rubrik buku skrap sejarah

2
PANDUAN PEMARKAHAN BUKU SKRAP No KATEGORI DAN PEMBERATAN. LEMAH 0-5 SEDERHANA 6-8 CEMERLANG 9-10 GURU 1 ISI KANDUNGAN 1.Mempunyai isi utama kurang daripada 3 . 2.Huraian isi kurang jelas. 1.Mempunyai 3 hingga 4 isi utama. 2.Huraian isi yang sesuai 1.Mempunyai 4 atau lebih isi utama . 2.Huraian isi lengkap dan jelas. 2 KREATIVITI DAN KEASLIAN 1.Kurang kreatif dan mengambil daripada sumber lain. 2.Bahan rujukan yang sedikit. 1.Mempunyai kekreatifan dan keaslian. 2.Bahan rujukan yang sesuai. 1.Mempunyai kekreatifan dan keaslian serta mampu menarik perhatian umum. 2.Pelbagai bahan rujukan. 3 REKABENTUK 1.Rekabentuk dan paparan yang salah. 2. Kurang cantik. 1.Rekabentuk dan paparan brosur yang betul tetapi kurang menarik 2. Sesuai 1.Rekabentuk dan paparan brosur kelihatan seperti brosur yang sebenar. 2.Amat sesuai dan cantik. 4 TATABAHASA Melabel dan menggunakan tatabahasa dan ejaan yang lemah Penggunaan tatabahasa dan ejaan yang baik tetapi masih perlu diperbaiki. Penggunaan tatabahasa dan ejaan yang baik, jelas dan tidak mengandungi kesalahan. 5 ILUSTRASI 1.Menggunakan ilustrasi yang sedikit atau tiada langsung. 2.Penyusunan 1.Menggunakan ilustrasi hanya sekadar mencukupi syarat. 2.Penyusunan 1.Menggunakan ilustrasi yang pelbagai, menarik dan sesuai. 2.Penyusanan gambar menarik.

Upload: zamripemanis

Post on 13-Jun-2015

684 views

Category:

Documents


7 download

TRANSCRIPT

Page 1: Rubrik Buku Skrap Sejarah

PANDUAN PEMARKAHAN BUKU SKRAP

No KATEGORI DAN PEMBERATAN.

LEMAH0-5

SEDERHANA6-8

CEMERLANG9-10

GURU

1 ISI KANDUNGAN1.Mempunyai isi utama kurang daripada 3 .

2.Huraian isi kurang jelas.

1.Mempunyai 3 hingga 4 isi utama.

2.Huraian isi yang sesuai

1.Mempunyai 4 atau lebih isi utama .

2.Huraian isi lengkap dan jelas.

2 KREATIVITI DAN KEASLIAN

1.Kurang kreatif dan mengambil daripada sumber lain.

2.Bahan rujukan yang sedikit.

1.Mempunyai kekreatifan dan keaslian.

2.Bahan rujukan yang sesuai.

1.Mempunyai kekreatifan dan keaslian serta mampu menarik perhatian umum.

2.Pelbagai bahan rujukan.

3 REKABENTUK1.Rekabentuk dan paparan yang salah.

2. Kurang cantik.

1.Rekabentuk dan paparan brosur yang betul tetapi kurang menarik

2. Sesuai

1.Rekabentuk dan paparan brosur kelihatan seperti brosur yang sebenar.

2.Amat sesuai dan cantik.

4 TATABAHASAMelabel dan menggunakan tatabahasa dan ejaan yang lemah

Penggunaan tatabahasa dan ejaan yang baik tetapi masih perlu diperbaiki.

Penggunaan tatabahasa dan ejaan yang baik, jelas dan tidak mengandungi kesalahan.

5 ILUSTRASI1.Menggunakan ilustrasi yang sedikit atau tiada langsung.

2.Penyusunan gambar-gambar yang kurang menarik.

1.Menggunakan ilustrasi hanya sekadar mencukupi syarat.

2.Penyusunan gambar- gambar yang sesuai.

1.Menggunakan ilustrasi yang pelbagai, menarik dan sesuai.

2.Penyusanan gambar menarik.

JUMLAH MARKAH

SKOR MENGIKUT PERATUSAN YANG DITETAPKAN