JABATAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan 22200 Besut, Terengganu.

NAMA PELATIH :

NO. KP :

SUBJEK : EDU 3105 Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran

BENTUK KERJA KURSUS : Penghasilan produk maujud – Persembahan Elektronik (Individu)

TARIKH MULA 12 Ogos 2010 TARIKH HANTAR 26 Ogos 2010, 12:30 TGH. Catatan: 29 Ogos – SBE (PBS)

Penggunaan bahan teknologi pendidikan dalam bilik darjah dapat membantu guru semasa sesi pengajaran dan pembelajaran. Salah satu hasil adalah pengwujudan persembahan elektronik yang boleh membantu meningkatkan pencapaian pelajar. Kemahiran guru dalam membina persembahan yang sedemikian amat diperlukan kerana bahan yang sedia ada kebanyakannya adalah hasilan tidak menepati cita rasa dan kehendak sukatan pelajaran.

TUGASAN KERJA KURSUS PENDEK

(KKP) PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PISMP)

AMBILAN JANUARI 2009

---- 2 / 4 ----

Tugasan : Sehubungan itu, persembahan yang dibina seharusnya mematuhi prosedur dan syarat-syarat di bawah: i. Dilaksanakan secara individu ii. Hasilan hendaklah asli iii. Mengandungi sejumlah 15-20 slaid iv. Memberi fokus kepada penggunaan pautan melalui kaedah hyperlink dan action buttons (navigation) kepada slaid, fail atau sumber

web yang berkaitan v. Cadangan format persembahan yang boleh digunakan sebagai panduan pelajar:

Slaid 1 (slaid pengenalan diri):

Nama penuh (mengikut KP)

No. Kad Pengenalan

No. HP

Kursus, Ambilan dan Unit

Gambar pelajar (dada ke atas)

Slaid 2 (title slide):

Mata pelajaran

Tajuk dan SubTajuk (SubTopik)

Tahun/ Tahap Murid

Objektif Pembelajaran

Berdasarkan satu sub-topik atau topik matapelajaran opsyen, anda dikehendaki menghasilkan satu bahan persembahan elektronik yang boleh digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran untuk tempoh masa 60 minit. Dengan menggunakan model reka bentuk pengajaran pilihan iaitu model ASSURE, bina satu Rancangan Pengajaran Harian yang menggunapakai media yang dihasilkan. Anda dicadangkan untuk memuatkan grafik, foto pegun, video klip, animasi dan audio yang bersesuaian ke dalam persembahan elektronik anda..

---- 3 / 4 ----

Slaid 3 : Menu Utama - mengandungi butang-butang hyperlink ke slaid-slaid lain seperti

Objektif tajuk pilihan

Subtopik-subtopik

Tutorial

Aktiviti-aktiviti: kuiz

Rujukan: Sumber bahan perlu dinyatakan mengikut format yang ditentukan (contoh: APA)

Keluar (Exit)

vi. Penulisan refleksi (individu)

Dalam 180-200 perkataan, sediakan catatan terperinci pengalaman yang dilalui sepanjang membina persembahan. Juga, tentang kelemahan, kelebihan dan cadangan penambahbaikan kepada Kerja Kursus Anda. Catatan reflektif anda perlu disediakan dengan menggunakan pemprosesan perkataan.

vii. Dilaksanakan mengikut perancangan dalam tempoh masa yang ditetapkan viii. Hasil Kerja Kursus perlu diserah dalam bentuk CD bersama-sama dengan dokumentasi dalam bentuk salinan keras. ix. Tugasan ini hendaklah dihantar sebelum atau pada tarikh hantar yang dicatatkan di atas. Tugasan anda tidak akan

diperiksa selepas daripada tarikh tersebut. x. Pensyarah berhak untuk tidak menerima tugasan sekiranya ia tidak mencapai tahap seperti yang dikehendaki. xi. Pematuhan Prosedur

Dalam proses pembangunan persembahan, anda dikehendaki mematuhi prosedur berikut:- a. Melakar papan cerita. b. Mengintegrasikan elemen teks, audio, video, grafik dan animasi. c. Mesra pengguna.

xii. Wajib menyempurnakan Kerja Kursus Pendek dan perlu lulus bagi tujuan menduduki peperiksaan.

Arahan Pentadbiran 1. Format bahan Soft-copy

a) CD tersebut perlu dilabel dengan nama, no. KP, kursus, nama pensyarah, tarikh siap (hantar) dan Tajuk Bahan. b) Kandungan perlu disimpan ke dalam folder yang diberi nama EDU3105 – xxxx di mana xxxx ialah nama anda. Semua

fail yang berkaitan seperti audio, video dan grafik perlu disimpan ke dalam subfolder masing-masing yang diberi nama audio, video dan grafik.

---- 4 / 4 ----

2. Format Penulisan laporan

a. Laporan Hasil tugasan Kerja Kursus Pendek perlu mengandungi i. Indeks ii. Halaman pengakuan iii. Rancangan Pengajaran Harian iv. Cetakan (printout) fail persembahan (tidak lebih daripada 3 slaid/ muka surat v. Papan Cerita (Story Board) vi. Refleksi vii. Borang Kolaborasi viii. Lain-Lain lampiran yang bersesuaian (Jika ada). Nota kuliah tidak boleh dilampirkan. ix. Bahan CD yang dimasukkan ke dalam sampul dan ditampalkan di kulit belakang.

b. hendak bertaip menggunakan font jenis Arial, saiz 12 dan langkau 1.5 baris. c. Jika ada,rajah, jadual dan gambar hendaklah dilabelkan, dinomborkan dan dimasukkan ke dalam senarai (lampiran) d. Bahagian kulit luar hendaklah difotostat daripapada lampiran @ Cetakan Fail asal yang boleh diperolehi

(download) daripada laman Web JTP (www.mizanis.net/jtp/) dengan menggunakan kertas tebal berwarna biru muda dan perlu dilengkapkan dengan maklumat berikut:

i. Nama pelajar ii. No. Kad Pengenalan iii. Kumpulan / Unit iv. Tarikh Hantar v. Nama Pensyarah

e. Persembahan hasil maujud perlu asli, kemas, menarik, kreatif, mesra pengguna dan mesra alam f. Perlu ditegaskan plagiarisme dalam apa jua bentuk adalah dilarang sama sekali.

Penyelaras Ketua Jabatan Jabatan Teknologi Pendidikan IPGM Kampus Sultan Mizan

Bertarikh : 28 Jun. 2010

DIN ADEA, JTP IPGMKSM - 28062010