktivisme
22/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 8: BIJAK SAINS, MESRA TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 22- BERMANFAATNYA SAINS
Sains Memudahk
an Kita
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.
1.3.1 Bercerita dengan sebutan yang betul, intonasi dan gaya yang sesuai.
EMK : Sains dan Teknologi KBAT : Mencipta - MenciptaStrategi PdP:Penyelesaian masalah
Pentingnya Tenaga
2.1 Asas membaca dan memahami.
2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan tersirat untuk memberikan respons.
EMK : Sains dan Teknologi KBAT : Menganalisis – Meramal Strategi PdP:Konstruktivisme
Program Pintar Sains
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Mendraf dan menghasilkan penulisan berformat, dan tidak berformat.
EMK : Sains dan Teknologi KBAT : Mencipta – MembinaStrategi PdP:Konstruktivisme
Karya Sains 4.4 Mengenal dan menghayati tulisan jawi sebagai seni warisan bangsa.
4.4.1
4.4.2
Mengenal tulisan jawi yang terdapat dalam sesuatu objek kehidupan harian.(tugu negara, label halal, papan tanda jalan dan lain-lain)
Mempamerkan tulisan jawi melalui perkataan yang terdapat dalam sesuatuobjek kehidupan harian.(tugu negara, label halal, papan tanda jalan dan lain-lain)
EMK : Sains dan Teknologi KBAT : Menilai – Memahami Strategi PdP:Kontekstual
Graviti di Bumi
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut konteks.
5.2.1 (i) (ii) (iii) (iv)
Memahami dan menggunakan kata berimbuhan mengikut konteks;(i) kata berimbuhan awalan(ii) kata berimbuhan akhiran(iii) kata berimbuhan apitan(iv) kata berimbuhan sisipan
EMK : Bahasa KBAT : Mengaplikasi – Menggunakan Strategi PdP:Konstruktivisme
23/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 8: BIJAK SAINS, MESRA TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 23 – TEKNOLOGI DALAM KEHIDUPAN
E-Dompet 1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.
1.3.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengansebutan yang betul dan intonasi serta gaya yang sesuai.
EMK : Tekonologi Maklumat dan KomunikasiKBAT : Menilai – Mentafsir Strategi PdP:KP- Verbal-linguistik
Alat Pengesan
Bakat Atlet
2.3 Membaca dan mengapresiasi pelbagai bahan sastera dan bahan bukan sastera.
2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan.
EMK : Sains dan Teknologi KBAT : Mencipta – Merumuskan Strategi PdP:Kajian Masa Depan
Hari Pameran Teknologi
SJKC Taman Sejahtera
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Mendraf dan menghasilkan penulisan berformat, dan tidak berformat.
EMK : Sains dan TeknologiKBAT : Mencipta – Mencipta Strategi PdP:BCB – Mencatat
Aku Seutas Jam Tangan
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
4.3.2 Mengubah suai cerita dengan bahasa yang indah dan santun secara separaberpandu dan mempersembahkannya secara kreatif.
EMK : Sains dan Teknologi KBAT : Mencipta – Mencipta Strategi PdP: KP- Naturalis
Ladang Solar Kuala Ketil
5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks.
5.3.4 Memahami dan membina ayat susunan biasa dan susunan songsang mengikut konteks..
EMK : Nilai Murni-Menghargai KBAT : Mencipta – Menghasilkan Strategi PdP:BCB – Mencatat
24/ 24
MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TEMA 8: BIJAK SAINS, MESRA TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 24 – JANAKAN IDEA KREATIF DAN INOVASI
Pertandingan Reka Cipta dan Inovasi
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal.
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap soalan secara kritis dan kreatif.
EMK : Kreativiti dan Inovasi KBAT : Menilai – Mentafsir Strategi PdP:KP- Verbal-linguistik
Inovasi Perabot
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia.
2.2.1 Membaca dan memahami maklumat berdasarkan bahan multimedia untuk membuat pertimbangan dan keputusan.
EMK : Kreativiti dan Inovasi KBAT : Mencipta – Menghasilkan Strategi PdP:BCB- Bacaan intensifKMD- Meramal
Inovasi untuk Golongan
Kurang Upaya Penglihatan
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan perenggan dari aspek ejaan, tanda baca, penggunaan imbuhan, penggunaan kata, dan struktur ayat.
EMK : Kreativiti dan Inovasi KBAT : Menganalisis – Mengesan Strategi PdP:BCB – Membuat rujukan
Boria Inovasi Kami
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dengan menggunakan diksi yang sesuai dan mempersembahkannya dengan gaya yang kreatif.
EMK : Kreativiti dan Inovasi KBAT : Mencipta – Menggubah Strategi PdP:Konstruktivisme
Projek Kami 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks.
5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif, dan ayat pasif mengikut konteks.
EMK : Kreativiti dan Inovasi KBAT : Mencipta – Menghasilkan Strategi PdP:Kontekstual
25/ 24