Toolkit LS 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN [RPH]

Sekolah SMK(P) METHODIST, KUALA LUMPUR Tarikh 11/9/2014Tingkatan/Kelas 4SS1 Waktu 10.30-11.10Saiz kelas 35 ORANG Tempoh (minit) 40 minitMata Pelajaran PERDAGANGAN Bidang

PembelajaranTeknik dan Vokasional

Topik BAB 7.2 JENIS-JENIS PELABURANTema PELABURANKonsep Utama Pemerhatian dan grak kerja kumpulanRasional Bijak membuat pilihanObjektif Pembelajaran

1. Mengenali jenis-jenis pelaburan2. Menjelaskan dengan contoh kelebihan dan kekurangan setiap jenis pelaburan

Hasil PembelajaranMengenal pasti kepelbagaian peluang pelaburan dan kebaikan serta keburukan setiap satunya.

Pengetahuan Lepas Murid Menerangkan maksud pelaburanKemahiran Saintifik dan Kemahiran Berfikir Aras 1 dan Aras 2Sikap Saintifik /Nilai Murni/Nilai Patriotisme

Bekerjasama, berjimat cermat.

Sumber Pengajaran dan Pembelajaran

(1) Rujukan BUKU TEKS, BUKU RUJUKAN(2) Alat Alat tulis(3) Bahan KERTAS MAHJONG dan VIDEO

Pendekatan Pengajaran

MENONTON VIDEO DAN AKTIVITI KUMPULAN

1

Toolkit LS 1

Perkembangan Pengajaran

Kandungan / Konsep

Proses Pengajaran dan Pembelajaran

(Tindakan Guru dan Aktiviti Murid)

Jangkaan Pemikiran

Murid

Catatan/Nota

Fasa 1

SET INDUKSI / PENGENALAN

( 5 minit)

Pengenalan kepada topic pelaburan. “Mengapa pelajar berusaha belajar untuk ke Universiti?”

Guru memulakan pembelajaran dengan persoalan kepada pelajar-mengaitkan persoalan dengan tujuan ibubapa menghantar anak ke Universiti

Pelajar mungkin menjawab

1. Untuk menuntut ilmu

2. Supaya menjadi anak yang Berjaya

3. Untuk mendapat gaji yang tinggi

Menjana idea

Fasa 2

PERKEMBANGAN (Penerokaan)

( 15 minit)

Jenis-jenis pelaburan

1. Simpanan tetap

2. Tanah3. Unit

Amanah4. Saham

Dengan menggunakan video, pelajar dapat memahami konsep pelaburan serta mengetahui contoh jenis-jenis pelaburan tersebut.Guru kemudian bertanyakan soalan tentang sebab-sebab mengapa memilih setiap jenis pelaburan.

Pelajar mungkin menjawab

1. Dapat faedah2. Boleh jual

tanah dan dapat untung

3. Boleh dapat bonus dan dividen dari Unit Amanah

4. Boleh jual saham bila harga saham naik

Menjana idea

2

Toolkit LS 1

Fasa 3

PERKEMBANGAN (Penerangan)

( 7 minit)

Aktiviti Guru meminta pelajar membentuk beberapa kumpulan. Guru mengedarkan kertas mahjong dan mengarahkan pelajar menyatakan kelebihan dan kekurangan jenis-jenis pelaburan yang dinyatakan.

Pelajar bergerak mengikut arahah guru. Pelajar melakukan apa yang telah diarahkan.

Kerjasama dalam kumpulan.Bertukar-tukar pendapat sambil diperhatikan oleh guru-guru.

Fasa 4

PERKEMBANGAN (Aplikasi / Penelitian)

( 8 minit)

Pembentangan Guru meminta pelajar membuat pembentangan

Pelajar membuat pembentangan

Pemusatan pelajar

Fasa 5

PENUTUPAN (Pentaksiran)

( minit)

Membuat rumusan tentang jenis-jenis pelaburan dan menyatakan kelebihan dan kekurangan setiap jenis pelaburan

Guru mengimbas kembali apa yang telah diajar melalui soal jawab bersama dengan pelajar

Pelajar merumuskan keseluruhan pelajaran melalui soalan yang dikemukan oleh guru

Strategi pemusatan guru dan pelajar

3

Toolkit LS 1

Nota: Template ini adalah sebagai panduan penyediaan Rancangan Pengajaran Harian [RPH] / Lesson Plan. Ia boleh diubahsuai mengikut kesesuaian.

4