security management in team sport at school ( pengurusan keselamatan dalam sukan berpasukan di...

53
Security Management in Team Sport at School

Upload: khuwarizmy-khuzainol

Post on 19-Jan-2016

80 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

Menerangkan aspek-aspek pengurusan keselamatan dalam sukan berpasukan di sekolah

TRANSCRIPT

Slide 1

Security Management in Team Sport at School

PENGURUSAN KESELAMATAN DALAM SUKAN BERPASUKAN DI SEKOLAH

MATLAMAT SUKAN DI SEKOLAH * meluaskan bakat. * melahirkan atlet berprestasi tinggi. * memupuk sikap positif dan disiplin diri. * merealisasikan konsep sukan untuk semua. * membudayakan minat bersukan seluruh warga sekolah.

OBJEKTIF AKTIVITI SUKANKeupayaan melahirkan sekurang-kurangnya seorang atlet berprestasi tinggi setahun bagi mewakili daerah dan negeri.Warga sekolah yang berpengetahuan tentang aktiviti dan pengurusan sekolah.. Sukan sebagai wadah dan wahana pembangunan jasmani,emosi,rohani dan intelek warga sekolah melalui aktiviti secara terancang dan sedar.

PENGURUSAN MASA, LOGISTIK DAN LOKASI* Pihak pengurusan perlu merancang acara sukan dengan teliti.Contohnya terhadkan acara yang dipertandingkan iaitu sebelum waktu tengahari.Ini kerana boleh mengelakkan kepanasan yang terik daripada haba matahari dan gejala kehilangan air yang melampau dari tubuh badan.

* Pihak sekolah juga perlu memastikan tali pita keselamatan direntang untuk untuk menunjukkan kawasan acara yang akan berlangsung dan juga kawasan yang perlu dielakkan oleh pengunjung.

KEPEGAWAIAN@ Pegawai kawalan trafik untuk memastikan keselamatan dan membuat kawalan lintas laluan peserta.

@Pegawai rondaan pertolongan cemas =bersedia dengan kes-kes kecemasan. =perlu dapatkan kerjasama daripada pihak hospital atau agensi bantuan kecemasan seperti St John Ambulans.

PERANAN GURU DAN IBUBAPAPeranan GuruMestilah peka terhadap surat pekeliling yang diedarkan serta memahami isi kandungannya.Memahami dan mematuhi tatacara tindakan sebelum,semasa danselepas aktiviti dijalankan.. Mengenalpasti pelajar yang tidak sihat.. Menyediakan surat makluman kepada ibu bapa.. Mengedarkan borang kebenaran aktiviti tersebut.

Peranan ibu bapa. Mengambil tahu aktiviti sukan yang diikuti oleh pelajar.. Menandatangan borang pengesahan kebenaran.

PENGURUSANRISIKO & KESELAMATAN

5 peringkat yang menyokong pengurusan keselamatan & prosedur di sekolah.

1. Initial planning and approval- Merangka kerja seterusnya menyediakan kertas kerja.- Memohon peruntukan kewanganBerbincangan dengan pihak pengurusan dan jika diluluskan minta pengesahan dan persetujuan penasihat(guru besar) atau pentadbir.

2.People and programme management- Merangka dan membentuk Jawatankuasa induk- Menubuhkan jawatankuasa kerja- Ahli jawatankuasa menentukan perbelanjaan yang diperlukan

3.Pre event planning and check point

Memastikan jawatankuasa kerja mempunyai senarai semak supaya skop kerja dapat di buat dengan tertib dan berkesan.Jawatankuasa kerja perlu membuat perjumpaan dan berbincang tentang skop tugas masing-masing

4.Running the event

-Memastikan keselamatan murid / jemputan selamat- Ahlijawatankuasa perlu menjalankan peranan masing-masing supaya acara dapat berjalan dengan lancar

5.POST EVENT REVIEW AND EVALUATION

-MEMBUAT POST MORTEM SETELAH ACARA SELESAI.MENCARI PUNCA BAGAIMANA SESUATU MASAALAH ITU BOLEH TERJADI KETIKA PROGRAM DIJALANKAN. (JIKA ADA)MENYEDIAKAN LAPORAN LENGKAP TENTANG PROGRAM YANG DI ANJURKAN

Contoh 21 borang yang berkaitan dengan 5 peringkat pengurusan sistem keselamatan

Peringkat 1 Initial planning and approval

1 Event Proposal

2 APPROVAL FORM

3 VENUE/FACILITY SAFETY FORM

Peringkat 2 People and programme management

PEOPLE FORMS

4 Parental Consent & Risk Disclosure5 Health Profile6 Swimming Consent7 Student Contract Summary Info.9 Staff/Volunteer/Parent Capability Form10 Volunteer Helpers11 Transport SafetyPROGRAMME FORMS

12 RAMS form, or

SAPS form.

Perlu dilengkapkan bagi setiap kegiatan di mana risiko penting yang terlibat

OUTSIDE PROVIDER FORMS

14. Contracting Checklist

15. Agreement school/ Outside Provider

16. Outside Provider contract for servicesPeringkat 3 Pre event planning and check point

17. Event Planning Checklist .

18. Useful emergency numbers16Peringkat 4 Running the event

Bentuk borang dari peringkat yang lain menyokong peringkat ini dan hendaklah boleh dilihat & dirujuk semasa acara berlansungPeringkat 5 Post event review and eveluation

19. Accident/Incident Reporting

20. Equipment usage logs

21. Programme report & evaluation Sistem pengurusan keselamatan untuk aktiviti

3 perkara yang dilihat oleh pihak sekolah sebelum menjalankan aktiviti sukan1. Kurikulum ( pembelajaran )2. Kewangan3. Keselamatan

Kecuaian atau kecelakaan?

MATLAMAT PENGURUSAN KESELAMATAN

Mewujudkan satu keadaan yang selamat bagi mengelak daripada berlakunya kemalangan, kecederaan atau kehilangan nyawa semasa pengendalian sesuatu aktiviti kokurikulum.RISK ANALYSIS AND MANAGEMENT SYSTEM ( RAMS)- Panduan melengkapkan borang RAMS1.KENAL PASTI RISIKO Kenal pasti kemungkinan kecederaan dan kemalangan yang boleh berlaku.

2. KENAL PASTI FAKTOR PENYUMBANGKenal pasti faktor penyumbang kecederaan kepada manusia, peralatan dan persekitaran

3. STRATEGI PENGURUSAN KESELAMATANKenal pasti strategi keselamatan untuk menghadapi kemungkinan kecederaan yang boleh berlaku seperti menyediakan pengangkutan semasa berlaku kemalangan.

4. PIAWAIAN YANG BERKAITANKenal pasti piawai yang diperlukan & berkaitan dengan kejohanan sukan yang dianjurkan.

5. POLISI DAN PANDUAN- Kenal pasti polisi dan panduan yang melibatkan pegawai sukan .

6. KEMAHIRAN YANG DIPERLUKAN OLEH STAF- menyenaraikan kemahiran atau kecekapan yang diperlukan oleh staf yang terlibat.

7. KEPUTUSAN TERAKHIR SEMASA MENJALANKAN AKTIVITI- Pastikan perancangan RAMS dilengkapkan dan ditandatangani oleh pegawai yang terbabit

8. PENILAIAN- Penting untuk RAMs dilihat oleh semua kakitangan yang terlibat dengan penganjuran sukan supaya dapat dinilai akan kemungkinan kecederaan atau kemalangan yang akan berlaku.

KEMALANGANPerkara-perkara yang tidak diingini atau tidak dijangkakan yang berlaku yang boleh mengancam keselamatan, kesihatan dan kesejahteraan.

LANGKAH-LANGKAH PENGURUSAN RISIKO1. Mengenalpasti risiko atau bahaya yang berkaitan dengan sesuatu aktiviti kokurikulum.

2.Membuat penilaian risiko dari segi tahap bahaya dan kekerapan.

3.Mengambil tindakan pengurusan untuk mencegah risiko atau kemalangan daripada berlaku.

4. Melaksanakan prosedur dan polisi keselamatan yang telah dibentuk.

KECUAIAN (NEGLIGENCE)Negligence means more than heedless or careless conduct..it properly connotes the complex concepts of duty, breach and damage thereby suffered by person to whom the duty was owing.

Tidak melakukan sesuatu tugas atau tanggungjawab yang diamanahkan.

Guru Pendidikan Jasmani dan Kesihatan

Menjaga keselamatan murid dengan rapi semasa di dalam atau di luar bilik darjah.

Bertanggungjawab mengeluar, mengguna dan menyimpan alat-alatsukan walaupun boleh dibantu oleh murid.

Guru Kokurikulum dan Sukan

Guru-guru mestilah mengawasi dan peka terhadap keselamatan murid-murid yang melibatkan diri dalam aktiviti-aktiviti kokurikulum dan sukan.

Guru-guru hendaklah memastikan semua alat sukan berada dalam keadaan baik dan selamat sebelum digunakan.

Penyelenggaraan Peralatan Sukan (Stor Sukan)Peralatan sukan yang dianggap merbahaya dan jika diabaikan boleh membawa maut adalah:- Lembing, Peluru, Cakera, Tukul Besi, Tiang Lompat Tinggi, Tiang Lompat Bergalah, Kayu Hoki, Kayu Golf, Bat Kriket, Bola Hoki, Bola Kriket, Bola Golf, Dart, Spikes, Anak Panah dan Peralatan Gimnastik

Penyelenggaraan Peralatan Sukan (Stor Sukan)Pastikan semua latihan sukan yang menggunakan peralatan yang merbahaya diadakan pada hari atau masa yang berasingan dengan latihan sukan lain.Peralatan merbahaya hendaklah disimpan, dijaga dan diawasi penggunaannya dengan rapi sepanjang masa.

Setiap alat yang dikeluarkan dari stor sukan mestilah direkodkan dalam buku keluar-masuk alat-alat sukan oleh guru atau jurulatih sahaja.

Peralatan sukan tidak boleh dibawa pulang ke rumah oleh sesiapapun dan ia hendaklah diambil dan dipulangkan pada hari yang sama.

Mempunyai kawasan yang selamat untuk menyimpan semua peralatan yang tidak digunakan.Penjaga stor hendaklah memeriksa dan memastikan peralatan yang baik sahaja yang boleh dikeluarkan.

Peralatan yang sudah rosak hendaklah dilaporkan pada pentadbir sama ada untuk diperbaiki atau dimusnahkan

Peralatan SukanPeralatan sukan seperti tiang gol hendaklah adajaminan daripada pembekal selain daripada piawai yang diluluskan oleh undang-undang persatuan sukan.

Semua peralatan yang sudah tamat tarikh luput hendaklahdimusnahkan dengan serta merta.

Adalah salah membeli, meminjam atau memberi pinjam, menggunaperalatan sukan yang tidak mendapat pengiktirafan dari Badan Sukan.

Murid

Setiap murid perlu mendapatkan kebenaran bertulis dari ibu bapa atau penjaga dan pengetua atau guru besar untuk mengambil bahagian di dalam sukan dan aktiviti kokurikulum di luar sekolah.

Keselamatan dan kebajikan murid perlu diberi keutamaan seperti makanan dan minuman dan lain-lain lagi.

Guru hendaklah mengiringi murid dalam semua aktiviti di luar kawasan sekolah. Sekiranya terdapat murid perempuan, seorang guru wanita hendaklah mengiringi pasukan tersebut.

Murid

Kesihatan murid perlu diberi perhatian dan diambil kira.

Murid yang mempunyai penyakit kronik tidak boleh dipaksa mengambil bahagian.

Bagi semua aktiviti lasak, murid-murid dikehendaki menjalani pemeriksaan doktor terlebih dahulu.

Murid-murid yang cedera, semput atau lelah (asthma) tidak dibenarkan mengambil bahagian

Kawasan Larangan

Kawasan larangan dan merbahaya adalah kawasan yang dibenarkan kepada guru/jurulatih sahaja untuk mengawasi aktiviti sukan.

a) Kolam Renang.b) Dewan Gimnastik.c) Bilik Kecergasan/Latihan Beban. d) Stor Sukan.e) Kawasan Berpagar tempat menyimpan peralatan sukan yang besar seperti Tiang Gol.

Cuaca/Musim

Adalah dilarang sama sekali menjalankan aktiviti sukan di tempat lapang semasa cuaca buruk dan adanya kilat atau petir.

Adalah tidak dibenarkan mengadakan aktiviti sukan semasa hujan dan ribut petir, sama ada di padang atau kolam renang.

Berhentikan aktiviti sukan apabila keadaan menjadi gelap kerana hendak hujan.

Aktiviti Sukan Kemahiran Tinggi

Segala aktiviti sukan seperti gimnastik terjun dan lain-lain yang memerlukan kemahiran tinggi perlu diajar oleh guru sukan yang bertauliah.

Pastikan ada 'life saver' yang bertauliah bertugas semasa aktiviti-aktiviti sukan renang dijalankan.

Aktiviti Sukan Kemahiran Tinggi

Segala aktiviti sukan seperti gimnastik terjun dan lain-lain yang memerlukan kemahiran tinggi perlu diajar oleh guru sukan yang bertauliah.

Pastikan ada 'life saver' yang bertauliah bertugas semasa aktiviti-aktiviti sukan renang dijalankan.

CONTOH PEKELILING BERKAITAN KESELAMATAN DI SEKOLAH

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 9/2000:SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4/1991:

Prosedur KecemasanPeralatan Pertolongan Cemas

Terdapat guru atau pelajar yang mempunyai kemahiranUrusan penghantaran orang yang terlibat dalam kemalangan atau cedera, atau pesakit utk mendapat rawatan.

Prosedur Kecemasan

Kenalpasti lokasi pihak-pihak yang dapat memberi bantuan jika diperlukan.

e. Rekod dan Laporan.Bagaimana kemalangan berlaku.Siapa yang terlibat.Masa dan tarikh.Lokasi.Tindakan.

Penyeliaan dan PengawasanPembahagian tugas penyeliaan aktiviti kokurikulum.

Nisbah pelajar/guru. Aktiviti air :- 1 guru : ..pelajar Peraturan dan Disiplin.

Amaran tentang Bahaya dan Risiko sesuatu aktiviti.

Penyeliaan dan PengawasanPelajar mempunyai Kemahiran.

Kesesuaian aktiviti dari segi Umur dan Fizikal

Penggunaan alat keselamatan.

Polisi yang berkaitan dengan kawalan pemain dan penonton

Keadaan Cuaca.

Kemudahan dan PeralatanPenjagaan serta penyelenggaraan peralatan.

Memeriksa peralatan dan kemudahan sebelum digunakan.

Cara guna alatan dengan betul.

Prosedur pengangkutan.

PETI PERTOLONGAN CEMAS ( SUKAN )

PENGENALAN# Peti pertolongan cemas berfungsi sebagai rawatan pertama.# Ianya diaplikasikan bagi mengurangkan risiko kecederaan.

KEPENTINGAN PETI PERTOLONGAN CEMAS Menyimpan ubat-ubatan untuk melakukan pertolongan cemas bagi :1. menyelamatkan nyawa.2. menghentikan dan menghalang kecederaan menjadi lebih teruk.3.menggalakkan penyembuhan.

CIRI-CIRI PETI PERTOLONGAN CEMASCorak adalah tegap,kuat,mudah alih.Lokasi hendaklah dikenalpasti,terang, senang diambil dan perlu diberitahu.Kandungan mestilah mencukupi mengikut kegunaan,diperiksa dengan kerap dan petugas mestilah bertanggungjawab.

ITEM-ITEM PETI PERTOLONGAN CEMAS Secara amnya,Peti Pertolongan Cemas mempunyai item-item berikut :1.Sarung tangan2.Tuala3.Pembalut4.Pita pelekat5.Plaster6.Cecair antiseptik

7.Pencuci mata8.Gunting 9.Pembalut sling 10.Kain steril 11.Pita tegap

RUMUSAN

Perancangan keselamatan dan analisa risiko amat penting dalam menganjurkan sesuatu acara sukan yang melibatkan pelajar. Setiap pegawai yang terbabit perlu fokus dengan segala prosedur bagi menjamin kelancaran program yang dianjurkan dan meminimakan punca-punca boleh berlakunya kemalangan atau kecederaan.

RUJUKAN

1. Omardin Ashaari (1998). Pengurusan Sukan. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd

2. http://eotc.tki.org.nz/EOTC-home/For-teachers/Teaching-resources/Learning-Safely/Supporting-Resources-W1

3.http://enkalang90.wordpress.com/2012/05/21/keselamatan-dalam-sukan/