rpt psv thn.4

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 4( SEMESTER PERAMA )

MINGGU BIDANG / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN

1MENGGAMBAR

Tajuk : Tumbuh-tumbuhan

( Cetakan )

Aras 1Memperkenalkan jenis-jenis cetakan

Aras 2Memilih bahan cetakan yang sesuai dan dilekatkan di atas permukaan keras

Aras 3Membuat gambar secara cetakan dan mempamerkannya

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Memperkenalkan teknik cetakan dalam menggambar

2. Menyedari wujudnya pelbagai bahan di persekitaran yang boleh digunakan sebagai cetakan.

Buku Sumberm/s : 34

HSPm/s : 01

2MEMBUAT CORAK DAN REKAAN

Tajuk :Corak Bebas

( Tiupan )

Aras 1Menunjukkan contoh-contoh corak bebas

Aras2Membuat reka corak bebas dengan menggunakan warna air

Aras 3Mempamerkan hasil kerja murid


1. Menghasilkan corak dengan menggunakan teknik tiupan

2. Membuat corak di atas kertas lukisan

Buku Sumberm/s : 42

HSP

3MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN

Tajuk :Bentuk Bebas

( Arca )

Aras 1Memperlihatkan jenis-jenis binaan 3D seperti pasu, kerusi dan lain-lain.

Aras 2Memilih bahan yang sesuai di persekitaran untuk binaan arca.

Aras 3Membuat binaan arca dengan pelbagai cara seperti :

- cantuman, ikatan, selitan, potongan.



1. Memperkembangkan daya kreativiti.

2. Mempelbagaikan penggunaan jenis bahan dalam ciptan.

3. Memupuk sikap bekerjasama

4. Memperkembangkan pemahaman tentang bentuk, ruang dan imbangan.

Buku Sumberm/s : 79

HSPm/s : 42

4MENGENAL KRAF TRADISIONAL

Tajuk : Pasu Bunga

( Tembikar –Lingkaran dan picitan )

Aras 1Membincang mengenai pasu bunga yang terdapat di pasaran

Aras 2Melakar pelbagai bentuk pasu

Aras 3Proses membuat labu secara lingkaran dan picitan

Aras 4Melicinkan labu dengan bahan sesuai dan menghiasnya


1. Membentuk labu dengan cara lingkaran dan picitan

2. Melicin dan menghias labu

3. Menghargai hasil kerja

Buku Sumberm/s : 101

HSPm/s : 66

5MENGGAMBAR

Tajuk :Binatang Kesayangan

( Stensilan )

Aras IMelihat dan berbincang berkenaan hasil cetakan stensilan

Aras 2Melukis dan menebuk gambar binatang

Aras 3Murid boleh memilih teknik cetakan mudah seperti :

- stensilan, capan, percikan, gosokan.

Aras 4Mempamerkan hasil kerja


1. Menggunakan teknik stensilan dalam kegiatan membuat gambar

2. Meningkatkan kemahiran dalam menghasilkan karya yang kreatif

3. Menghasilkan karya secara berkumpulan

Buku Sumberm/s : 31

HSPm/s : 04


Tajuk :Kertas Pembalut Hadiah

( Capan )

Aras 1Memerhati dan mangkaji jenis sayuran yang mempunyai lapisan kelopak

Aras 2Memotong sayuran dengan pelbagai contoh seperti :

- menegak, melintang

Aras 3Membuat corak dalam pelbagai susunan seperti :

- selang-seli, berjalur, dll.



1. Menyedari terdapat pelbagai jalinan pada keratin rentas sayur-sayuran

2. Menghasilkan kemahiran memotong dan membuat capan.

3. Menghasilkan corak dengan pelbagai susunan.

Buku Sumberm/s : 51

HSP m/s : 28


Tajuk :Mobail Guntingan (Buah-buahan/ Haiwan)

( Mobail Guntingan )

Aras 1Berbincang mengenai contoh mobail – menerangkan tentang imbangan, pergerakan dan lain-lain

Aras 2Menggunting beberapa bentuk buah-buahan/haiwan yang dipilih dan diwarnakan.

Aras 3Mengikat dengan tali dan menggantungkannya



1. Memperkembangkan daya kreativiti dalam binaan

2. Meningkatkan kesedaran hubungan antara bentuk, imbangan dan pergerakan dalam ruang

3. Meningkatkan kemahiran dalam teknik menghasilkan mobail.

Buku Sumber m/s : 80

HSPm/s : 46


Tajuk :Rantai / Gelang

( Perhiasan Diri / Ornamen )

Aras 1Perbincangan mengenai hiasan diri daripada manik seperti :

- aksesori

Aras 2Mengumpul bahan yang diperlukan, menyusun dan menyucuk manik mengikut saiz hingga menjadi beberapa lapisan



1. Pengetahuan dalam menyusun manik secara terancang

2. Meningkatkan kemahiran psikomotor

3. Menghasilkan gubahan seni manik yang mudah

Buku Sumber

HSPm/s : 70

9MENGGAMBAR

Tajuk :Pemandangan

( Catan )

Aras 1Memerhati benda-benda di persekitaran

Aras 2Melukis objek (Pemandangan) yang menampakkan objek dekat dan jauh



1. Mempertingkatkan kemahiran tentang olahan warna

2. Memahami warna dan konsep perspektif (saiz objek dekat dan jauh)

Buku Sumberm/s : I4

HSPm/s : 08


Tajuk :

Aras 1Menunjukkan contoh-contoh corak terancang

Pada akhir pembelajaran murid dapa :

1. Melakar

Buku Sumberm/s : 47

Corak Terancang( Lukisan/lakaran )

Aras 2Melukis bentuk-bentuk yang dikehendaki / lngkaran untuk dijadikan asas ( secara terancang )

Aras 3Mewarnakan lukisan / lakaran tersebut


bentuk/lingkaran yang terancang

2. Menghasilkan corak terancang yang mudah

HSPm/s : 20


Tajuk :Topeng Muka

( Topeng )

Aras 1Bercerita tentang watak sedih, gembira, marah dll atau rupa spider man, ultraman dll

Aras 2Berbincang dan melakarkan watak tertentu di atas kad manila

Aras 3Menggunting lakaran dan menghias topeng



1. Meningkatkan kemahiran merekacipta secara kreatif

2. Membuat hiasan yang sesuai untuk watak

3. Melakonkan watak

Buku Sumberm/s : 69


Tajuk :Anyaman Tikar/Kelarai

( Anyaman )

Aras 1Menunjukkan contoh anyaman tikar / kelarai seperti :

- tikar mengkuang, tudung saji dll.

Aras 2Memperkenalkan jenis kelarai seperti :

- mata bilis, tampuk manggis dll

Aras 3Membuat anyaman kelarai berdasarkan model yang dibuat dengan menggunakan kertas warna

Aras 4Membingkai hasil kerja dan


1. Mengetahui beberapa nama kelarai

2. Menyedari setiap kelarai mempunyai anyaman sendiri

3. Menyiapkan satu anyaman yang mudah

4. Memupuk nilai kemasan

Buku Sumber m/s : 95

HSPm/s : 72

mempamerkannya

13MENGGAMBAR

Tajuk :Kapal Layar

( Gurisan )

Aras 1Guru memperlihatkan beberapa bentuk gambar kapal dan menerangkan tentang teknik gurisan

Aras 2Murid mewarnakan permukaan kertas lukisan dengan krayon dan dilapisi dengan lapisan ‘Indian Ink’

Aras 3Melakar objek yang hendak dibentuk di atas lapisan tersebut dengan benda tajam seperti :

- paku, lidi, ranting dll



1. Mempertingkatkan teknik gurisan dalam menggambar

2. Menyesuaikan jenis-jenis gurisan dalam menghasilkan ciptaan

Buku Sumber

HSP m/s : 06


Tajuk :Corak Bebas

( Ikatan dan Celupan )

Aras 1Guru menerangkan tentang ikatan dan cara celupannya ke dalam warna

Aras 2Mengikat kain/kertas serta mencelupnya ke dalam pewarna

Aras 3Berbincang tentang hasil kerja dari segi :

- lipatan dan coraknya



1. Memilih bahan yang sesuai untuk kegiatan ikatan dan celupan

2. Meningkatkan kreativiti dalam menghasilkan corak

3. Membuat kerja secara teratur

Buku Sumberm/s : 44

HSPm/s : 22


Tajuk :Rama-rama

( Origami )

Aras 1Penerangan tentang konsep origami dengan menunjukkan beberapa contoh

Aras 2Murid melipat kertas untuk dijadikan beberapa bentuk yang dikehendaki

Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat :

1. Memahami konsep origami

2. Membentuk beberapa bentuk origami yang dikehendaki

3. Meningkatkan

Buku Sumberm/s : 64

HSP


kemahiran melipat dan membentuk


Tajuk :Ukiran Flora / Bunga

( Ukiran )

Aras 1Membuat kajian tentang ukiran sabun melalui :

- objek sebenar, gambar dll

Aras 2Mempamerkan bahan dan alat yang akan diukir seperti :

- sabun, lilin, pisau ddd

Aras 3Melakar motif di atas kertas dan kemudian memindahkannya ke atas bahan yang dipilih (sabun)

Aras 4Mengukir motif di atas bahan dengan alat yang sesuai


Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat :

1. Menghargai seni ukiran tradisional

2. Mengetahui bahan dan alat yang digunakan dalam ukiran

3. Menghasilkan seni ukiran tradisional dari sabun

Buku Sumberm/s : 111

HSPm/s : 74

17MENGGAMBAR

Tajuk :Renyukan Kertas

( Resis )

Aras 1Membuat perbincangan mengenai teknik resis berdasarkan contoh yang diberi

Aras 2Melakar gambar di atas kertas/surat khabar dengan krayon dan merenyukkannya

Aras 3Sapukan dengan warna air di permukaan gambar dan keringkan

Aras 4Menceritakan dan mempamer hasil kerja


1. Menyedari kesan retakan / ronyokan dapat menghasilkan gambar yang menarik

2. Mengetahui tentang pelbagai kesan olahan bahan dan teknik resis secara kreatif

Buku Sumberm/s : 57

HSPm/s : 10


Tajuk :

Aras 1Memerhatikan contoh cetakan dari pelbagai bentuk seperti bunga, corak dll


1. Memahami konsep

Buku Sumberm/s : 53

Bunga Tulip

( Cetakan )Aras 2Melakar gambar bunga tulip di atas kertas/kad manila dan memebuknya

Aras 3Membuat garisan grid yang sesuai di atas kertas lukisan

Aras 4Menekap motif ke atas kertas lukisan dengan menggunakan plat yang telah disediakan ( susun secara terancang )


cetakan2. Memahami proses

penekapan imej yang boleh digunakan dalam membuat corak

3. Menghasilkan satu cetakan yang mudah

HSP


Tajuk :Bekas Bunga Telur

( Model )

Aras 1Memperdengarkan lagu bertemakan lagu persandingan

Aras 2Perbincangan mengenai contoh-contoh bekas bunga telur

Aras 3Membuat bekas bunga telur dengan menggunakan pelbagai bahan seperti :

- kad manila, perca kain, cawan kertas dll

Aras 4Menghias dan mempamer hasil kerja


1. Memperkembangkan daya kreativiti membentuk objek 3D

2. Memupuk sikap bekerjasama dengan cermat

3. Dapat menghubungkaitkan kerja membentuk dengan kebudayaan

Buku Sumberm/s : 78

HSPm/s : 55


Tajuk :Tenunan Asas

( Tenunan )

Aras 1Mendapat ransangan dan idea melalui puisi, pantun atau lagu seperti :

- lagu kain pelikat, lagu kain songket

- pantun dan peribahasa –asal kapas menjadi benang dll

Aras 2Meneliti bahan-bahan hasil tenunan seperti :


1. Mendapat idea awal mengenai tenunan

2. Menggunakan berbagai bahan untuk tenunan

3. Menghasilkan satu tenunan asas yang mudah

Buku Sumberm/s : 95

HSP m/s : 64

- kain songket, kain pelikat, guni bawang dll

Aras 3Menggubal kek mudah dari berbagai bahan kutipan seperti:

- ranting kayu bercabang

- roda basikal- rangka paying dll

Aras 4Membina model dengan teknik tenunan seperti :

- cantuman, selitan dll


rpt psv thn.4

Documents