[1]

PENDIDIKAN SENI VISUAL

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN

DRAF

TAHUN ENAM

[2]

[3]

DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN (KSSR)

PENDIDIKAN SENI VISUAL

TAHUN ENAM

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

[4]

2015 Cetakan Pertama

© Kementerian Pendidikan Malaysia

Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa juga bentuk dan dengan cara apa jua sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat kebenaran bertulis daripada Pengarah, Bahagian Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pendidikan Malaysia, Aras 4-8, Blok E9, Parcel E, Kompleks Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604 Putrajaya.

[5]

KANDUNGAN

MUKA SURAT

Rukun Negara 7

Falsafah Pendidikan Kebangsaan 7

Pendahuluan 9

Matlamat 9

Objektif 10

Pentaksiran Pengajaran dan Pembelajaran 11

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran 12

Aktiviti Pendidikan Seni Visual Tahun Enam 13

Organisasi Kandungan 14 - 15

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) 16

Kemahiran Abad Ke-21 dan Profil Murid 17

Tafsiran Umum 19

Tafsiran Mata Pelajaran Pendidikan Seni Visual 20

[6]

[7]

RUKU

N NE

GAR

A BA

HAW

ASAN

YA ne

gara

kita

Malay

sia m

endu

kung

cita

-cita

Untuk

men

capa

i per

padu

an ya

ng le

bih er

at da

lam ka

langa

n se

luruh

mas

yara

katny

a; me

melih

ara s

atu ca

ra hi

dup

demo

kratik

; men

cipta

masy

arak

at ya

ng ad

il bag

i ke

makm

uran

nega

ra ya

ng ak

an da

pat d

inikm

ati be

rsama

se

cara

adil d

an sa

ksam

a; me

njami

n satu

cara

yang

liber

al ter

hada

p tra

disi-tr

adisi

kebu

daya

anny

a yan

g kay

a dan

be

rbag

ai-ba

gai c

orak

; mem

bina s

atu m

asya

raka

t pro

gres

if ya

ng ak

an m

engg

unak

an sa

ins da

n tek

nolog

i mod

en;

MAKA

KAM

I, rak

yat M

alays

ia, be

rikra

r aka

n m

enum

puka

n se

luruh

tena

ga da

n usa

ha ka

mi un

tuk m

enca

pai c

ita-ci

ta ter

sebu

t ber

dasa

rkan a

tas pr

insip-

prins

ip ya

ng be

rikut:

x KE

PERC

AYAA

N KE

PADA

TUH

AN

x KE

SETI

AAN

KEPA

DA R

AJA

DAN

NEGA

RA

x KE

LUHU

RAN

PERL

EMBA

GAAN

x

KEDA

ULAT

AN U

NDAN

G-UN

DANG

x

KESO

PANA

N DA

N KE

SUSI

LAAN

Pend

idika

n di M

alays

ia ad

alah s

uatu

usah

a be

rteru

san k

e ara

h leb

ih me

mper

kemb

angk

an

poten

si ind

ividu

seca

ra m

enye

luruh

dan

berse

padu

untuk

mela

hirka

n ins

an ya

ng

seim

bang

dan

harm

onis

dari s

egi in

telek

, ro

hani,

emos

i dan

jasm

ani b

erda

sarka

n ke

perca

yaan

dan k

epatu

han k

epad

a Tu

han.U

saha

ini a

dalah

bertu

juan u

ntuk

melah

irkan

war

gane

gara

Mala

ysia

yang

berilm

u

peng

etahu

an, b

erke

teram

pilan

, ber

akhla

k muli

a, be

rtang

gung

jawab

dan b

erke

upay

aan m

enca

pai

kese

jahter

aan d

iri se

rta m

embe

rikan

su

mban

gan t

erha

dap k

ehar

monia

n dan

ke

makm

uran

kelua

rga,

masy

arak

at da

n neg

ara.

[8]

[9]

PENDAHULUAN

Dokumen Standard Pendidikan Seni Visual Tahap 2 adalah berpusatkan murid dan memberi peluang kepada mereka untuk mempertingkatkan daya imaginasi, kreativiti, dan bakat ke tahap optima dalam proses penghasilan karya.

Dokumen ini dapat memberi panduan dalam proses pembelajaran abad ke-21 yang mementingkan pembelajaran kolaboratif, pemikiran aras tinggi, dan belajar untuk kehidupan secara praktikal. Ia membolehkan penzahiran idea secara kreatif dan inovatif dengan berbantukan teknologi bertepatan dengan tahap keupayaan murid.

Dokumen ini juga dapat membentuk keperibadian generasi Malaysia yang celik seni dan budaya serta menyediakan murid bagi menghadapi cabaran alaf baru selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

MATLAMAT

Dokumen Standard Pendidikan Seni Visual Tahap 2 bermatlamat untuk melahirkan insan yang harmonis, kritis, kreatif dan inovatif menerusi pemupukan bahasa seni visual. Aktiviti yang dirancang membolehkan murid menghasilkan karya dan berupaya membuat apresiasi seni visual. Isi kandungannya membantu perkembangan emosi murid, meningkatkan rasa kesyukuran terhadap Tuhan, menghargai keindahan alam persekitaran, keindahan seni dan warisan bangsa, serta dapat menyumbang ke arah pembangunan diri, keluarga, masyarakat, dan negara selaras dengan hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

[10]

OB

JE

KT

IF

Setel

ah m

engik

uti K

uriku

lum P

endid

ikan S

eni V

isual

Seko

lah R

enda

h mur

id da

pat:

1. Me

ngha

rgai

keind

ahan

alam

cipta

an tu

han.

2. Me

ngeta

hui b

ahas

a sen

i visu

al se

rta da

pat m

enga

plika

si da

lam p

engh

asila

n kar

ya.

3. Me

ningk

atkan

daya

imag

inasi

dan k

reati

viti.

4. Me

ngua

sai k

emah

iran a

sas d

alam

Modu

l Men

ggam

bar,

Memb

uat C

orak

dan R

ekaa

n,

Memb

entuk

dan M

embu

at Bi

naan

, ser

ta M

enge

nal K

raf T

radis

ional.

5.

Meng

guna

kan k

emud

ahan

tekn

ologi

dalam

kegia

tan pe

ngha

silan

karya

seni

visua

l. 6.

Melib

atkan

diri d

alam

kegia

tan se

ni vis

ual s

ecar

a akti

f, kriti

s, kre

atif, i

nova

tif da

n men

yero

nokk

an.

7. Me

mupu

k key

akina

n diri,

nilai

kerja

sama

, disi

plin d

iri da

n ber

tangg

ungja

wab d

alam

aktiv

iti se

ni vis

ual.

8. Me

ngen

al da

n men

ghar

gai to

koh s

eni d

an bu

daya

tana

h air.

9. Me

ngha

rgai

dan

memb

uat a

pres

iasi te

ntang

karya

send

iri da

n rak

an.

[11]

PE

NT

AK

SIR

AN

PE

NG

AJA

RA

N D

AN

PE

MB

EL

AJA

RA

N

Penta

ksira

n da

lam P

endid

ikan

Seni

Visu

al me

libatk

an p

engu

jian

dan

peng

ukur

an s

ecar

a ho

listik

dan

ber

terus

an.

Penta

ksira

n se

cara

kes

eluru

han

memb

olehk

an m

urid

meng

gabu

ngka

n ke

faham

an m

erek

a ke

pada

asp

ek ko

gnitif

, psik

omoto

r, da

n afe

ktif.

Seca

ra tid

ak la

ngsu

ng, p

entak

siran

men

itikbe

ratka

n pa

da p

erbu

atan m

urid

yang

men

cung

kil ke

mahir

an be

rfikir s

erta

melah

irkan

mur

id ya

ng m

ampu

men

zahir

kan i

dea y

ang k

reati

f dan

inov

atif.

Penta

ksira

n da

lam P

endid

ikan

Seni

Visu

al me

nggu

naka

n sta

ndar

d pre

stasi

yang

men

gand

ungi

tahap

pen

guas

aan

meng

ikut t

afsira

n ya

ng d

itetap

kan

meru

juk

kepa

da k

andu

ngan

stan

dard

pem

belaj

aran

. Krite

ria p

entak

siran

mer

angk

umi p

enge

tahua

n mu

rid, p

engg

unaa

n me

dia, p

rose

s pe

ngha

silan

, kem

ahira

n se

rta

hasil

akh

ir ya

ng m

eran

gkum

i gu

baha

n, int

erpr

etasi,

fung

si, ke

aslia

n, kre

ativit

i, se

rta k

emas

an. P

entak

siran

ini d

ilaks

anak

an d

alam

bilik

darja

h se

masa

dan

se

lepas

peng

ajara

n dan

pemb

elajar

an s

ecar

a flek

sibel,

akau

ntabil

iti da

n ber

integ

riti.

Penta

ksira

n ya

ng fle

ksibe

l, aka

untab

iliti d

an b

erint

egriti

men

itikbe

ratka

n pe

nilaia

n ya

ng m

enga

mbil k

ira ke

perlu

an se

kolah

serta

ciri

murid

itu se

ndiri

dari

segi

gaya

pem

belaj

aran

dan

kec

erda

san

murid

. Pen

taksir

an b

oleh

dilak

ukan

sec

ara

indivi

du a

tau b

erku

mpula

n. Gu

ru b

ertan

ggun

gjawa

b se

penu

hnya

untu

k me

laksa

naka

n pe

ntaks

iran.

Selai

n itu

, gur

u jug

a ha

rus

mere

kod

penc

apaia

n mu

rid, m

enga

nalis

is tah

ap p

engu

asaa

n ter

sebu

t ser

ta me

mbua

t lap

oran

untu

k me

mbua

t tind

akan

susu

lan ya

ng be

rkaita

n.

[12]

ST

RA

TE

GI

PE

NG

AJA

RA

N D

AN

PE

MB

EL

AJA

RA

N

Pend

idika

n Se

ni Vi

sual

men

gapli

kasik

an p

elbag

ai str

ategi

peng

ajara

n da

n pe

mbela

jaran

sep

erti

Teor

i Ke

cerd

asan

Pelb

agai,

Kaji

an M

asa

Depa

n, Pe

mbela

jaran

Kon

tekstu

al, K

onstr

uktiv

isme,

Pemb

elajar

an A

kses

Ken

diri,

Tekn

ologi

Maklu

mat d

an K

omun

ikasi

(ICT)

, Kem

ahira

n Be

rfikir

Seca

ra K

ritis

Dan

Krea

tif, B

elajar

Car

a Be

lajar

, dan

Pem

belaj

aran

Mas

teri y

ang

sela

ras

deng

an v

isi d

an m

isi p

endid

ikan

yang

ber

hasra

t untu

k me

nyem

purn

akan

Fals

afah

Pend

idika

n Neg

ara.

Peng

guna

an st

rateg

i-stra

tegi in

i ber

tujua

n untu

k mem

upuk

mina

t dan

krea

tiviti

dalam

kalan

gan m

urid.

Kaed

ah p

enga

jaran

dan

pem

belaj

aran

yang

men

arik

mina

t dan

dap

at me

ncetu

s ide

a se

perti

pene

roka

an a

matla

h dig

alakk

an sa

ma a

da s

ecar

a ma

nual

atau

berb

antuk

an te

knolo

gi. K

aeda

h pe

ngaja

ran

yang

disa

rank

an a

dalah

sep

erti

Disc

ipline

Bas

ed A

rt Ed

ucat

ion (D

BAE)

, pem

belaj

aran

ber

orien

tasika

n pr

oduk

, be

rorie

ntasik

an st

udio,

akti

viti b

erku

mpula

n, ko

labor

asi, k

oper

atif,

tunjuk

cara

, bica

ra se

ni, p

erca

mbah

an m

inda,

soal

jawab

, pen

yeles

aian

masa

lah, k

emba

ra

visua

l, im

itasi,

dan

eks

pres

i diri.

Pe

milih

an d

an p

enen

tuan

kaed

ah p

enga

jaran

yan

g pe

lbaga

i per

lu se

laras

den

gan

kese

diaan

, kem

ampu

an, k

ebole

han,

penu

mpua

n, pe

ngala

man d

an pe

merh

atian

mur

id.

Pros

es p

engh

asila

n ka

rya d

an p

ening

katan

pem

belaj

aran

yan

g be

rteru

san

perlu

dibe

ri pe

neka

nan

dan

penil

aian.

Hasil

ker

ja mu

rid h

enda

klah

dipam

erka

n se

baga

i pen

ghar

gaan

. Mur

id dig

alakk

an m

enyim

pan

reko

d pe

ngala

man

pemb

elajar

an (f

olio)

dan

has

il ke

rjany

a se

ndiri.

Ama

lan in

i aka

n me

latih

murid

me

mbua

t ana

lisis,

sinte

sis, d

an re

fleks

i terh

adap

pemb

elajar

anny

a. Re

kod i

ni jug

a mem

bantu

guru

men

ilai p

erke

mban

gan p

embe

lajar

an m

urid.

[13]

Akti

vit

i P

en

did

ika

n S

en

i V

isu

al

Ta

hu

n E

na

m

M

OD

UL

A

KT

IVIT

I G

AB

UN

GA

N T

EK

NIK

DA

LA

M A

KT

IVIT

I

ME

NG

GA

MB

AR

1. Lu

kisan

Go

soka

n dan

kolaj

2. Ca

tan

Monta

j dan

cetak

an

3. Po

ster

Monta

j dan

kolaj

4. Ce

takan

Mo

zek d

an st

ensil

an

ME

MB

UA

T C

OR

AK

DA

N R

EK

AA

N

1. Pu

alama

n Tiu

pan s

erta

lipata

n dan

gunti

ngan

2. Ika

tan da

n celu

pan

Resis

dan m

ozek

3. Re

njisa

n dan

perci

kan

Sten

silan

dan c

apan

ME

MB

EN

TU

K

DA

N M

EM

BU

AT

BIN

AA

N

1. Mo

bail

Lukis

an da

n orig

ami

2. Di

oram

a Mo

del d

an ca

tan

3. St

abail

Mo

zek d

an bo

neka

ME

NG

EN

AL

KR

AF

TR

AD

ISIO

NA

L

1. Al

at pe

rtaha

nan d

iri / A

lat pe

rmain

an

Ukira

n dan

teka

t

2. Al

at do

mesti

k / A

lat pe

rhias

an di

ri Ba

tik da

n any

aman

PE

NG

UR

US

AN

P

AM

ER

AN

[14]

O R

G A

N I

S A

S I

K A

N D

U N

G A

N

Kurik

ulum

Stan

dard

Sek

olah

Rend

ah P

endid

ikan

Seni

Visu

al Ta

hun

Enam

men

gand

ungi

empa

t mod

ul iai

tu Me

ngga

mbar

, Mem

buat

Cora

k da

n Re

kaan

, Me

mben

tuk d

an M

embu

at Bi

naan

, Ser

ta Me

ngen

al Kr

af Tr

adisi

onal.

Org

anisa

si ka

ndun

gan

dalam

emp

at mo

dul te

rsebu

t disu

sun

bera

sask

an ke

pada

emp

at sta

ndar

d ka

ndun

gan

iaitu

perse

psi e

stetik

, apli

kasi

seni,

eks

pres

i kre

atif,

dan

apre

siasi

seni.

Stan

dard

pem

belaj

aran

digu

bal d

an d

iperin

cikan

bag

i tuju

an

peng

ajara

n ber

asas

kan s

tanda

rd ka

ndun

gan.

Peng

urus

an p

amer

an a

dalah

satu

kep

erlua

n un

tuk m

eleng

kapk

an K

uriku

lum S

tanda

rd S

ekola

h Re

ndah

Pen

didika

n Se

ni Vi

sual

Tahu

n En

am b

agi m

embe

ri pe

ngeta

huan

, pen

deda

han,

dan

peng

alama

n ke

pada

mur

id be

rkaita

n de

ngan

pro

sedu

r untu

k mela

ksan

akan

pame

ran

visua

l yan

g me

rang

kumi

asp

ek ko

gnitif

, ps

ikomo

tor da

n afek

tif. P

engu

rusa

n pam

eran

ini d

ilaks

anak

an se

telah

mur

id me

lengk

apka

n emp

at mo

dul y

ang t

erka

ndun

g dala

m Ku

rikulu

m St

anda

rd S

ekola

h Re

ndah

Pen

didika

n Sen

i Visu

al Ta

hun E

nam.

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N 1

: P

ER

SE

PS

I E

ST

ET

IK

1.1

Stan

dard

kan

dung

an in

i mem

boleh

kan

murid

mem

buat

perse

psi d

an m

emah

ami b

ahas

a se

ni vis

ual (

unsu

r sen

i dan

prin

sip re

kaan

) yan

g ter

dapa

t pa

da al

am ci

ptaan

Tuh

an, o

bjek b

uatan

man

usia,

dan k

arya

seni.

1.2

Stan

dard

kand

unga

n ini

memb

olehk

an m

urid

memb

uat p

erse

psi, d

an m

enge

nal p

asti p

rose

dur p

engu

rusa

n pam

eran

. S

TA

ND

AR

D K

AN

DU

NG

AN

2 :

AP

LIK

AS

I S

EN

I

2.1

Stan

dard

kan

dung

an in

i mem

boleh

kan

murid

men

gapli

kasik

an p

enge

tahua

n, pe

maha

man,

dan

baha

sa s

eni v

isual

mene

rusi

pene

ntuan

med

ia da

n tek

nik da

lam ak

tiviti

seni.

2.2

Stan

dard

kand

unga

n ini

memb

olehk

an m

urid

meng

aplik

asika

n pen

getah

uan b

erka

itan p

rose

dur p

engu

rusa

n pam

eran

.

[15]

S

TA

ND

AR

D K

AN

DU

NG

AN

3 :

EK

SP

RE

SI

KR

EA

TIF

3.1

Stan

dard

kan

dung

an in

i mem

boleh

kan

murid

men

gapli

kasik

an p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an b

ahas

a se

ni vis

ual

mene

rusi

penz

ahira

n ide

a me

lalui

pelba

gai s

umbe

r, ka

jian,

dan t

ekno

logi d

alam

peng

hasil

an ka

rya se

ni.

3.2

Stan

dard

kand

unga

n ini

mem

boleh

kan

murid

men

gapli

kasik

an p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an p

engu

rusa

n pa

mera

n me

neru

si pe

nzah

iran

idea

melal

ui pe

lbaga

i sum

ber k

ajian

dan t

ekno

logi d

alam

melak

sana

kan p

amer

an m

engik

ut pr

osed

ur.

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N 4

: A

PR

ES

IAS

I S

EN

I

4.1

Stan

dard

kand

unga

n ini

mem

boleh

kan

murid

mem

buat

apre

siasi

terha

dap

karya

send

iri da

n ra

kan b

erpa

nduk

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

sejar

ah se

ni, da

n bu

daya

. Mu

rid ju

ga b

oleh

memb

uat p

engh

ayata

n da

n pe

ngha

rgaa

n se

ni wa

risan

ser

ta hu

bung

kait

seni

visua

l den

gan

disipl

in ilm

u ya

ng la

in,

kehid

upan

, dan

kerja

ya.

4.2

Stan

dard

kand

unga

n ini

mem

boleh

kan

murid

mem

buat

apre

siasi

karya

ber

dasa

rkan

pend

ekata

n for

malis

tik d

an re

fleks

i terh

adap

pam

eran

yang

telah

dil

aksa

naka

n.

[16]

KE

MA

HIR

AN

BE

RF

IKIR

AR

AS

TIN

GG

I

Kema

hiran

Ber

fikir

Aras

Ting

gi (K

BAT)

diny

ataka

n da

lam ku

rikulu

m se

cara

ek

splis

it su

paya

gur

u da

pat

mente

rjema

hkan

dala

m pe

ngaja

ran

dan

pemb

elajar

an b

agi m

eran

sang

pem

ikira

n be

rstru

ktur d

an b

erfok

us d

alam

kalan

gan

murid

. Pen

eran

gan

KBAT

ada

lah b

erfok

us k

epad

a em

pat t

ahap

pe

mikir

an se

perti

Jadu

al 1.

Tah

ap

pe

mik

ira

n

Pe

ne

ran

ga

n

Me

ng

ap

lik

as

i x

Meng

guna

kan p

enge

tahua

n, ke

mahir

an,

dan n

ilai d

alam

situa

si be

rlaina

n untu

k me

laksa

naka

n ses

uatu

perka

ra

Me

ng

an

ali

sis

x

Menc

erak

inkan

mak

lumat

kepa

da

baha

gian k

ecil u

ntuk m

emah

ami d

enga

n leb

ih me

ndala

m se

rta hu

bung

kait a

ntara

ba

hagia

n ber

kena

an

Me

nil

ai

x Me

mbua

t per

timba

ngan

dan k

eputu

san

meng

guna

kan p

enge

tahua

n, pe

ngala

man,

kema

hiran

, dan

nilai

serta

me

mber

i justi

fikas

i M

en

cip

ta

x Me

ngha

silka

n ide

a atau

prod

uk at

au

kaed

ah ya

ng kr

eatif

dan i

nova

tif

Jadu

al 1:

Taha

p pem

ikira

n dala

m KB

AT

KBAT

ialah

keu

paya

an u

ntuk

meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

, kem

ahira

n da

n nil

ai da

lam m

embu

at pe

naak

ulan

dan

refle

ksi b

agi m

enye

lesaik

an

masa

lah, m

embu

at ke

putus

an, b

erino

vasi

dan b

erup

aya m

encip

ta se

suatu

.

KBAT

mer

angk

umi

kema

hiran

ber

fikir

kritis

, kre

atif

dan

mena

akul

dan

strate

gi be

rfikir.

Ke

ma

hir

an

b

erf

ikir

k

riti

s a

dalah

keb

oleha

n un

tuk m

enila

i ses

uatu

idea

seca

ra lo

gik d

an ra

siona

l untu

k me

mbua

t per

timba

ngan

yan

g wa

jar d

enga

n me

nggu

naka

n alas

an da

n buk

ti yan

g mun

asab

ah.

Ke

ma

hir

an

berf

ikir

k

rea

tif a

dalah

ke

mamp

uan

untuk

men

ghas

ilkan

atau

me

ncipt

a se

suatu

yan

g ba

haru

dan

ber

nilai

deng

an m

engg

unak

an d

aya

imag

inasi

seca

ra as

li ser

ta be

rfikir t

idak m

engik

ut ke

lazim

an.

Ke

ma

hir

an

me

naak

ul

adala

h ke

upay

aan

indivi

du m

embu

at pe

rtimba

ngan

da

n pen

ilaian

seca

ra lo

gik da

n ras

ional.

Str

ate

gi

berf

ikir

mer

upak

an ca

ra be

rfikir y

ang b

erstr

uktur

dan b

erfok

us

untuk

men

yeles

aikan

mas

alah.

KBAT

bole

h dia

plika

sikan

dala

m bil

ik da

rjah

melal

ui ak

tiviti

berb

entuk

me

naak

ul, p

embe

lajar

an in

kuiri,

pen

yeles

aian

masa

lah d

an p

rojek

. Gur

u da

n mu

rid p

erlu

meng

guna

kan

alat b

erfik

ir se

perti

peta

pemi

kiran

, peta

mind

a, da

n Th

inking

Hat

s se

rta p

enyo

alan

aras

ting

gi un

tuk m

engg

alakk

an m

urid

berfik

ir.

[17]

KE

MA

HIR

AN

AB

AD

KE

-21

DA

N P

RO

FIL

MU

RID

Kema

hiran

abad

ke-2

1 ber

matla

mat u

ntuk m

elahir

kan m

urid

yang

mem

puny

ai pr

ofil b

eriku

t: B

il

Pro

fil

Mu

rid

P

en

era

ng

an

1.

B

erd

ay

a t

ah

an

Me

reka

mam

pu m

engh

adap

i dan

men

gatas

i kes

ukar

an, m

enga

tasi c

abar

an d

enga

n ke

bijak

sana

an, k

eyak

inan,

toler

ansi,

dan e

mpati

.

2.

P

em

ikir

Me

reka

berfik

ir sec

ara k

ritika

l, kre

atif d

an in

ovati

f; mam

pu un

tuk m

enan

gani

masa

lah ya

ng ko

mplek

s dan

mem

buat

kepu

tusan

yang

ber

etika

. Mer

eka

berfik

ir ten

tang

pemb

elajar

an d

an d

iri me

reka

seba

gai p

elajar

. Mer

eka

menja

na

soala

n da

n be

rsifat

terb

uka

kepa

da p

ersp

ektif,

nila

i dan

trad

isi in

dividu

dan

mas

yara

kat la

in. M

erek

a be

rkeya

kinan

da

n kre

atif d

alam

mena

ngan

i bida

ng pe

mbela

jaran

yang

baru

.

3.

M

ah

ir b

erk

om

un

ika

si

Mere

ka m

enyu

arak

an d

an m

eluah

kan

fikira

n, ide

a da

n ma

kluma

t den

gan

yakin

dan

kre

atif s

ecar

a lis

an d

an

bertu

lis, m

engg

unak

an pe

lbaga

i med

ia da

n tek

nolog

i

4.

K

erj

a s

ep

as

uka

n

Mere

ka b

oleh

beke

rjasa

ma s

ecar

a be

rkesa

n da

n ha

rmon

i den

gan

oran

g lai

n. Me

reka

men

galas

tang

gung

jawab

be

rsama

ser

ta me

ngho

rmati

dan

men

ghar

gai s

umba

ngan

yan

g dib

erika

n ole

h se

tiap

ahli

pasu

kan.

Mere

ka

memp

erole

h ke

mahir

an in

terpe

rsona

l mela

lui a

ktivit

i kola

bora

tif, d

an in

i men

jadika

n me

reka

pem

impin

dan

ahli

pa

suka

n yan

g leb

ih ba

ik.

5.

B

ers

ifat

ing

in t

ah

u

Mere

ka m

emba

ngun

kan

rasa

ingin

tahu

semu

la jad

i untu

k me

nero

ka s

trateg

i dan

idea

bar

u. Me

reka

mem

pelaj

ari

kema

hiran

yan

g dip

erluk

an u

ntuk

menja

lanka

n ink

uiri d

an p

enye

lidika

n, se

rta m

enun

jukka

n sif

at be

rdika

ri da

lam

pemb

elajar

an. M

erek

a men

ikmati

peng

alama

n pem

belaj

aran

sepa

njang

haya

t sec

ara b

erter

usan

.

6.

Berp

rin

sip

Me

reka

ber

integ

riti d

an ju

jur, k

esam

arata

an, a

dil d

an m

engh

orma

ti ma

ruah

indiv

idu, k

umpu

lan d

an k

omun

iti.

Mere

ka be

rtang

gung

jawab

atas

tinda

kan,

akiba

t tind

akan

serta

kepu

tusan

mer

eka.

7.

B

erm

ak

lum

at

Mere

ka m

enda

patka

n pe

ngeta

huan

dan

mem

bentu

k pe

maha

man

yang

luas

dan

seim

bang

mer

entas

i pelb

agai

disipl

in pe

ngeta

huan

. Mer

eka

mene

roka

pen

getah

uan

deng

an c

ekap

dan

ber

kesa

n da

lam k

ontek

s isu

temp

atan

dan g

lobal.

Mer

eka m

emah

ami is

u-isu

etika

/ und

ang-

unda

ng be

rkaita

n mak

lumat

yang

dipe

roleh

.

8.

P

en

yay

an

g/P

rih

ati

n

Mere

ka m

enun

jukka

n emp

ati, b

elas k

asiha

n dan

rasa

horm

at ter

hada

p kep

erlua

n dan

pera

saan

oran

g lain

. Mer

eka

komi

ted un

tuk be

rkhidm

at ke

pada

mas

yara

kat d

an m

emas

tikan

keles

tarian

alam

sekit

ar.

9.

P

atr

ioti

k

Mere

ka m

empa

merka

n kas

ih sa

yang

, sok

onga

n dan

rasa

horm

at ter

hada

p neg

ara.

[18]

T A

F S

I R

A N

U

M U

M

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N

TA

FS

IRA

N

1 Mu

rid ta

hu pe

rkara

asas

, atau

boleh

mela

kuka

n kem

ahira

n asa

s atau

mem

beri r

espo

ns te

rhad

ap pe

rkara

yang

asas

.

2 Mu

rid m

enun

jukka

n kefa

hama

n untu

k men

ukar

bentu

k kom

unika

si ata

u men

terjem

ah se

rta m

enjel

aska

n apa

yang

telah

dipe

lajar

i.

3 Mu

rid b

oleh m

engg

unak

an pe

ngeta

huan

untuk

mela

ksan

akan

sesu

atu ke

mahir

an pa

da su

atu si

tuasi.

4 Mu

rid m

elaks

anak

an se

suatu

kema

hiran

deng

an be

rada

b, iai

tu me

ngiku

t pro

sedu

r atau

seca

ra si

stema

tik.

5 Mu

rid m

elaks

anak

an se

suatu

kema

hiran

pada

situa

si ba

haru

, den

gan m

engik

ut pr

osed

ur at

au se

cara

siste

matik

, ser

ta tek

al da

n be

rsika

p pos

itif.

6 Mu

rid be

rupa

ya m

engg

unak

an pe

ngeta

huan

dan k

emah

iran s

edia

ada u

ntuk d

iguna

kan p

ada s

ituas

i bar

u sec

ara s

istem

atik,

bersi

kap p

ositif

, kre

atif d

an in

ovati

f ser

ta bo

leh di

conto

hi.

[19]

T A

F S

I R A

N

M A

T A

P

E L

A J

A R

A N

P E

N D

I D

I K A

N

S E

N I

V I

S U

A L

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N

TA

FS

IRA

N

1 x

Meng

enal,

men

getah

ui, d

an m

engh

ubun

gkait

bah

asa

seni

visua

l, me

dia se

rta p

rose

s da

n tek

nik p

ada

karya

di s

ampin

g me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

x Me

ngeta

hui p

rose

dur p

engu

rusa

n pam

eran

di sa

mping

men

gama

lkan n

ilai-n

ilai m

urni.

2 x

Meng

etahu

i, me

maha

mi d

an m

erum

uska

n ba

hasa

sen

i visu

al, m

edia

serta

pro

ses

dan

teknik

pad

a ka

rya d

i sam

ping

meng

amalk

an ni

lai-n

ilai m

urni.

x

Meng

etahu

i dan

mem

aham

i pro

sedu

r pen

guru

san

pame

ran d

i sam

ping m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni

3 x

Meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

dan

kefah

aman

bah

asa

seni

visua

l, me

dia se

rta p

rose

s dan

tekn

ik se

rta m

engg

abun

gkan

ak

tiviti

dalam

peng

hasil

an ka

rya di

samp

ing m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni.

x Me

ngap

likas

ikan p

enge

tahua

n dan

kefah

aman

pros

edur

peng

urus

an pa

mer

an di

samp

ing m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni.

4

x Me

nzah

irkan

ide

a, p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an

baha

sa s

eni

visua

l, me

dia s

erta

pros

es d

an t

eknik

ser

ta me

ngga

bung

kan

aktiv

iti da

lam p

engh

asila

n ka

rya y

ang

betul

dan

men

gikut

disipl

in di

samp

ing m

enga

malka

n n

ilai-n

ilai

murn

i. x

Menz

ahirk

an id

ea, p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an d

alam

pelak

sana

an p

amer

an m

engik

ut dis

iplin

di sa

mping

men

gama

lkan

nilai-

nilai

murn

i.

5 x

Menz

ahirk

an id

ea,pe

ngeta

huan

dan

kefah

aman

bah

asa

seni

visua

l, med

ia se

rta p

rose

s dan

tekn

ik se

rta m

engg

abun

gkan

ak

tiviti

dalam

peng

hasil

an ka

rya ya

ng be

tul da

n kre

atif s

erta

men

gikut

disipl

in di

samp

ing m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni.

x Me

nzah

irkan

pame

ran d

enga

n men

gikut

pros

edur

yang

betul

di sa

mping

men

gama

lkan n

ilai-n

ilai m

urni.

6

x Me

nzah

irkan

idea

ber

pand

ukan

kem

ahira

n ba

hasa

sen

i visu

al, p

rose

s da

n tek

nik s

erta

meng

gabu

ngka

n ak

tiviti

dalam

pe

ngha

silan

karya

yang

kre

atif d

an u

nik m

engik

ut dis

iplin

yang

betu

l den

gan

melak

ukan

kem

asan

pad

a ka

rya d

an b

oleh

dicon

tohi s

erta

boleh

mem

buat

apre

siasi

terha

dap

hasil

karya

send

iri da

n ra

kan

seca

ra lis

an d

enga

n me

nghu

bung

kaitk

an

sejar

ah se

ni ata

u adi

guru

atau

toko

h sen

i atau

war

isan s

eni n

egar

a di s

ampin

g men

gama

lkan n

ilai-n

ilai m

urni.

x

Menz

ahirk

an pa

mera

n den

gan

meng

ikut p

rose

dur y

ang b

etul d

i sam

ping m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni.

[20]

MO

DU

L 1

: M

EN

GG

AM

BA

R

AK

TIV

ITI

:

LU

KIS

AN

GA

BU

NG

AN

TE

KN

IK D

AL

AM

AK

TIV

ITI

: G

OS

OK

AN

DA

N K

OL

AJ

TE

MA

:

AL

AM

SE

MU

LA

JA

DI

AT

AU

OB

JE

K B

UA

TA

N M

AN

US

IA

x Me

ngha

silka

n luk

isan y

ang m

engg

abun

gkan

tekn

ik go

soka

n dan

kolaj

deng

an m

enek

anka

n bah

asa s

eni v

isual

x Me

ngap

likas

ikan p

elbag

ai me

dia se

rta pr

oses

dan t

eknik

seca

ra kr

eatif

x Me

mbua

t apr

esias

i terh

adap

karya

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N

ST

AN

DA

RD

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

S

TA

ND

AR

D P

RE

ST

AS

I

1.1

PE

RS

EP

SI

ES

TE

TIK

Memb

uat p

erse

psi d

an

meng

enal

pasti

baha

sa se

ni vis

ual y

ang a

da pa

da lu

kisan

de

ngan

gabu

ngan

aktiv

iti go

soka

n dan

kolaj

.

Murid

dap

at me

mbua

t pe

rseps

i, me

ngen

al pa

sti,

mema

hami

, da

n me

nyata

kan

baha

sa s

eni

visu

al ya

ng a

da p

ada

lukisa

n de

ngan

ga

bung

an te

knik

goso

kan d

an ko

laj.

1.1.1

Unsu

r Sen

i

1.

1.1.1

Gar

isan

1.1.1

.2 Ja

linan

1.

1.1.3

War

na

1.1.1

.4 B

entuk

1.1

.2 Pr

insip

Reka

an

1.1.2

.1 K

epelb

agaia

n

1.

1.2.2

Kes

atuan

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 1

Meng

enal,

me

ngeta

hui,

dan

meng

hubu

ngka

it ba

hasa

sen

i visu

al, m

edia

serta

pro

ses

dan

teknik

da

lam a

ktivit

i luk

isan

deng

an g

abun

gan

teknik

go

soka

n da

n ko

laj

pada

ka

rya

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 2

Meng

etahu

i, me

maha

mi d

an m

erum

uska

n ba

hasa

se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tekn

ik da

lam

aktiv

iti luk

isan

deng

an g

abun

gan

teknik

gos

okan

da

n ko

laj p

ada

karya

di s

ampin

g me

ngam

alkan

nil

ai-nil

ai mu

rni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 3

Meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

da

n ke

faham

an

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

luk

isan

deng

an

gabu

ngan

tek

nik g

osok

an d

an k

olaj p

ada

karya

di s

ampin

g me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

1.2

AP

LIK

AS

I S

EN

I

Meng

aplik

asika

n bah

asa s

eni

visua

l dan

med

ia da

lam

peng

hasil

an lu

kisan

deng

an

gabu

ngan

tekn

ik go

soka

n da

n kola

j.

Murid

dap

at me

ngap

likas

ikan

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia, s

erta

pros

es

dan t

eknik

dalam

pen

ghas

ilan l

ukisa

n den

gan g

abun

gan t

eknik

goso

kan

dan k

olaj.

1.2.1

Meng

enal

dan m

enya

takan

jenis

-jenis

med

ia :

Cad

an

ga

n m

ed

ia:

1.2.1

.1 A

lat -

perm

ukaa

n ber

jalina

n, gu

nting

atau

alata

n yan

g

se

suai.

1.

2.1.2

Bah

an -

kerta

s luk

isan,

pens

el wa

rna,

oil p

aste

l, ker

tas

wa

rna,

gam

atau

baha

n lain

yang

sesu

ai

1.2.2

Meng

etahu

i pen

ggun

aan m

edia,

pros

es, d

an ga

bung

an te

knik

da

lam pe

ngha

silan

lukis

an.

1.2.2

.1 T

eknik

- ca

mpur

an (lu

kisan

, gos

okan

dan k

olaj)

[21]

1

.3 E

KS

PR

ES

I K

RE

AT

IF

Penz

ahira

n ide

a mela

lui

pelba

gai s

umbe

r, ka

jian,

dan

tekno

logi d

alam

peng

hasil

an

lukisa

n den

gan g

abun

gan

teknik

goso

kan d

an ko

laj.

Murid

dap

at me

nzah

irkan

ide

a me

lalui

pelba

gai

sumb

er k

ajian

dan

tek

nolol

gi de

ngan

me

ngap

likas

ikan

peng

etahu

an

dan

kefah

aman

ba

hasa

sen

i visu

al, m

edia

serta

pro

ses

dan

teknik

dala

m pe

ngha

silan

luk

isan d

enga

n gab

unga

n tek

nik go

soka

n da

n kola

j yan

g kre

atif.

1.3.1

Men

jana i

dea d

alam

pros

es pe

ngha

silan

karya

1.3

.2 M

emilih

dan m

eman

ipulas

i bah

an se

cara

krea

tif 1.3

.3 M

engg

unak

an ba

hasa

seni

visua

l dala

m pe

ngha

silan

karya

1.3

.4 M

enga

plika

sikan

gabu

ngan

med

ia, pr

oses

dan t

eknik

dalam

pen

ghas

ilan k

arya

1.3

.5 M

engh

asilk

an ke

masa

n akh

ir bag

i mem

pertin

gkat

nilai

estet

ik

seb

agai

nilai

tamba

h pad

a kar

ya

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 4

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

luk

isan

deng

an

gabu

ngan

tek

nik g

osok

an d

an k

olaj y

ang

betul

pad

a ka

rya

meng

ikut d

isipli

n di

samp

ing m

enga

malka

n nil

ai-nil

ai mu

rni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 5

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

luk

isan

deng

an

gabu

ngan

tek

nik g

osok

an d

an k

olaj y

ang

betul

dan

kre

atif

pada

ka

rya

meng

ikut

disipl

in di

samp

ing

meng

amalk

an ni

lai-n

ilai m

urni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 6

Menz

ahirk

an id

ea b

erpa

nduk

an ke

mahir

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

pros

es d

an te

knik

dalam

pen

ghas

ilan

lukisa

n de

ngan

gab

unga

n tek

nik g

osok

an d

an

kolaj

yang

betu

l, kre

atif d

an u

nik m

engik

ut dis

iplin,

me

lakuk

an k

emas

an p

ada

karya

, bole

h dic

ontoh

i da

n be

rupa

ya m

embu

at ap

resia

si ter

hada

p ka

rya

send

iri da

n ra

kan

seca

ra

lisan

de

ngan

me

nghu

bung

kaitk

an s

ejara

h se

ni ata

u tok

oh s

eni

atau

waris

an

seni

nega

ra

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

1.4

AP

RE

SIA

SI S

EN

I

Apre

siasi

terha

dap k

arya

luk

isan s

endir

i dan

raka

n be

rpan

duka

n bah

asa s

eni

visua

l, seja

rah s

eni d

an

buda

ya.

Murid

dap

at me

mbua

t ap

resia

si ter

hada

p ka

rya s

endir

i da

n ra

kan

berp

andu

kan

baha

sa s

eni v

isual

serta

men

ghub

ung

kait

seni

deng

an

disipl

in ilm

u yan

g lain

, keh

idupa

n, se

jarah

seni

dan b

uday

a.

1.4.1

Mem

pame

rkan k

arya

lukis

an ya

ng di

hasil

kan

1.4.2

Men

cerita

kan p

enga

laman

send

iri da

lam pr

oses

peng

hasil

an

kar

ya

1.4.3

Mem

buat

ulasa

n kar

ya lu

kisan

send

iri da

n rak

an se

cara

lisan

1.4

.4 M

enyim

pan k

arya

lukis

an di

dalam

portf

olio

[22]

MO

DU

L 1

: M

EN

GG

AM

BA

R

AK

TIV

ITI

: C

AT

AN

GA

BU

NG

AN

TE

KN

IK D

AL

AM

AK

TIV

ITI

: M

ON

TA

J D

AN

CE

TA

KA

N

TE

MA

:

AL

AM

SE

MU

LA

JA

DI

AT

AU

OB

JE

K B

UA

TA

N M

AN

US

IA

x Me

ngha

silka

n cata

n yan

g men

ggab

ungk

an te

knik

monta

j dan

cetak

an de

ngan

men

ekan

kan b

ahas

a sen

i visu

al x

Meng

aplik

asika

n pelb

agai

media

serta

pros

es da

n tek

nik se

cara

krea

tif x

Memb

uat a

pres

iasi te

rhad

ap ka

rya

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N

ST

AN

DA

RD

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

S

TA

ND

AR

D P

RE

ST

AS

I

1.1

PE

RS

EP

SI E

ST

ET

IK

Memb

uat p

erse

psi d

an

meng

enal

pasti

baha

sa se

ni vis

ual y

ang a

da pa

da ha

sil

aktiv

iti ca

tan de

ngan

ga

bung

an te

knik

monta

j dan

ce

takan

.

Murid

dap

at me

mbua

t pe

rseps

i, me

ngen

al pa

sti,

mema

hami

, da

n me

nyata

kan

baha

sa s

eni v

isual

yang

ada

pad

a ca

tan d

enga

n ga

bung

an

teknik

mon

taj da

n ceta

kan.

1.1.1

Uns

ur S

eni

1.1.

1.1 B

entuk

1

.1.1.2

Rua

ng

1.1.

1.3 J

alina

n

1

.1.1.4

War

na

1.1.2

Prin

sip R

ekaa

n

1

.1.2.1

Imba

ngan

1

.1.2.2

Pen

egas

an

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

1

Meng

enal,

me

ngeta

hui,

dan

meng

hubu

ngka

it ba

hasa

sen

i visu

al, m

edia

serta

pro

ses

dan

teknik

da

lam

aktiv

iti ca

tan

deng

an

gabu

ngan

tek

nik

monta

j da

n ce

takan

pa

da

karya

di

samp

ing

meng

amalk

an ni

lai-n

ilai m

urni.

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

2

Meng

etahu

i, me

maha

mi d

an m

erum

uska

n ba

hasa

se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tekn

ik da

lam

aktiv

iti ca

tan d

enga

n ga

bung

an te

knik

monta

j dan

ce

takan

pad

a ka

rya d

i sa

mping

men

gama

lkan

nilai-

nilai

murn

i. T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

3

Meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

da

n ke

faham

an

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

catan

den

gan

gabu

ngan

tekn

ik mo

ntaj

dan

cetak

an

pada

ka

rya

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

1.2

AP

LIK

AS

I S

EN

I

Meng

aplik

asika

n bah

asa s

eni

visua

l dan

med

ia da

lam

peng

hasil

an ca

tan de

ngan

ga

bung

an te

knik

monta

j dan

ce

takan

.

Murid

dap

at me

ngap

likas

ikan

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia, s

erta

pros

es

dan t

eknik

dalam

pen

ghas

ilan c

atan d

enga

n gab

unga

n tek

nik m

ontaj

dan

cetak

an.

1.2.1

Meng

enal

dan m

enya

takan

jenis

-jenis

med

ia se

perti:

C

ad

an

ga

n m

ed

ia:

1.2.1

.1 A

lat -

beru

s luk

isan,

blok c

etaka

n, gu

nting

, pale

t atau

alata

n

lain y

ang s

esua

i

1.

2.1.2

Bah

an -

kerta

s luk

isan,

majal

ah, c

at air

atau

cat p

oster

atau

cat te

mper

a, ga

m ata

u bah

an la

in ya

ng se

suai

1.2.2

Meng

etahu

i pen

ggun

aan m

edia

serta

pros

es da

n tek

nik da

lam

peng

hasil

an ka

rya

1.2.2

.1 T

eknik

- ca

mpur

an (b

asah

atas

basa

h atau

basa

h ata

s

kerin

g, ce

takan

timbu

lan, m

ontaj

)

[23]

1.3

EK

SP

RE

SI

KR

EA

TIF

Penz

ahira

n ide

a mela

lui

pelba

gai s

umbe

r, ka

jian,

dan t

ekno

logi d

alam

peng

hasil

an c

atan d

enga

n ga

bung

an te

knik

monta

j da

n ceta

kan.

Murid

dap

at me

nzah

irkan

ide

a me

lalui

pelba

gai

sumb

er k

ajian

dan

tek

nolol

gi de

ngan

men

gapli

kasik

an p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tek

nik d

alam

peng

hasil

an c

atan

deng

an ga

bung

an te

knik

monta

j dan

cetak

an ya

ng kr

eatif.

1.3

.1 M

enjan

a ide

a dala

m pr

oses

peng

hasil

an ka

rya.

1.3.2

Mem

ilih da

n mem

anipu

lasi b

ahan

seca

ra kr

eatif

1.3.3

Men

ggun

akan

baha

sa se

ni vis

ual d

alam

peng

hasil

an ka

rya

1.3.4

Men

gapli

kasik

an ga

bung

an m

edia,

pros

es da

n tek

nik da

lam

pen

ghas

ilan k

arya

1.3

.5 M

engh

asilk

an ke

masa

n akh

ir bag

i mem

pertin

gkat

nilai

estet

ik

seb

agai

nilai

tamba

h pad

a kar

ya

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 4

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

catan

den

gan

gabu

ngan

tekn

ik mo

ntaj

dan

cetak

an

yang

be

tul

pada

ka

rya

meng

ikut d

isipli

n di

samp

ing m

enga

malka

n nil

ai-nil

ai mu

rni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 5

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

catan

den

gan

gabu

ngan

tekn

ik mo

ntaj d

an c

etaka

n ya

ng b

etul d

an k

reati

f pad

a ka

rya m

engik

ut dis

iplin

di sa

mping

men

gama

lkan

nilai-

nilai

murn

i. T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

5

Menz

ahirk

an id

ea b

erpa

nduk

an ke

mahir

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

pros

es d

an te

knik

dalam

pen

ghas

ilan

catan

deng

an ga

bung

an te

knik

monta

j dan

cetak

an

yang

betu

l, kre

atif

dan

unik

meng

ikut

disipl

in,

melak

ukan

kem

asan

pad

a ka

rya, b

oleh

dicon

tohi

dan

beru

paya

mem

buat

apre

siasi

terha

dap

karya

se

ndiri

dan

raka

n se

cara

lis

an

de

ngan

me

nghu

bung

kaitk

an s

ejara

h se

ni ata

u tok

oh s

eni

atau

waris

an

seni

nega

ra

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

1.4

AP

RE

SIA

SI S

EN

I

Apre

siasi

terha

dap k

arya

luk

isan s

endir

i dan

raka

n be

rpan

duka

n bah

asa s

eni

visua

l, seja

rah s

eni d

an

buda

ya.

Murid

dap

at me

mbua

t ap

resia

si ter

hada

p ka

rya s

endir

i da

n ra

kan

berp

andu

kan

baha

sa s

eni v

isual

serta

men

ghub

ung

kait

seni

deng

an

disipl

in ilm

u yan

g lain

, keh

idupa

n, se

jarah

seni

dan b

uday

a.

1.4.1

Mem

pame

rkan k

arya

catan

yang

diha

silka

n 1.4

.2 M

ence

ritaka

n pen

galam

an se

ndiri

dalam

pros

es pe

ngha

silan

karya

1.4

.3 M

embu

at ula

san k

arya

catan

send

iri da

n rak

an se

cara

lisan

1.4

.4 M

enyim

pan k

arya

catan

di da

lam po

rtfoli

o

[24]

MO

DU

L 1

: M

EN

GG

AM

BA

R

AK

TIV

ITI

: P

OS

TE

R

GA

BU

NG

AN

TE

KN

IK D

AL

AM

AK

TIV

ITI

: M

ON

TA

J D

AN

KO

LA

J

TE

MA

:

AL

AM

SE

MU

LA

JA

DI

AT

AU

OB

JE

K B

UA

TA

N M

AN

US

IA

x Me

ngha

silka

n pos

ter ya

ng m

engg

abun

gkan

tekn

ik m

ontaj

dan k

olaj d

enga

n men

ekan

kan b

ahas

a sen

i visu

al x

Meng

aplik

asika

n pelb

agai

media

serta

pros

es da

n tek

nik se

cara

krea

tif x

Memb

uat a

pres

iasi te

rhad

ap ka

rya

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N

ST

AN

DA

RD

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

S

TA

ND

AR

D P

RE

ST

AS

I

1.1

PE

RS

EP

SI E

ST

ET

IK

Memb

uat p

erse

psi d

an

meng

enal

pasti

baha

sa se

ni vis

ual y

ang a

da pa

da ha

sil

aktiv

iti po

ster d

enga

n ga

bung

an te

knik

monta

j dan

ko

laj.

Murid

dap

at me

mbua

t pe

rseps

i, me

ngen

al pa

sti,

mema

hami

, da

n me

nyata

kan

baha

sa se

ni vi

sual

yang

ada

pad

a po

ster d

enga

n ga

bung

an

teknik

mon

taj da

n kola

j. 1.1

.1 Un

sur S

eni

1.1.1

.1 R

upa

1.1.1

.2 Ja

linan

1.

1.1.3

War

na

1.1.1

.4 B

entuk

1.1

.2 Pr

insip

Reka

an

1.1.2

.1 P

eneg

asan

1.

1.2.2

Imba

ngan

1.

1.2.3

Kon

tra

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

1

Meng

enal,

me

ngeta

hui,

dan

meng

hubu

ngka

it ba

hasa

sen

i visu

al, m

edia

serta

pro

ses

dan

teknik

da

lam p

oster

den

gan

gabu

ngan

tekn

ik mo

ntaj d

an

kolaj

pad

a ka

rya d

i sam

ping

meng

amalk

an n

ilai-

nilai

murn

i. T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

2

Meng

etahu

i, me

maha

mi d

an m

erum

uska

n ba

hasa

se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tekn

ik da

lam

aktiv

iti po

ster d

enga

n ga

bung

an te

knik

monta

j dan

ko

laj p

ada

karya

di s

ampin

g me

ngam

alkan

nila

i-nil

ai mu

rni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 3

Meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

da

n ke

faham

an

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

peng

hasil

an po

ster d

enga

n gab

unga

n tek

nik

monta

j da

n ko

laj

pada

ka

rya

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

1.2

AP

LIK

AS

I S

EN

I

Meng

aplik

asika

n bah

asa s

eni

visua

l dan

med

ia da

lam

peng

hasil

an po

ster d

enga

n ga

bung

an te

knik

monta

j dan

ko

laj.

Murid

dap

at me

ngap

likas

ikan

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia, s

erta

pros

es

dan

teknik

dala

m p

engh

asila

n po

ster d

enga

n ga

bung

an te

knik

monta

j da

n kola

j. 1.2

.1 Me

ngen

al da

n men

yatak

an je

nis-je

nis m

edia

sepe

rti:

Cad

an

ga

n m

ed

ia:

1.2.1

.1 A

lat –

gunti

ng at

au al

atan y

ang s

esua

i

1.

2.1.2

Bah

an -

kerta

s luk

isan,

kerta

s war

na, m

ajalah

, cat

poste

r,gam

atau

baha

n lain

yang

sesu

ai 1.2

.2 Me

ngeta

hui p

engg

unaa

n me

dia se

rta pr

oses

dan t

eknik

dalam

pe

ngha

silan

poste

r

1.

2.2.1

Tek

nik -

camp

uran

(lukis

an,m

ontaj

dan k

olaj)

[25]

1.3

EK

SP

RE

SI

KR

EA

TIF

Penz

ahira

n ide

a mela

lui

pelba

gai s

umbe

r, ka

jian,

dan

tekno

logi d

alam

peng

hasil

an

poste

r den

gan

gabu

ngan

tek

nik m

ontaj

dan

kolaj

.

Murid

dap

at me

nzah

irkan

ide

a me

lalui

pelba

gai

sumb

er k

ajian

dan

tek

nolol

gi de

ngan

men

gapli

kasik

an p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tekn

ik da

lam p

engh

asila

n po

ster

deng

an ga

bung

an te

knik

monta

j dan

kolaj

yang

krea

tif.

1.3.1

Men

jana i

dea d

alam

pros

es pe

ngha

silan

karya

. 1.3

.2 M

emilih

dan m

eman

ipulas

i bah

an se

cara

krea

tif 1.3

.3 M

engg

unak

an ba

hasa

seni

visua

l dala

m pe

ngha

silan

karya

1.3

.4 M

enga

plika

sikan

gabu

ngan

med

ia, pr

oses

dan t

eknik

dalam

p

engh

asila

n kar

ya

1.3.5

Men

ghas

ilkan

kema

san a

khir b

agi m

empe

rtingk

at nil

ai es

tetik

s

ebag

ai nil

ai tam

bah p

ada k

arya

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 4

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

peng

hasil

an po

ster d

enga

n gab

unga

n tek

nik

monta

j dan

kola

j yan

g be

tul p

ada

karya

men

gikut

disipl

in di

samp

ing m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 5

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

peng

hasil

an po

ster d

enga

n gab

unga

n tek

nik

monta

j dan

kolaj

yang

betu

l dan

krea

tif pa

da ka

rya

meng

ikut d

isipli

n di

samp

ing m

enga

malka

n nil

ai-nil

ai mu

rni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 5

Menz

ahirk

an id

ea be

rpan

duka

n kem

ahira

n bah

asa

seni

visua

l, pro

ses d

an te

knik

dalam

peng

hasil

an

poste

r den

gan g

abun

gan t

eknik

mon

taj da

n kola

j ya

ng be

tul, k

reati

f dan

unik

meng

ikut d

isipli

n, me

lakuk

an ke

masa

n pad

a kar

ya, b

oleh d

iconto

hi da

n ber

upay

a mem

buat

apre

siasi

terha

dap k

arya

se

ndiri

dan r

akan

seca

ra lis

an d

enga

n me

nghu

bung

kaitk

an se

jarah

seni

atau t

okoh

seni

atau w

arisa

n sen

i neg

ara d

i sam

ping

meng

amalk

an ni

lai-n

ilai m

urni.

1.4

AP

RE

SIA

SI S

EN

I

Apre

siasi

terha

dap k

arya

luk

isan s

endir

i dan

raka

n be

rpan

duka

n bah

asa s

eni

visua

l, seja

rah s

eni d

an

buda

ya.

Murid

dap

at me

mbua

t ap

resia

si ter

hada

p ka

rya s

endir

i da

n ra

kan

berp

andu

kan

baha

sa s

eni v

isual

serta

men

ghub

ung

kait

seni

deng

an

disipl

in ilm

u yan

g lain

, keh

idupa

n, se

jarah

seni

dan b

uday

a.

1.4.1

Mem

pame

rkan

karya

catan

yang

diha

silka

n 1.4

.2 M

ence

ritaka

n pen

galam

an se

ndiri

dalam

pros

es pe

ngha

silan

karya

1.4

.3 M

embu

at ula

san k

arya

poste

r se

ndiri

dan r

akan

seca

ra lis

an

1.4.4

Men

yimpa

n kar

ya po

ster d

i dala

m po

rtfoli

o

[26]

MO

DU

L 1

: M

EN

GG

AM

BA

R

AK

TIV

ITI

:

CE

TA

KA

N

GA

BU

NG

AN

TE

KN

IK D

AL

AM

AK

TIV

ITI

: M

OZ

EK

DA

N S

TE

NS

ILA

N

TE

MA

:

AL

AM

SE

MU

LA

JA

DI

AT

AU

OB

JE

K B

UA

TA

N M

AN

US

IA

x Me

ngha

silka

n ceta

kan y

ang m

engg

abun

gkan

tekn

ik mo

zek d

an st

ensil

an de

ngan

men

ekan

kan b

ahas

a sen

i visu

al x

Meng

aplik

asika

n pelb

agai

media

serta

pros

es da

n tek

nik se

cara

krea

tif x

Memb

uat a

pres

iasi te

rhad

ap ka

rya

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N

ST

AN

DA

RD

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

S

TA

ND

AR

D P

RE

ST

AS

I

1.1

PE

RS

EP

SI

ES

TE

TIK

Memb

uat p

erse

psi d

an

meng

enal

pasti

baha

sa se

ni vis

ual y

ang a

da pa

da ha

sil

aktiv

iti ce

takan

deng

an

gabu

ngan

tekn

ik mo

zek d

an

stens

ilan

Murid

dap

at me

mbua

t pe

rseps

i, me

ngen

al pa

sti,

mema

hami

, da

n me

nyata

kan

baha

sa s

eni

visu

al ya

ng a

da p

ada

cetak

an d

enga

n ga

bung

an te

knik

moze

k dan

sten

silan

. 1.1

.1 Un

sur S

eni

1.1.1

.1 Ga

risan

1.

1.1.2

Rup

a

1.

1.1.3

Jalin

an

1.1.2

Prins

ip Re

kaan

1.

1.2.1

Kes

atuan

1.

1.2.2

Kon

tra

1.1.2

.3 K

epelb

agaia

n

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

1

Meng

enal,

me

ngeta

hui,

dan

meng

hubu

ngka

it ba

hasa

sen

i visu

al, m

edia

serta

pro

ses

dan

teknik

pa

da a

ktivit

i mo

zek

dan

stens

ilan

pada

kar

ya

cetak

an di

samp

ing m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 2

Meng

etahu

i, me

maha

mi d

an m

erum

uska

n ba

hasa

se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tekn

ik pa

da

aktiv

iti mo

zek d

an st

ensil

an p

ada

karya

cetak

an d

i sa

mping

men

gama

lkan n

ilai-n

ilai m

urni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 3

Meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

da

n ke

faham

an

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

serta

men

ggab

ungk

an a

ktivit

i moz

ek d

an st

ensil

an

dalam

pen

ghas

ilan

karya

ceta

kan

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

1.2

AP

LIK

AS

I S

EN

I

Meng

aplik

asika

n bah

asa s

eni

visua

l dan

med

ia da

lam

peng

hasil

an ce

takan

deng

an

gabu

ngan

tekn

ik mo

zek d

an

stens

ilan

Murid

dap

at me

ngap

likas

ikan

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia, s

erta

pros

es

dan

teknik

dala

m p

engh

asila

n ce

takan

den

gan

gabu

ngan

tekn

ik mo

zek

dan s

tensil

an.

1.2.1

Meng

enal

dan m

enya

takan

jenis

-jenis

med

ia se

perti:

C

ad

an

ga

n m

ed

ia:

1.2.1

.1 A

lat -

blok c

etaka

n, ste

nsil,

gunti

ng at

au al

atan l

ain ya

ng

sesu

ai

1.

2.1.2

Bah

an -

kerta

s luk

isan,

oil p

aste

l, cat

air, g

am at

au ba

han

lain

yang

ses

uai

1.2.2

Meng

etahu

i pen

ggun

aan m

edia

serta

pros

es da

n tek

nik da

lam

peng

hasil

an ka

rya

1.2.2

.1 T

eknik

- ca

mpur

an (c

etaka

n tim

bulan

, moz

ek da

n sten

silan

)

[27]

1.3

EK

SP

RE

SI

KR

EA

TIF

Penz

ahira

n ide

a mela

lui

pelba

gai s

umbe

r, ka

jian,

dan t

ekno

logi d

alam

peng

hasil

an c

etaka

n de

ngan

gabu

ngan

tekn

ik mo

zek d

an st

ensil

an

Murid

dap

at me

nzah

irkan

ide

a me

lalui

pelba

gai

sumb

er k

ajian

dan

tek

nolol

gi de

ngan

men

gapli

kasik

an p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tekn

ik da

lam p

engh

asila

n ce

takan

de

ngan

gabu

ngan

tekn

ik mo

zek d

an st

ensil

an ya

ng kr

eatif.

1.3

.1 M

enjan

a ide

a dala

m pr

oses

peng

hasil

an ka

rya

1.3.2

Mem

ilih da

n mem

anipu

lasi b

ahan

seca

ra kr

eatif

1.3.3

Men

ggun

akan

baha

sa se

ni vis

ual d

alam

peng

hasil

an ka

rya

1.3.4

Men

gapli

kasik

an ga

bung

an m

edia,

pros

es da

n tek

nik da

lam

pen

ghas

ilan

karya

1.3

.5 M

engh

asilk

an ke

masa

n akh

ir bag

i mem

pertin

gkat

nilai

estet

ik

seb

agai

nilai

tamba

h pad

a kar

ya

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 4

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

serta

men

ggab

ungk

an a

ktivit

i moz

ek d

an st

ensil

an

dalam

pen

ghas

ilan

karya

ceta

kan

yang

betu

l dan

me

ngiku

t disi

plin

di sa

mping

men

gama

lkan

nilai-

nilai

murn

i. T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

5

Menz

ahirk

an i

dea,p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

serta

men

ggab

ungk

an a

ktivit

i moz

ek d

an st

ensil

an

dalam

pen

ghas

ilan

karya

ceta

kan

yang

betu

l dan

kre

atif

serta

me

ngiku

t dis

iplin

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 6

Menz

ahirk

an id

ea b

erpa

nduk

an ke

mahir

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

pros

es

dan

teknik

se

rta

meng

gabu

ngka

n ak

tiviti

moze

k da

n ste

nsila

n da

lam p

engh

asila

n ka

rya ce

takan

yang

kre

atif d

an

unik

meng

ikut

disipl

in ya

ng

betul

de

ngan

me

lakuk

an

kema

san

pada

ka

rya

dan

boleh

dic

ontoh

i ser

ta bo

leh m

embu

at ap

resia

si ter

hada

p ha

sil ka

rya se

ndiri

dan

raka

n se

cara

lisan

den

gan

meng

hubu

ngka

itkan

seja

rah

seni

atau

adi

guru

ata

u tok

oh s

eni

atau

waris

an s

eni

nega

ra d

i sa

mping

men

gama

lkan n

ilai-n

ilai m

urni.

1.4

AP

RE

SIA

SI S

EN

I

Apre

siasi

terha

dap k

arya

luk

isan s

endir

i dan

raka

n be

rpan

duka

n bah

asa s

eni

visua

l, seja

rah s

eni d

an

buda

ya.

Murid

dap

at me

mbua

t ap

resia

si ter

hada

p ka

rya s

endir

i da

n ra

kan

berp

andu

kan

baha

sa s

eni v

isual

serta

men

ghub

ung

kait

seni

deng

an

disipl

in ilm

u yan

g lain

, keh

idupa

n, se

jarah

seni

dan b

uday

a.

1.4.1

Mem

pame

rkan k

arya

cetak

an ya

ng di

hasil

kan

1.4.2

Men

cerita

kan p

enga

laman

send

iri da

lam pr

oses

peng

hasil

an ka

rya

1.4.3

Mem

buat

ulasa

n kar

ya ce

takan

send

iri da

n rak

an se

cara

lisan

1.4

.4 M

enyim

pan k

arya

cetak

an di

dalam

portf

olio

[28]

MO

DU

L 2

: M

EM

BU

AT

CO

RA

K D

AN

RE

KA

AN

AK

TIV

ITI

:

PU

AL

AM

AN

GA

BU

NG

AN

TE

KN

IK D

AL

AM

AK

TIV

ITI

: L

IPA

TA

N D

AN

GU

NT

ING

AN

SE

RT

A T

IUP

AN

TE

MA

:

AL

AM

SE

MU

LA

JA

DI

AT

AU

OB

JE

K B

UA

TA

N M

AN

US

IA

x Me

ngha

silka

n cor

ak pu

alama

n ya

ng m

engg

abun

gkan

tekn

ik lip

atan d

an gu

nting

an se

rta tiu

pan d

enga

n men

ekan

kan b

ahas

a sen

i visu

al x

Meng

aplik

asika

n pelb

agai

media

serta

pros

es da

n tek

nik se

cara

krea

tif x

Meng

guna

kan c

orak

seba

gai h

iasan

atau

reka

an

x Me

mbua

t apr

esias

i terh

adap

karya

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N

ST

AN

DA

RD

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

S

TA

ND

AR

D P

RE

ST

AS

I

2.1

PE

RS

EP

SI

ES

TE

TIK

Memb

uat p

erse

psi d

an

meng

enal

pasti

baha

sa se

ni vis

ual y

ang a

da pa

da ha

sil

aktiv

iti pu

alama

n den

gan

gabu

ngan

tekn

ik lip

atan d

an

gunti

ngan

serta

tiupa

n

Murid

dap

at me

mbua

t pe

rseps

i, me

ngen

al pa

sti,

mema

hami

, da

n me

nyata

kan

baha

sa s

eni

visu

al ya

ng a

da p

ada

puala

man

deng

an

gabu

ngan

tekn

ik lip

atan d

an gu

nting

an se

rta tiu

pan.

2.1.1

Unsu

r Sen

i

2.

1.1.1

Rup

a

2.

1.1.2

Jalin

an

2.1.1

.3 W

arna

2.1

.2 Pr

insip

Reka

an

2.1.2

.1 Ko

ntra

2.1.2

.2 Ri

tma d

an pe

rger

akan

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

1

Meng

enal,

me

ngeta

hui,

dan

meng

hubu

ngka

it ba

hasa

seni

visua

l, med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

akti

viti p

ualam

an d

enga

n ga

bung

an te

knik

lipata

n da

n gu

nting

an s

erta

tiupa

n pa

da k

arya

di

samp

ing m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni.

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

2

Meng

etahu

i, me

maha

mi d

an m

erum

uska

n ba

hasa

se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tekn

ik da

lam

aktiv

iti pu

alama

n de

ngan

gab

unga

n tek

nik li

patan

da

n gu

nting

an se

rta ti

upan

pad

a ka

rya d

i sam

ping

meng

amalk

an ni

lai-n

ilai m

urni.

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

3

Meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

da

n ke

faham

an

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

puala

man

deng

an g

abun

gan

teknik

lipa

tan d

an g

untin

gan

serta

tiup

an p

ada

karya

di sa

mping

men

gama

lkan n

ilai-n

ilai m

urni.

2.2

AP

LIK

AS

I S

EN

I

Meng

aplik

asika

n bah

asa s

eni

visua

l dan

med

ia da

lam

peng

hasil

an pu

alama

n de

ngan

gabu

ngan

tekn

ik lip

atan d

an gu

nting

an se

rta

tiupa

n

Memb

uat

apre

siasi

terha

dap

karya

sen

diri

dan

raka

n be

rpan

duka

n ba

hasa

seni

visua

l ser

ta me

nghu

bung

kait s

eni d

enga

n dis

iplin

ilmu

yang

lai

n, ke

hidup

an, s

ejara

h sen

i dan

buda

ya.

2.2

.1 Me

ngen

al da

n men

yatak

an je

nis-je

nis m

edia

sepe

rti:

Cad

an

ga

n m

ed

ia:

2.2.1

.1 A

lat -

gunti

ng da

n bes

en at

au a

latan

yang

sesu

ai

2.

2.1.2

Bah

an -

kerta

s luk

isan,

cat k

ilat, g

am at

au ba

han l

ain ya

ng

se

suai

2.2.2

Meng

etahu

i pen

ggun

aan m

edia

serta

pros

es da

n tek

nik da

lam

pe

ngha

silan

karya

2.

2.2.1

Tek

nik -

camp

uran

(pua

laman

, lipa

tan da

n gun

tinga

n ser

ta

tiu

pan)

[29]

2.3

EK

SP

RE

SI

KR

EA

TIF

Penz

ahira

n ide

a mela

lui

pelba

gai s

umbe

r, ka

jian,

dan t

ekno

logi d

alam

peng

hasil

an p

ualam

an

deng

an ga

bung

an te

knik

lipata

n dan

gunti

ngan

serta

tiu

pan

Murid

dap

at me

nzah

irkan

ide

a me

lalui

pelba

gai

sumb

er k

ajian

dan

tek

nolol

gi de

ngan

men

gapli

kasik

an p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tek

nik d

alam

peng

hasil

an c

orak

pu

alama

n den

gan g

abun

gan t

eknik

lipata

n dan

gunti

ngan

serta

tiupa

n. 2.3

.1 M

enjan

a ide

a dala

m pr

oses

peng

hasil

an ka

rya

2.3.2

Mem

ilih da

n mem

anipu

lasi b

ahan

seca

ra kr

eatif

2.3.3

Men

ggun

akan

baha

sa se

ni vis

ual d

alam

peng

hasil

an ka

rya

2.3.4

Men

gapli

kasik

an ga

bung

an m

edia,

pros

es da

n tek

nik da

lam

pen

ghas

ilan k

arya

2.3

.5 M

engh

asilk

an ke

masa

n akh

ir bag

i mem

pertin

gkat

nilai

estet

ik

seb

agai

nilai

tamba

h pad

a Kar

ya

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 4

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

puala

man

deng

an g

abun

gan

teknik

lipa

tan d

an g

untin

gan

serta

tiup

an y

ang

betul

pad

a ka

rya m

engik

ut dis

iplin

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 5

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

puala

man

deng

an g

abun

gan

teknik

lipa

tan d

an g

untin

gan

serta

tiup

an y

ang

betul

dan

kre

atif p

ada

karya

men

gikut

disipl

in di

samp

ing m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 6

Menz

ahirk

an id

ea b

erpa

nduk

an ke

mahir

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

pros

es d

an te

knik

dalam

pen

ghas

ilan

puala

man

deng

an g

abun

gan

teknik

lipa

tan d

an

gunti

ngan

ser

ta tiu

pan

yang

betu

l, kre

atif d

an u

nik

meng

ikut d

isipli

n, me

lakuk

an ke

masa

n pa

da ka

rya,

boleh

dico

ntohi

dan

beru

paya

mem

buat

apre

siasi

terha

dap

karya

sen

diri

dan

raka

n se

cara

lisa

n de

ngan

men

ghub

ungk

aitka

n se

jarah

sen

i ata

u tok

oh s

eni a

tau w

arisa

n se

ni ne

gara

di s

ampin

g me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

2.4

AP

RE

SIA

SI S

EN

I

Apre

siasi

terha

dap k

arya

luk

isan s

endir

i dan

raka

n be

rpan

duka

n bah

asa s

eni

visua

l, seja

rah s

eni d

an

buda

ya.

Murid

dap

at me

mbua

t ap

resia

si ter

hada

p ka

rya s

endir

i da

n ra

kan

berp

andu

kan

baha

sa s

eni v

isual

serta

men

ghub

ung

kait

seni

deng

an

disipl

in ilm

u yan

g lain

, keh

idupa

n, se

jarah

seni

dan b

uday

a.

2.4.1

Mem

pame

rkan k

arya

puala

man y

ang d

ihasil

kan

2.4.2

Men

cerita

kan

peng

alama

n sen

diri d

alam

pros

es pe

ngha

silan

karya

2.4

.3 M

embu

at ula

san k

arya

pua

laman

send

iri da

n rak

an se

cara

lisan

2.4

.4 M

enyim

pan k

arya

puala

man d

i dala

m po

rtfoli

o

[30]

MO

DU

L 2

: M

EM

BU

AT

CO

RA

K D

AN

RE

KA

AN

AK

TIV

ITI

:

IK

AT

AN

DA

N C

EL

UP

AN

GA

BU

NG

AN

TE

KN

IK D

AL

AM

AK

TIV

ITI

: R

ES

IS D

AN

MO

ZE

K

TE

MA

:

AL

AM

SE

MU

LA

JA

DI

AT

AU

OB

JE

K B

UA

TA

N M

AN

US

IA

x Me

ngha

silka

n cor

ak ik

atan d

an ce

lupan

yan

g men

ggab

ungk

an te

knik

resis

dan m

ozek

deng

an m

enek

anka

n bah

asa s

eni v

isual

x Me

ngap

likas

ikan p

elbag

ai me

dia se

rta pr

oses

dan t

eknik

seca

ra kr

eatif

x

Meng

guna

kan c

orak

seba

gai h

iasan

dan r

ekaa

n x

Memb

uat a

pres

iasi te

rhad

ap ka

rya

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N

ST

AN

DA

RD

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

S

TA

ND

AR

D P

RE

ST

AS

I

2.1

PE

RS

EP

SI

ES

TE

TIK

Memb

uat p

erse

psi d

an

meng

enal

pasti

baha

sa se

ni vis

ual y

ang a

da pa

da ha

sil

aktiv

iti ika

tan da

n celu

pan

deng

an ga

bung

an te

knik

resis

da

n moz

ek

Murid

dap

at me

mbua

t pe

rseps

i, me

ngen

al pa

sti,

mema

hami

, da

n me

nyata

kan

baha

sa s

eni

visua

l yan

g ad

a pa

da ik

atan

dan

celup

an

deng

an ga

bung

an te

knik

resis

dan m

ozek

. 2.1

.1 Un

sur S

eni

2.1.1

.1 R

upa

2.1.1

.2 Ja

linan

2.

1.1.3

War

na

2.1.2

Prins

ip Re

kaan

2.

1.2.1

Kep

elbag

aian

2.1.2

.2 R

itma d

an pe

rger

akan

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

1

Meng

enal,

me

ngeta

hui,

dan

meng

hubu

ngka

it ba

hasa

sen

i visu

al, m

edia

serta

pro

ses

dan

teknik

da

lam

aktiv

iti ika

tan

dan

celup

an

de

ngan

ga

bung

an te

knik

resis

dan

moz

ek p

ada

karya

di

samp

ing m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni.

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

2

Meng

etahu

i, me

maha

mi d

an m

erum

uska

n ba

hasa

se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tekn

ik da

lam

aktiv

iti co

rak

ikatan

da

n ce

lupan

deng

an

gabu

ngan

tekn

ik re

sis d

an m

ozek

pad

a ka

rya d

i sa

mping

men

gama

lkan n

ilai-n

ilai m

urni.

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

3

Meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

da

n ke

faham

an

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

co

rak

ikatan

da

n ce

lupan

de

ngan

gab

unga

n tek

nik r

esis

dan

moze

k pa

da

karya

di sa

mping

men

gama

lkan n

ilai-n

ilai m

urni.

2.2

AP

LIK

AS

I S

EN

I

Meng

aplik

asika

n bah

asa s

eni

visua

l dan

med

ia da

lam

peng

hasil

an ik

atan d

an

celup

an de

ngan

gabu

ngan

tek

nik re

sis da

n moz

ek

Murid

dap

at me

ngap

likas

ikan

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia, s

erta

pros

es

dan

teknik

dala

m p

engh

asila

n co

rak

ikatan

dan

celu

pan

den

gan

gabu

ngan

tekn

ik re

sis da

n moz

ek.

2.2.1

Meng

enal

dan m

enya

takan

jenis

-jenis

med

ia se

perti:

C

ad

an

ga

n m

ed

ia:

2.2.1

.1 A

lat -

gelan

g geta

h, ba

tu ata

u alat

an la

in ya

ng se

suai

2.2.1

.2 B

ahan

- ka

in ka

pas p

utih,

pewa

rna k

ain, m

anik,

lilin

atau

ba

han l

ain ya

ng se

suai.

2.2

.2 Me

ngeta

hui p

engg

unaa

n med

ia se

rta pr

oses

dan t

eknik

dalam

pe

ngha

silan

karya

2.

2.2.1

Tek

nik -

camp

uran

(ikata

n dan

celup

an, r

esis

dan m

ozek

)

[31]

2.3

EK

SP

RE

SI

KR

EA

TIF

Penz

ahira

n ide

a mela

lui

pelba

gai s

umbe

r, ka

jian,

dan t

ekno

logi d

alam

peng

hasil

an ik

atan d

an

celup

ande

ngan

gabu

ngan

tek

nik re

sis da

n moz

ek

Murid

dap

at me

nzah

irkan

ide

a me

lalui

pelba

gai

sumb

er k

ajian

dan

tek

nolol

gi de

ngan

men

gapli

kasik

an p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tek

nik d

alam

peng

hasil

an c

orak

ika

tan da

n celu

pan

deng

an ga

bung

an te

knik

resis

dan m

ozek

. 2.3

.1 M

enjan

a ide

a dala

m pr

oses

peng

hasil

an ka

rya.

2.3.2

Mem

ilih da

n mem

anipu

lasi b

ahan

seca

ra kr

eatif

2.3.3

Men

ggun

akan

baha

sa se

ni vis

ual d

alam

peng

hasil

an ka

rya

2.3.4

Men

gapli

kasik

an ga

bung

an m

edia,

pros

es da

n tek

nik da

lam

pen

ghas

ilan k

arya

2.3

.5 M

engh

asilk

an ke

masa

n akh

ir bag

i mem

pertin

gkat

nilai

estet

ik

seb

agai

nilai

tamba

h pad

a kar

ya

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 4

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

co

rak

ikatan

da

n ce

lupan

de

ngan

gab

unga

n tek

nik r

esis

dan

moze

k ya

ng

betul

pad

a ka

rya m

engik

ut dis

iplin

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 5

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

co

rak

ikatan

da

n ce

lupan

de

ngan

gab

unga

n tek

nik r

esis

dan

moze

k ya

ng

betul

dan

kre

atif p

ada

karya

men

gikut

disipl

in di

samp

ing m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni.

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

6

Menz

ahirk

an id

ea b

erpa

nduk

an ke

mahir

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

pros

es d

an te

knik

dalam

pen

ghas

ilan

ikatan

dan

celup

an d

enga

n ga

bung

an te

knik

resis

da

n mo

zek

yang

betu

l, kre

atif d

an u

nik m

engik

ut dis

iplin,

mela

kuka

n ke

masa

n pa

da k

arya

, bo

leh

dicon

tohi

dan

beru

paya

me

mbua

t ap

resia

si ter

hada

p ka

rya s

endir

i da

n ra

kan

seca

ra l

isan

deng

an m

engh

ubun

gkait

kan

sejar

ah s

eni

atau

tokoh

sen

i atau

war

isan

seni

nega

ra d

i sam

ping

meng

amalk

an ni

lai-n

ilai m

urni.

2.4

AP

RE

SIA

SI S

EN

I

Apre

siasi

terha

dap k

arya

luk

isan s

endir

i dan

raka

n be

rpan

duka

n bah

asa s

eni

visua

l, seja

rah s

eni d

an

buda

ya.

Murid

dap

at me

mbua

t ap

resia

si ter

hada

p ka

rya s

endir

i da

n ra

kan

berp

andu

kan

baha

sa s

eni v

isual

serta

men

ghub

ung

kait

seni

deng

an

disipl

in ilm

u yan

g lain

, keh

idupa

n, se

jarah

seni

dan b

uday

a.

2.4.1

Mem

pame

rkan k

arya

ikata

n dan

celup

an y

ang d

ihasil

kan

2.4.2

Men

cerita

kan p

enga

laman

send

iri da

lam pr

oses

peng

hasil

an ka

rya

2.4.3

Mem

buat

ulasa

n kar

ya ik

atan d

an ce

lupan

sen

diri d

an ra

kan

sec

ara l

isan

2.4.4

Men

yimpa

n kar

ya ik

atan d

an ce

lupan

di d

alam

portf

olio

[32]

MO

DU

L 2

: M

EM

BU

AT

CO

RA

K D

AN

RE

KA

AN

AK

TIV

ITI

:

RE

NJ

ISA

N D

AN

PE

RC

IKA

N

GA

BU

NG

AN

TE

KN

IK D

AL

AM

AK

TIV

ITI

: S

TE

NS

ILA

N D

AN

CA

PA

N

TE

MA

:

AL

AM

SE

MU

LA

JA

DI

AT

AU

OB

JE

K B

UA

TA

N M

AN

US

IA

x Me

ngha

silka

n cor

ak re

njisa

n dan

perci

kan

yang

men

ggab

ungk

an te

knik

stens

ilan d

an ca

pan d

enga

n men

ekan

kan b

ahas

a sen

i visu

al x

Meng

aplik

asika

n pelb

agai

media

serta

pros

es da

n tek

nik se

cara

krea

tif x

Meng

guna

kan c

orak

yang

diha

silka

n seb

agai

hiasa

n dan

reka

an

x Me

mbua

t apr

esias

i terh

adap

karya

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N

ST

AN

DA

RD

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

S

TA

ND

AR

D P

RE

ST

AS

I

2.1

PE

RS

EP

SI

ES

TE

TIK

Memb

uat p

erse

psi d

an

meng

enal

pasti

baha

sa se

ni vis

ual y

ang a

da pa

da ha

sil

aktiv

iti re

njisa

n dan

perci

kan

deng

an ga

bung

an te

knik

stens

ilan d

an ca

pan

Murid

dap

at me

mbua

t pe

rseps

i, me

ngen

al pa

sti,

mema

hami

, da

n me

nyata

kan

baha

sa s

eni

visua

l yan

g ad

a pa

da re

njisa

n da

n pe

rcika

n de

ngan

gabu

ngan

tekn

ik ste

nsila

n dan

capa

n. 2.1

.1 U

nsur

Sen

i

2

.1.1.1

Rup

a

2

.1.1.2

Jalin

an

2.1.2.

3 W

arna

2.1

.2 P

rinsip

Rek

aan

2.1.

2.1 Im

bang

an

2.1.

2.2 K

esatu

an

2.1.

2.3 K

ontra

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

1

Meng

enal,

me

ngeta

hui,

dan

meng

hubu

ngka

it ba

hasa

sen

i visu

al, m

edia

serta

pro

ses

dan

teknik

da

lam a

ktivit

i re

njisa

n da

n pe

rcika

n d

enga

n ga

bung

an te

knik

stens

ilan

dan

capa

n pa

da k

arya

di

samp

ing m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 2

Meng

etahu

i, me

maha

mi d

an m

erum

uska

n ba

hasa

se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tekn

ik da

lam

aktiv

iti re

njisa

n da

n pe

rcika

n d

enga

n ga

bung

an

teknik

sten

silan

dan

cap

an p

ada

karya

di s

ampin

g me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 3

Meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

da

n ke

faham

an

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

renji

san

dan

perci

kan

den

gan

gabu

ngan

tekn

ik ste

nsila

n da

n ca

pan

pada

kar

ya

di sa

mping

men

gama

lkan n

ilai-n

ilai m

urni.

2.2

AP

LIK

AS

I S

EN

I

Meng

aplik

asika

n bah

asa s

eni

visua

l dan

med

ia da

lam

peng

hasil

an re

njisa

n dan

pe

rcika

n de

ngan

gabu

ngan

tek

nik st

ensil

an da

n cap

an

Murid

dap

at me

ngap

likas

ikan

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia, s

erta

pros

es

dan

teknik

dala

m p

engh

asila

n re

njisa

n da

n pe

rcika

n d

enga

n ga

bung

an

teknik

sten

silan

dan c

apan

. 2.2

.1 Me

ngen

al da

n men

yatak

an je

nis-je

nis m

edia

sepe

rti:

Cad

an

ga

n m

ed

ia:

2.2.

1.1 A

lat -

beru

s luk

isan,

palet

, sten

sil, d

aun a

tau al

atan l

ain

yang

sesu

ai

2

.2.1.2

Bah

an -

kerta

s luk

isan,

cat a

ir atau

baha

n lain

yang

sesu

ai 2.2

.2 Me

ngeta

hui p

engg

unaa

n med

ia se

rta pr

oses

dan t

eknik

dalam

pe

ngha

silan

karya

2

.2.2.1

Tek

nik -

camp

uran

(ren

jisan

dan p

ercik

an, s

tensil

an se

rta

ca

pan)

[33]

2.3

EK

SP

RE

SI

KR

EA

TIF

Penz

ahira

n ide

a mela

lui

pelba

gai s

umbe

r, ka

jian,

dan t

ekno

logi d

alam

peng

hasil

an r

enjis

an da

n pe

rcika

n de

ngan

ga

bung

an te

knik

stens

ilan

dan c

apan

Murid

dap

at me

nzah

irkan

ide

a me

lalui

pelba

gai

sumb

er k

ajian

dan

tek

nolol

gi de

ngan

men

gapli

kasik

an p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tek

nik d

alam

peng

hasil

an c

orak

re

njisa

n dan

perci

kan

deng

an ga

bung

an te

knik

stens

ilan d

an ca

pan.

2.3.1

Men

jana i

dea d

alam

pros

es pe

ngha

silan

karya

2.3

.2 M

emilih

dan m

eman

ipulas

i bah

an se

cara

krea

tif 2.3

.3 M

engg

unak

an ba

hasa

seni

visua

l dala

m pe

ngha

silan

karya

2.3

.4 M

enga

plika

sikan

gabu

ngan

med

ia, pr

oses

dan t

eknik

dalam

p

engh

asila

n kar

ya.

2.3.5

Men

ghas

ilkan

kema

san a

khir b

agi m

empe

rtingk

at nil

ai es

tetik

s

ebag

ai nil

ai tam

bah p

ada k

arya

.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 4

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

renji

san

dan

perci

kan

den

gan

gabu

ngan

tekn

ik ste

nsila

n da

n ca

pan

yang

betu

l pa

da

karya

me

ngiku

t dis

iplin

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 5

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

renji

san

dan

perci

kan

den

gan

gabu

ngan

tekn

ik s

tensil

an d

an c

apan

yan

g be

tul

dan k

reati

f pad

a kar

ya m

engik

ut dis

iplin

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 6

Menz

ahirk

an id

ea b

erpa

nduk

an ke

mahir

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

pros

es d

an te

knik

dalam

pen

ghas

ilan

renji

san

dan

perci

kan

den

gan

gabu

ngan

tekn

ik ste

nsila

n da

n ca

pan

yang

betu

l, kre

atif d

an u

nik

meng

ikut d

isipli

n, me

lakuk

an ke

masa

n pa

da ka

rya,

boleh

dico

ntohi

dan

beru

paya

mem

buat

apre

siasi

terha

dap

karya

sen

diri

dan

raka

n se

cara

lisa

n de

ngan

men

ghub

ungk

aitka

n se

jarah

sen

i ata

u tok

oh s

eni a

tau w

arisa

n se

ni ne

gara

di s

ampin

g me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

2.4

AP

RE

SIA

SI S

EN

I

Apre

siasi

terha

dap k

arya

luk

isan s

endir

i dan

raka

n be

rpan

duka

n bah

asa s

eni

visua

l, seja

rah s

eni d

an

buda

ya.

Murid

dap

at me

mbua

t ap

resia

si ter

hada

p ka

rya s

endir

i da

n ra

kan

berp

andu

kan

baha

sa s

eni v

isual

serta

men

ghub

ung

kait

seni

deng

an

disipl

in ilm

u yan

g lain

, keh

idupa

n, se

jarah

seni

dan b

uday

a.

2.4.1

Mem

pame

rkan k

arya

renji

san d

an pe

rcika

n ya

ng di

hasil

kan

2.4.2

Men

cerita

kan p

enga

laman

send

iri da

lam pr

oses

peng

hasil

an ka

rya

2.4.3

Mem

buat

ulasa

n kar

ya re

njisa

n dan

perci

kan

send

iri da

n rak

an

seca

ra lis

an

2.4.4

Men

yimpa

n kar

ya re

njisa

n dan

perci

kan

di da

lam po

rtfoli

o

[34]

MO

DU

L 3

: M

EM

BE

NT

UK

DA

N M

EM

BU

AT

BIN

AA

N

AK

TIV

ITI

:

MO

BA

IL

GA

BU

NG

AN

TE

KN

IK D

AL

AM

AK

TIV

ITI

: L

UK

ISA

N D

AN

OR

IGA

MI

TE

MA

:

AL

AM

SE

MU

LA

JA

DI

AT

AU

OB

JE

K B

UA

TA

N M

AN

US

IA

x Me

ngha

silka

n mo

bail

yang

men

ggab

ungk

an te

knik

lukisa

n dan

origa

mi de

ngan

men

ekan

kan b

ahas

a sen

i visu

al x

Meng

aplik

asika

n pelb

agai

media

serta

pros

es da

n tek

nik se

cara

krea

tif x

Memb

uat a

pres

iasi te

rhad

ap ka

rya

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N

ST

AN

DA

RD

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

S

TA

ND

AR

D P

RE

ST

AS

I

3.1

PE

RS

EP

SI

ES

TE

TIK

Memb

uat p

erse

psi d

an

meng

enal

pasti

baha

sa se

ni vis

ual y

ang a

da pa

da ha

sil

aktiv

iti mo

bail d

enga

n ga

bung

an te

knik

lukisa

n dan

or

igami

Murid

dap

at me

mbua

t pe

rseps

i, me

ngen

al pa

sti,

mema

hami

, da

n me

nyata

kan

baha

sa s

eni

visu

al ya

ng a

da p

ada

moba

il d

enga

n ga

bung

an te

knik

lukisa

n dan

origa

mi.

3.1.1

Unsu

r Sen

i

3

.1.1.1

Ben

tuk

3.1.

1.2 J

alina

n

3

.1.1.3

Rua

ng

3.1.2

Prins

ip Re

kaan

3

.1.2.1

Imba

ngan

3

.1.2.2

Ritm

a dan

perg

erak

an

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

1

Meng

enal,

me

ngeta

hui,

dan

meng

hubu

ngka

it ba

hasa

sen

i visu

al, m

edia

serta

pro

ses

dan

teknik

da

lam a

ktivit

i mo

bail

deng

an g

abun

gan

teknik

luk

isan

dan

origa

mi

pada

ka

rya

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 2

Meng

etahu

i, me

maha

mi d

an m

erum

uska

nbah

asa

seni

visua

l, me

dia s

erta

pros

es d

an te

knik

dalam

ak

tiviti

moba

il de

ngan

ga

bung

an

lukisa

n da

n or

igami

pad

a ka

rya d

i sam

ping

meng

amalk

an n

ilai-

nilai

murn

i. T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

3

Meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

da

n ke

faham

an

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

mo

bail

deng

an

gabu

ngan

tek

nik lu

kisan

dan

orig

ami p

ada

karya

di s

ampin

g me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

3.2

AP

LIK

AS

I S

EN

I

Meng

aplik

asika

n bah

asa s

eni

visua

l dan

med

ia da

lam

peng

hasil

an m

obail

deng

an

gabu

ngan

tekn

ik luk

isan d

an

origa

mi

Murid

dap

at me

ngap

likas

ikan

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia, s

erta

pros

es

dan

teknik

dala

m p

engh

asila

n mo

bail

deng

an g

abun

gan

teknik

lukis

an

dan o

rigam

i. 3.2

.1 Me

ngen

al da

n men

yatak

an je

nis-je

nis m

edia

sepe

rti:

Cad

an

ga

n m

ed

ia:

3.2.1

.1 A

lat -

gunti

ng, p

emba

ris at

au al

atan l

ain ya

ng se

suai

3.2.1

.2 B

ahan

- ke

rtas,

pens

el wa

rna,

tali, d

awai

atau b

ahan

lain

y

ang s

esua

i 3.2

.2 Me

ngeta

hui p

engg

unaa

n med

ia se

rta pr

oses

dan t

eknik

dalam

pe

ngha

silan

karya

3.

2.2.1

Tek

nik -

camp

uran

(bina

an, lu

kisan

dan o

rigam

i)

[35]

3.3

EK

SP

RE

SI

KR

EA

TIF

Penz

ahira

n ide

a mela

lui

pelba

gai s

umbe

r, ka

jian,

dan t

ekno

logi d

alam

peng

hasil

an m

obail

de

ngan

gabu

ngan

tekn

ik luk

isan d

an or

igami

Murid

dap

at me

nzah

irkan

ide

a me

lalui

pelba

gai

sumb

er k

ajian

dan

tek

nolol

gi de

ngan

men

gapli

kasik

an p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tekn

ik da

lam p

engh

asila

n mo

bail

deng

an ga

bung

an te

knik

lukisa

n dan

origa

mi.

3.3.1

Men

jana i

dea d

alam

pros

es pe

ngha

silan

mob

ail, lu

kisan

dan

orig

ami

3.3.2

Mem

ilih da

n mem

anipu

lasi b

ahan

seca

ra kr

eatif

3.3.3

Men

ggun

akan

baha

sa se

ni vis

ual d

alam

peng

hasil

an m

obail

3.3

.4 M

enga

plika

sikan

gabu

ngan

med

ia, pr

oses

dan t

eknik

dalam

p

engh

asila

n mo

bail

3.3.5

Men

ghas

ilkan

kema

san a

khir b

agi m

empe

rtingk

at nil

ai es

tetik

s

ebag

ai nil

ai tam

bah p

ada m

obail

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 4

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

mo

bail

deng

an

gabu

ngan

tek

nik lu

kisan

dan

orig

ami y

ang

betul

pad

a ka

rya

meng

ikut d

isipli

n di

samp

ing m

enga

malka

n nil

ai-nil

ai mu

rni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 5

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

mo

bail

deng

an

gabu

ngan

tek

nik lu

kisan

dan

orig

ami y

ang

betul

dan

kre

atif

pada

ka

rya

meng

ikut

disipl

in di

samp

ing

meng

amalk

an ni

lai-n

ilai m

urni.

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

6

Menz

ahirk

an id

ea b

erpa

nduk

an ke

mahir

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

pros

es d

an te

knik

dalam

pen

ghas

ilan

moba

il de

ngan

ga

bung

an

teknik

luk

isan

dan

origa

mi y

ang

betul

, kre

atif

dan

unik

meng

ikut

disipl

in, m

elaku

kan

kema

san

pada

kar

ya,

boleh

dic

ontoh

i da

n be

rupa

ya

memb

uat

apre

siasi

terha

dap

karya

sen

diri

dan

raka

n se

cara

lisa

n de

ngan

men

ghub

ungk

aitka

n se

jarah

sen

i ata

u tok

oh s

eni a

tau w

arisa

n se

ni ne

gara

di s

ampin

g me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

3.4

AP

RE

SIA

SI S

EN

I

Apre

siasi

terha

dap k

arya

luk

isan s

endir

i dan

raka

n be

rpan

duka

n bah

asa s

eni

visua

l, seja

rah s

eni d

an

buda

ya.

Murid

dap

at me

mbua

t ap

resia

si ter

hada

p ka

rya s

endir

i da

n ra

kan

berp

andu

kan

baha

sa s

eni v

isual

serta

men

ghub

ung

kait

seni

deng

an

disipl

in ilm

u yan

g lain

, keh

idupa

n, se

jarah

seni

dan b

uday

a.

3.4.1

Mem

pame

rkan k

arya

mob

ail ya

ng di

hasil

kan

3.4.2

Men

cerita

kan p

enga

laman

send

iri da

lam pr

oses

peng

hasil

an ka

rya

3.4.3

Mem

buat

ulasa

n kar

ya m

obail

send

iri da

n rak

an se

cara

lisan

3.4

.4 M

enyim

pan k

arya

mob

ail di

dalam

portf

olio

[36]

MO

DU

L 3

: M

EM

BE

NT

UK

DA

N M

EM

BU

AT

BIN

AA

N

AK

TIV

ITI

:

DIO

RA

MA

GA

BU

NG

AN

TE

KN

IK D

AL

AM

AK

TIV

ITI

: M

OD

EL

DA

N C

AT

AN

TE

MA

:

AL

AM

SE

MU

LA

JA

DI

AT

AU

OB

JE

K B

UA

TA

N M

AN

US

IA

x Me

ngha

silka

n dior

ama

yang

men

ggab

ungk

an te

knik

mode

l dan

catan

deng

an m

enek

anka

n bah

asa s

eni v

isual

x Me

ngap

likas

ikan p

elbag

ai me

dia se

rta pr

oses

dan t

eknik

seca

ra kr

eatif

x Me

mbua

t apr

esias

i terh

adap

karya

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N

ST

AN

DA

RD

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

S

TA

ND

AR

D P

RE

ST

AS

I

3.1

PE

RS

EP

SI

ES

TE

TIK

Memb

uat p

erse

psi d

an

meng

enal

pasti

baha

sa se

ni vis

ual y

ang a

da pa

da ha

sil

aktiv

iti dio

rama

deng

an

gabu

ngan

tekn

ik mo

del d

an

catan

Murid

dap

at me

mbua

t pe

rseps

i, me

ngen

al pa

sti,

mema

hami

, da

n me

nyata

kan

baha

sa s

eni

visu

al ya

ng a

da p

ada

diora

ma d

enga

n ga

bung

an te

knik

mode

l dan

catan

. 3.1

.1 Un

sur S

eni

3.1.1

.1 B

entuk

3.

1.1.2

Jalin

an

3.1.1

.3 R

uang

3.1

.2 Pr

insip

Reka

an

3.1.2

.1 P

eneg

asan

3.

1.2.2

Kep

elbag

aian

3.1.2.

2 K

esatu

an

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

1

Meng

enal,

me

ngeta

hui,

dan

meng

hubu

ngka

it ba

hasa

sen

i visu

al, m

edia

serta

pro

ses

dan

teknik

da

lam a

ktivit

i dio

rama

den

gan

gabu

ngan

tek

nik

mode

l da

n ca

tan

pada

ka

rya

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 2

Meng

etahu

i, me

maha

mi d

an m

erum

uska

nbah

asa

seni

visua

l, me

dia s

erta

pros

es d

an te

knik

dalam

ak

tiviti

diora

ma d

enga

n ga

bung

an t

eknik

mod

el da

n ca

tan p

ada

karya

di s

ampin

g me

ngam

alkan

nil

ai-nil

ai mu

rni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 3

Meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

da

n ke

faham

an

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

diora

ma d

enga

n ga

bung

an

teknik

mod

el da

n ca

tan p

ada

karya

di s

ampin

g me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

3.2

AP

LIK

AS

I S

EN

I

Meng

aplik

asika

n bah

asa s

eni

visua

l dan

med

ia da

lam

peng

hasil

an d

ioram

a den

gan

gabu

ngan

tekn

ik mo

del d

an

catan

Murid

dap

at me

ngap

likas

ikan

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia, s

erta

pros

es

dan

teknik

dala

m p

engh

asila

n dio

rama

den

gan

gabu

ngan

tekn

ik mo

del

dan c

atan.

3.2.1

Meng

enal

dan m

enya

takan

jenis

-jenis

med

ia se

perti:

C

ad

an

ga

n m

ed

ia:

3.2.1

.1 A

lat -

gunti

ng, b

erus

lukis

an at

au a

latan

yang

sesu

ai

3.

2.1.2

Bah

an -

kerta

s luk

isan,

cat p

oster

, kota

k, ga

m ata

u bah

an

lai

n yan

g ses

uai

3.2.2

Meng

etahu

i pen

ggun

aan m

edia

serta

pros

es da

n tek

nik da

lam

peng

hasil

an ka

rya

3.2.2

.1 T

eknik

- ca

mpur

an (b

inaan

dan c

atan)

[37]

3.3

EK

SP

RE

SI

KR

EA

TIF

Penz

ahira

n ide

a mela

lui

pelba

gai s

umbe

r, ka

jian,

dan t

ekno

logi d

alam

peng

hasil

an d

ioram

a de

ngan

gabu

ngan

tekn

ik mo

del d

an ca

tan

Murid

dap

at me

nzah

irkan

ide

a me

lalui

pelba

gai

sumb

er k

ajian

dan

tek

nolol

gi de

ngan

men

gapli

kasik

an p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tekn

ik da

lam p

engh

asila

n dio

rama

de

ngan

gabu

ngan

tekn

ik mo

del d

an ca

tan.

3.3.1

Men

jana i

dea d

alam

pros

es pe

ngha

silan

karya

3.3

.2 M

emilih

dan m

eman

ipulas

i bah

an se

cara

krea

tif 3.3

.3 M

engg

unak

an ba

hasa

seni

visua

l dala

m pe

ngha

silan

karya

3.3

.4 M

enga

plika

sikan

gabu

ngan

med

ia, pr

oses

dan t

eknik

dalam

p

engh

asila

n ka

rya

3.3.5

Men

ghas

ilkan

kema

san a

khir b

agi m

empe

rtingk

at nil

ai es

tetik

s

ebag

ai nil

ai tam

bah p

ada k

arya

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 4

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

diora

ma d

enga

n ga

bung

an

teknik

mod

el da

n ca

tan y

ang

betul

pad

a ka

rya

meng

ikut d

isipli

n di

samp

ing m

enga

malka

n nil

ai-nil

ai mu

rni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 5

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

diora

ma d

enga

n ga

bung

an

teknik

mod

el da

n cata

n ya

ng be

tul da

n kre

atif p

ada

karya

men

gikut

disipl

in di

samp

ing m

enga

malka

n nil

ai-nil

ai mu

rni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 6

Menz

ahirk

an id

ea b

erpa

nduk

an ke

mahir

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

pros

es d

an te

knik

dalam

pen

ghas

ilan

diora

ma d

enga

n ga

bung

an te

knik

mode

l dan

catan

ya

ng b

etul,

kreati

f da

n un

ik me

ngiku

t dis

iplin,

me

lakuk

an k

emas

an p

ada

karya

, bole

h dic

ontoh

i da

n be

rupa

ya m

embu

at a

pres

iasi t

erha

dap

karya

se

ndiri

dan

raka

n se

cara

lis

an

de

ngan

me

nghu

bung

kaitk

an s

ejara

h se

ni ata

u tok

oh s

eni

atau

waris

an

seni

nega

ra

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni

3.4

AP

RE

SIA

SI S

EN

I

Apre

siasi

terha

dap k

arya

luk

isan s

endir

i dan

raka

n be

rpan

duka

n bah

asa s

eni

visua

l, seja

rah s

eni d

an

buda

ya.

Murid

dap

at me

mbua

t ap

resia

si ter

hada

p ka

rya s

endir

i da

n ra

kan

berp

andu

kan

baha

sa s

eni v

isual

serta

men

ghub

ung

kait

seni

deng

an

disipl

in ilm

u yan

g lain

, keh

idupa

n, se

jarah

seni

dan b

uday

a.

3.4.1

Mem

pame

rkan k

arya

dior

ama y

ang d

ihasil

kan

3.4.2

Men

cerita

kan p

enga

laman

send

iri da

lam pr

oses

peng

hasil

an ka

rya

3.4.3

Mem

buat

ulasa

n kar

ya d

ioram

a sen

diri d

an ra

kan s

ecar

a lisa

n 3.4

.4 M

enyim

pan k

arya

dior

ama d

i dala

m po

rtfoli

o

[38]

MO

DU

L 3

: M

EM

BE

NT

UK

DA

N M

EM

BU

AT

BIN

AA

N

AK

TIV

ITI

:

ST

AB

AIL

GA

BU

NG

AN

TE

KN

IK D

AL

AM

AK

TIV

ITI

: M

OZ

EK

DA

N B

ON

EK

A

TE

MA

:

AL

AM

SE

MU

LA

JA

DI

AT

AU

OB

JE

K B

UA

TA

N M

AN

US

IA

x Me

ngha

silka

n stab

ail y

ang m

engg

abun

gkan

tekn

ik mo

zek d

an bo

neka

deng

an m

enek

anka

n bah

asa s

eni v

isual

x Me

ngap

likas

ikan p

elbag

ai me

dia se

rta pr

oses

dan

tekn

ik se

cara

krea

tif x

Memb

uat a

pres

iasi te

rhad

ap ka

rya

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N

ST

AN

DA

RD

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

S

TA

ND

AR

D P

RE

ST

AS

I

3.1

PE

RS

EP

SI

ES

TE

TIK

Memb

uat p

erse

psi d

an

meng

enal

pasti

baha

sa se

ni vis

ual y

ang a

da pa

da ha

sil

aktiv

iti sta

bail d

enga

n ga

bung

an te

knik

moze

k dan

bo

neka

Murid

dap

at me

mbua

t pe

rseps

i, me

ngen

al pa

sti,

mema

hami

, da

n me

nyata

kan b

ahas

a sen

i visu

al ya

ng ad

a pad

a sta

bail d

enga

n gab

unga

n tek

nik m

ozek

dan b

onek

a. 3.1

.1 Un

sur S

eni

3.1.1

.1 Be

ntuk

3.1.1

.2 Ja

linan

3.

1.1.3

Ruan

g 3.1

.2 Pr

insip

Reka

an

3.1.2

.1 Im

bang

an

3.1.2

.2 Ke

pelba

gaian

3.1

.2.3

Ritm

a dan

perg

erak

an

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

1

Meng

enal,

me

ngeta

hui,

dan

meng

hubu

ngka

it ba

hasa

sen

i visu

al, m

edia

serta

pro

ses

dan

teknik

da

lam a

ktivit

i sta

bail

deng

an g

abun

gan

teknik

mo

zek

dan

bone

ka

pada

ka

rya

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 2

Meng

etahu

i, me

maha

mi d

an m

erum

uska

nbah

asa

seni

visua

l, me

dia s

erta

pros

es d

an te

knik

dalam

ak

tiviti

staba

il den

gan

gabu

ngan

tekn

ik mo

zek d

an

bone

ka p

ada

karya

di s

ampin

g me

ngam

alkan

nila

i-nil

ai mu

rni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 3

Meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

da

n ke

faham

an

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

sta

bail

deng

an

gabu

ngan

tek

nik m

ozek

dan

bon

eka

pada

kar

ya d

i sam

ping

meng

amalk

an ni

lai-n

ilai m

urni.

3.2

AP

LIK

AS

I S

EN

I

Meng

aplik

asika

n bah

asa s

eni

visua

l dan

med

ia da

lam

peng

hasil

an st

abail

deng

an

gabu

ngan

tekn

ik mo

zek d

an

bone

ka

Murid

dap

at me

ngap

likas

ikan

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia, s

erta

pros

es

dan

teknik

dala

m p

engh

asila

n sta

bail

deng

an g

abun

gan

teknik

moz

ek

dan b

onek

a. 3.2

.1 Me

ngen

al da

n men

yatak

an je

nis-je

nis m

edia

sepe

rti:

Cad

an

ga

n m

ed

ia:

3.2.1

.1 Al

at - a

latan

yang

sesu

ai

3.

2.1.2

Baha

n - b

ahan

kutip

an at

au ba

han l

ain ya

ng se

suai

3.2.2

Meng

etahu

i pen

ggun

aan m

edia

serta

pros

es da

n tek

nik da

lam

peng

hasil

an ka

rya

3.2.2

.1 Te

knik

- cam

pura

n (bin

aan d

an m

ozek

)

[39]

3.3

EK

SP

RE

SI

KR

EA

TIF

Penz

ahira

n ide

a mela

lui

pelba

gai s

umbe

r, ka

jian,

dan t

ekno

logi d

alam

peng

hasil

an s

tabail

de

ngan

gabu

ngan

tekn

ik mo

zek d

an bo

neka

Murid

dap

at me

nzah

irkan

ide

a me

lalui

pelba

gai

sumb

er k

ajian

dan

tek

nolol

gi de

ngan

men

gapli

kasik

an p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tekn

ik da

lam p

engh

asila

n sta

bail

deng

an ga

bung

an te

knik

moze

k dan

bone

ka.

3.3.1

Men

jana i

dea d

alam

pros

es pe

ngha

silan

karya

3.3

.2 M

emilih

dan m

eman

ipulas

i bah

an se

cara

krea

tif 3.3

.3 M

engg

unak

an ba

hasa

seni

visua

l dala

m pe

ngha

silan

karya

3.3

.4 M

enga

plika

sikan

gabu

ngan

med

ia, pr

oses

dan t

eknik

dalam

p

engh

asila

n ka

rya

3.3.5

Men

ghas

ilkan

kema

san a

khir b

agi m

empe

rtingk

at nil

ai es

tetik

s

ebag

ai nil

ai tam

bah p

ada k

arya

.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 4

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

sta

bail

deng

an

gabu

ngan

tek

nik m

ozek

dan

bon

eka

yang

betu

l pad

a ka

rya

meng

ikut d

isipli

n di

samp

ing m

enga

malka

n nil

ai-nil

ai mu

rni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 5

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

sta

bail

deng

an

gabu

ngan

tek

nik m

ozek

dan

bon

eka

yang

betu

l dan

kre

atif

pada

ka

rya

meng

ikut

disipl

in di

samp

ing

meng

amalk

an ni

lai-n

ilai m

urni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 6

Menz

ahirk

an id

ea b

erpa

nduk

an ke

mahir

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

pros

es d

an te

knik

dalam

pen

ghas

ilan

staba

il de

ngan

ga

bung

an

teknik

mo

zek

dan

bone

ka y

ang

betul

, kre

atif

dan

unik

meng

ikut

disipl

in, m

elaku

kan

kema

san

pada

kar

ya,

boleh

dic

ontoh

i da

n be

rupa

ya

memb

uat

apre

siasi

terha

dap

karya

sen

diri

dan

raka

n se

cara

lisa

n de

ngan

men

ghub

ungk

aitka

n se

jarah

sen

i ata

u tok

oh s

eni a

tau w

arisa

n se

ni ne

gara

di s

ampin

g me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

3.4

AP

RE

SIA

SI S

EN

I

Apre

siasi

terha

dap k

arya

luk

isan s

endir

i dan

raka

n be

rpan

duka

n bah

asa s

eni

visua

l, seja

rah s

eni d

an

buda

ya.

Murid

dap

at me

mbua

t ap

resia

si ter

hada

p ka

rya s

endir

i da

n ra

kan

berp

andu

kan

baha

sa s

eni v

isual

serta

men

ghub

ung

kait

seni

deng

an

disipl

in ilm

u yan

g lain

, keh

idupa

n, se

jarah

seni

dan b

uday

a.

3.4.1

Mem

pame

rkan k

arya

stab

ail ya

ng di

hasil

kan

3.4.2

Men

cerita

kan

peng

alama

n sen

diri d

alam

pros

es pe

ngha

silan

karya

3.4

.3 M

embu

at ula

san k

arya

stab

ail se

ndiri

dan r

akan

seca

ra lis

an

3.4.4

Men

yimpa

n kar

ya st

abail

di d

alam

portf

olio

[40]

MO

DU

L 4

: M

EN

GE

NA

L K

RA

F T

RA

DIS

ION

AL

AK

TIV

ITI

:

AL

AT

PE

RT

AH

AN

AN

DIR

I /

AL

AT

PE

RM

AIN

AN

GA

BU

NG

AN

TE

KN

IK D

AL

AM

AK

TIV

ITI

: U

KIR

AN

DA

N T

EK

AT

TE

MA

:

AL

AM

SE

MU

LA

JA

DI

AT

AU

OB

JE

K B

UA

TA

N M

AN

US

IA

x Me

ngha

silka

n alat

perta

hana

n diri

atau

alat

perm

ainan

yang

men

ggab

ungk

an te

knik

ukira

n dan

teka

t den

gan m

enek

anka

n ba

hasa

seni

visua

l x

Meng

aplik

asika

n pelb

agai

media

serta

pros

es da

n tek

nik se

cara

krea

tif x

Memb

uat a

pres

iasi te

rhad

ap ka

rya

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N

ST

AN

DA

RD

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

S

TA

ND

AR

D P

RE

ST

AS

I

4.1

PE

RS

EP

SI

ES

TE

TIK

Memb

uat p

erse

psi d

an

meng

enal

pasti

baha

sa se

ni vis

ual y

ang a

da pa

da ha

sil

aktiv

iti ala

t per

tahan

an di

ri ata

u alat

perm

ainan

deng

an

gabu

ngan

tekn

ik uk

iran d

an

tekat

Murid

dap

at me

mbua

t pe

rseps

i, me

ngen

al pa

sti,

mema

hami

, da

n me

nyata

kan

baha

sa se

ni vi

sual

yang

ada

pad

a ala

t per

tahan

an d

iri ata

u ala

t per

maina

n den

gan g

abun

gan t

eknik

ukira

n dan

teka

t. 4.1

.1 Un

sur S

eni

4.1.1

.1 Ga

risan

4.

1.1.2

Rupa

4.

1.1.3

War

na

4.1.2

Prins

ip Re

kaan

4.

1.2.1

Kontr

a

4.

1.2.2

Harm

oni

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 1

Meng

enal,

me

ngeta

hui,

dan

meng

hubu

ngka

it ba

hasa

sen

i visu

al, m

edia

serta

pro

ses

dan

teknik

da

lam a

ktivit

i ala

t pe

rtaha

nan

diri

atau

alat

pe

rmain

an d

enga

n ga

bung

an t

eknik

ukir

an d

an

tekat

pada

kar

ya d

i sam

ping

meng

amalk

an n

ilai-

nilai

murn

i. T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

2

Meng

etahu

i, me

maha

mi d

an m

erum

uska

nbah

asa

seni

visua

l, me

dia s

erta

pros

es d

an te

knik

dalam

ak

tiviti

alat p

ertah

anan

diri

atau

alat

per

maina

n de

ngan

gab

unga

n tek

nik u

kiran

dan

tek

at pa

da

karya

di sa

mping

men

gama

lkan n

ilai-n

ilai m

urni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 3

Meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

da

n ke

faham

an

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

alat p

ertah

anan

diri

atau

alat

pe

rmain

an d

enga

n ga

bung

an t

eknik

ukir

an d

an

tekat

pada

kar

ya d

i sam

ping

meng

amalk

an n

ilai-

nilai

murn

i.

4.2

AP

LIK

AS

I S

EN

I

Meng

aplik

asika

n bah

asa s

eni

visua

l dan

med

ia da

lam

peng

hasil

an al

at pe

rtaha

nan

diri a

tau al

at pe

rmain

an

deng

an ga

bung

an te

knik

ukira

n dan

teka

t

Murid

dap

at me

ngap

likas

ikan

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia, s

erta

pros

es

dan

teknik

dala

m p

engh

asila

n ala

t per

tahan

an d

iri ata

u ala

t per

maina

n de

ngan

gabu

ngan

tekn

ik uk

iran d

an te

kat.

4.2.1

Meng

enal

dan m

enya

takan

jenis

-jenis

med

ia se

perti:

C

ad

an

ga

n m

ed

ia:

4.2.1

.1 Al

at - g

untin

g atau

alata

n lain

yang

sesu

ai

4.

2.1.2

Baha

n - k

ayu a

tau ka

d boa

rd at

au m

ount

ing b

oard

, ben

ang

atau

baha

n lain

yang

sesu

ai 4.2

.2 Me

ngeta

hui p

engg

unaa

n med

ia se

rta pr

oses

dan t

eknik

dalam

pe

ngha

silan

karya

4.

2.2.1

Tekn

ik - c

ampu

ran (

ukira

n dan

teka

t)

[41]

4.3

EK

SP

RE

SI

KR

EA

TIF

Penz

ahira

n ide

a mela

lui

pelba

gai s

umbe

r, ka

jian,

dan t

ekno

logi d

alam

peng

hasil

an a

lat

perta

hana

n diri

atau

alat

perm

ainan

deng

an

gabu

ngan

tekn

ik uk

iran

dan t

ekat

Murid

dap

at me

nzah

irkan

ide

a me

lalui

pelba

gai

sumb

er k

ajian

dan

tek

nolol

gi de

ngan

men

gapli

kasik

an p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tek

nik d

alam

peng

hasil

an a

lat

perta

hana

n dir

i atau

alat

per

maina

n de

ngan

gab

unga

n tek

nik u

kiran

dan

tek

at.

4.3.1

Men

jana i

dea d

alam

pros

es pe

ngha

silan

karya

4.3

.2 M

emilih

dan m

eman

ipulas

i bah

an se

cara

krea

tif 4.3

.3 M

engg

unak

an ba

hasa

seni

visua

l dala

m pe

ngha

silan

karya

4.3

.4 M

enga

plika

sikan

gabu

ngan

med

ia, pr

oses

dan t

eknik

dalam

p

engh

asila

n kar

ya

4.3.5

Men

ghas

ilkan

kema

san a

khir b

agi m

empe

rtingk

at nil

ai es

tetik

s

ebag

ai nil

ai tam

bah p

ada k

arya

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 4

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

alat p

ertah

anan

diri

atau

alat

pe

rmain

an d

enga

n ga

bung

an t

eknik

ukir

an d

an

tekat

yang

betu

l pad

a ka

rya m

engik

ut dis

iplin

di sa

mping

men

gama

lkan n

ilai-n

ilai m

urni.

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

5

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pen

ghas

ilan

alat p

ertah

anan

diri

atau

alat

pe

rmain

an d

enga

n ga

bung

an t

eknik

ukir

an d

an

tekat

yang

betu

l dan

kre

atif p

ada

karya

men

gikut

disipl

in di

samp

ing m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 6

Menz

ahirk

an id

ea b

erpa

nduk

an ke

mahir

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

pros

es d

an te

knik

dalam

pen

ghas

ilan

alat p

ertah

anan

diri

atau

alat

per

maina

n de

ngan

ga

bung

an t

eknik

ukir

an d

an t

ekat

yan

g be

tul,

kreati

f da

n un

ik me

ngiku

t dis

iplin,

me

lakuk

an

kema

san

pada

ka

rya,

boleh

dic

ontoh

i da

n be

rupa

ya

memb

uat

apre

siasi

terha

dap

karya

se

ndiri

dan

raka

n se

cara

lis

an

de

ngan

me

nghu

bung

kaitk

an s

ejara

h se

ni ata

u tok

oh s

eni

atau

waris

an

seni

nega

ra

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni.

4.4

AP

RE

SIA

SI S

EN

I

Apre

siasi

terha

dap k

arya

luk

isan s

endir

i dan

raka

n be

rpan

duka

n bah

asa s

eni

visua

l, seja

rah s

eni d

an

buda

ya.

Murid

dap

at me

mbua

t ap

resia

si ter

hada

p ka

rya s

endir

i da

n ra

kan

berp

andu

kan

baha

sa s

eni v

isual

serta

men

ghub

ung

kait

seni

deng

an

disipl

in ilm

u yan

g lain

, keh

idupa

n, se

jarah

seni

dan b

uday

a.

deng

an di

siplin

ilmu y

ang l

ain, k

ehidu

pan,

sejar

ah se

ni da

n bud

aya.

4.4

.1 M

empa

merka

n kar

ya al

at pe

rtaha

nan d

iri at

au al

at pe

rmain

an

yan

g diha

silka

n 4.4

.2 M

ence

ritaka

n pen

galam

an se

ndiri

dalam

pros

es pe

ngha

silan

karya

4.4

.3 M

embu

at ula

san k

arya

alat

perta

hana

n diri

atau a

lat pe

rmain

an

sen

diri d

an ra

kan s

ecar

a lisa

n 4.4

.4 M

enyim

pan k

arya

alat

perta

hana

n diri

atau a

lat pe

rmain

an di

dalam

p

ortfo

lio

[42]

MO

DU

L 4

: M

EN

GE

NA

L K

RA

F T

RA

DIS

ION

AL

AK

TIV

ITI

:

AL

AT

DO

ME

ST

IK /

AL

AT

PE

RH

IAS

AN

DIR

I

GA

BU

NG

AN

TE

KN

IK D

AL

AM

AK

TIV

ITI

: B

AT

IK D

AN

AN

YA

MA

N

TE

MA

:

AL

AM

SE

MU

LA

JA

DI

AT

AU

OB

JE

K B

UA

TA

N M

AN

US

IA

x Me

ngha

silka

n alat

dome

stik a

tau pe

rhias

an di

ri yan

g men

ggab

ungk

an te

knik

batik

dan a

nyam

an d

enga

n men

ekan

kan b

ahas

a sen

i visu

al x

Meng

aplik

asika

n pelb

agai

media

serta

pros

es da

n tek

nik se

cara

krea

tif x

Memb

uat a

pres

iasi te

rhad

ap ka

rya

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N

ST

AN

DA

RD

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

S

TA

ND

AR

D P

RE

ST

AS

I

4.1

PE

RS

EP

SI

ES

TE

TIK

Memb

uat p

erse

psi d

an

meng

enal

pasti

baha

sa se

ni vis

ual y

ang a

da pa

da ha

sil

aktiv

itialat

dome

stik a

tau

perh

iasan

diri d

enga

n ga

bung

an te

knik

batik

dan

anya

man

Murid

dap

at me

mbua

t pe

rseps

i, me

ngen

al pa

sti,

mema

hami

, da

n me

nyata

kan

baha

sa s

eni

visua

l yan

g ad

a pa

da a

lat d

omes

tik a

tau a

lat

perh

iasan

diri d

enga

n gab

unga

n tek

nik ba

tik da

n any

aman

. 4.1

.1 Un

sur S

eni

4.1.1

.1 Ga

risan

4.

1.1.2

Bentu

k

4.

1.1.3

Jalin

an

4.1.2

Prins

ip Re

kaan

4.

1.2.1

Imba

ngan

4.

1.2.2

Kesa

tuan

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

1

Meng

enal,

me

ngeta

hui,

dan

meng

hubu

ngka

it ba

hasa

sen

i visu

al, m

edia

serta

pro

ses

dan

teknik

da

lam a

ktivit

i alat

dom

estik

atau

alat

per

hiasa

n dir

i de

ngan

gab

unga

n tek

nik b

atik d

an a

nyam

an p

ada

karya

di sa

mping

men

gama

lkan n

ilai-n

ilai m

urni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 2

Meng

etahu

i, me

maha

mi d

an m

erum

uska

nbah

asa

seni

visua

l, me

dia s

erta

pros

es d

an te

knik

dalam

ak

tiviti

alat

dome

stik

atau

alat

perh

iasan

diri

deng

an g

abun

gan

teknik

bati

k dan

any

aman

pad

a ka

rya di

samp

ing m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni.

T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

3

Meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

da

n ke

faham

an

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

ala

t do

mesti

k ata

u ala

t pe

rhias

an d

iri de

ngan

gab

unga

n tek

nik b

atik

dan

anya

man

pad

a ka

rya d

i sam

ping

meng

amalk

an

nilai-

nilai

murn

i.

4.2

AP

LIK

AS

I S

EN

I

Meng

aplik

asika

n bah

asa s

eni

visua

l dan

med

ia da

lam

peng

hasil

an ak

tiviti

alat

dome

stik a

tau pe

rhias

an

diride

ngan

gabu

ngan

tekn

ik ba

tik da

n any

aman

Murid

dap

at me

ngap

likas

ikan

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia, s

erta

pros

es

dan

teknik

dala

m p

engh

asila

n ala

t dom

estik

atau

alat

per

hiasa

n dir

i de

ngan

gabu

ngan

tekn

ik ba

tik da

n any

aman

. 4.2

.1 Me

ngen

al da

n men

yatak

an je

nis-je

nis m

edia

sepe

rti:

Cad

an

ga

n m

ed

ia:

4.2.

1.1 A

lat -

beru

s, pa

let, g

untin

g, ga

m ata

u alat

an la

in ya

ng

sesu

ai

4

.2.1.2

Bah

an -

kerta

s war

na, w

arna

atau

baha

n lain

yang

ses

uai

4.2.2

Men

getah

ui pe

nggu

naan

med

ia se

rta pr

oses

dan t

eknik

dalam

p

engh

asila

n kar

ya

4.2.

2.1 T

eknik

- ca

mpur

an (b

atik d

an an

yama

n)

[43]

4.3

EK

SP

RE

SI

KR

EA

TIF

Penz

ahira

n ide

a mela

lui

pelba

gai s

umbe

r, ka

jian,

dan t

ekno

logi d

alam

peng

hasil

an a

ktivit

i alat

do

mesti

k atau

perh

iasan

dir

ideng

an ga

bung

an

teknik

batik

dan a

nyam

an

Murid

dap

at me

nzah

irkan

ide

a me

lalui

pelba

gai

sumb

er k

ajian

dan

tek

nolol

gi de

ngan

men

gapli

kasik

an p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

media

ser

ta pr

oses

dan

tek

nik d

alam

peng

hasil

an a

lat

dome

stik

atau

alat

perh

iasan

diri

deng

an g

abun

gan

teknik

bati

k da

n an

yama

n.

4.3.1

Men

jana i

dea d

alam

pros

es pe

ngha

silan

karya

4.3

.2 M

emilih

dan m

eman

ipulas

i bah

an se

cara

krea

tif 4.3

.3 M

engg

unak

an ba

hasa

seni

visua

l dala

m pe

ngha

silan

karya

4.3

.4 M

enga

plika

sikan

gabu

ngan

med

ia, pr

oses

dan t

eknik

dalam

p

engh

asila

n ka

rya

4.3.5

Men

ghas

ilkan

kema

san a

khir b

agi m

empe

rtingk

at nil

ai es

tetik

s

ebag

ai nil

ai tam

bah p

ada k

arya

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 4

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

ala

t do

mesti

k ata

u ala

t pe

rhias

an d

iri de

ngan

gab

unga

n tek

nik b

atik

dan

anya

man

yan

g be

tul p

ada

karya

men

gikut

disipl

in di

samp

ing m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 5

Menz

ahirk

an id

ea,

peng

etahu

an d

an k

efaha

man

baha

sa s

eni v

isual,

med

ia se

rta p

rose

s da

n tek

nik

dalam

pe

ngha

silan

ala

t do

mesti

k ata

u ala

t pe

rhias

an d

iri de

ngan

gab

unga

n tek

nik b

atik

dan

anya

man

yan

g be

tul d

an k

reati

f pa

da k

arya

me

ngiku

t disi

plin

di sa

mping

men

gama

lkan

nilai-

nilai

murn

i.

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 6

Menz

ahirk

an id

ea b

erpa

nduk

an ke

mahir

an b

ahas

a se

ni vis

ual,

pros

es d

an te

knik

dalam

pen

ghas

ilan

alat

dome

stik

atau

alat

perh

iasan

diri

deng

an

gabu

ngan

tekn

ik ba

tik d

an a

nyam

an

yang

betu

l, kre

atif

dan

unik

meng

ikut

disipl

in,

melak

ukan

ke

masa

n pa

da

karya

, bo

leh

dicon

tohi

dan

beru

paya

me

mbua

t ap

resia

si ter

hada

p ka

rya

send

iri da

n ra

kan

seca

ra

lisan

deng

an

meng

hubu

ngka

itkan

seja

rah

seni

atau

tokoh

sen

i ata

u wa

risan

se

ni ne

gara

di

samp

ing

meng

amalk

an ni

lai-n

ilai m

urni.

4.4

AP

RE

SIA

SI S

EN

I

Apre

siasi

terha

dap k

arya

luk

isan s

endir

i dan

raka

n be

rpan

duka

n bah

asa s

eni

visua

l, seja

rah s

eni d

an

buda

ya.

Murid

dap

at me

mbua

t ap

resia

si ter

hada

p ka

rya s

endir

i da

n ra

kan

berp

andu

kan

baha

sa s

eni v

isual

serta

men

ghub

ung

kait

seni

deng

an

disipl

in ilm

u yan

g lain

, keh

idupa

n, se

jarah

seni

dan b

uday

a.

4.4.1

Mem

pame

rkan k

arya

alat

dome

stik a

tau al

at pe

rhias

an di

ri yan

g

d

ihasil

kan

4.4.2

Men

cerita

kan p

enga

laman

send

iri da

lam pr

oses

peng

hasil

an ka

rya

4.4.3

Mem

buat

ulasa

n kar

ya a

lat do

mesti

k atau

alat

perh

iasan

diri s

endir

i

d

an ra

kan s

ecar

a lisa

n 4.4

.4 M

enyim

pan k

arya

alat

dome

stik a

tau al

at pe

rhias

an di

ri di d

alam

p

ortfo

lio

[44]

P

EN

GU

RU

SA

N P

AM

ER

AN

x Me

ranc

ang d

an m

elaks

anak

an pa

mera

n yan

g men

ggab

ungk

an ka

rya da

ripad

a emp

at mo

dul d

alam

Pend

idika

n Sen

i Visu

al x

Melak

sana

kan p

amer

an se

cara

kolab

orati

f x

Memb

uat a

pres

iasi te

rhad

ap ka

rya da

n refl

eksi

pame

ran

ST

AN

DA

RD

KA

ND

UN

GA

N

ST

AN

DA

RD

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

S

TA

ND

AR

D P

RE

ST

AS

I 1

.2 P

ER

SE

PS

I E

ST

ET

IK

Memb

uat p

erse

psi, d

an

meng

enal

pasti

pros

edur

pe

ngur

usan

pame

ran

Murid

dapa

t mem

buat

perse

psi, m

enge

nal p

asti,

mema

hami

dan

meny

ataka

n pro

sedu

r pen

guru

san p

amer

an.

1.1 P

embe

ntuka

n jaw

atank

uasa

pame

ran

1.2 P

enen

tuan t

arikh

, mas

a dan

temp

at pa

mera

n 1.3

Pem

ilihan

karya

1.4

Sus

un at

ur ka

rya pa

mera

n 1.5

Kap

syen

karya

pame

ran

1.6 P

engu

rusa

n sem

asa p

amer

an

1.7 P

engu

rusa

n sele

pas p

amer

an

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 1

Meng

etahu

i pr

osed

ur p

engu

rusa

n pa

mera

n di

samp

ing m

enga

malka

n nila

i-nila

i mur

ni TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 2

Meng

etahu

i da

n me

maha

mi

pros

edur

pe

ngur

usan

pam

eran

di s

ampin

g me

ngam

alkan

nil

ai-nil

ai mu

rni

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 3

Meng

aplik

asika

n pe

ngeta

huan

dan

kefa

hama

n pr

osed

ur

peng

urus

an

pame

ran

di sa

mping

me

ngam

alkan

nilai

-nila

i mur

ni T

AH

AP

PE

NG

UA

SA

AN

4

Menz

ahirk

an id

ea, p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an

dalam

pela

ksan

aan

pame

ran

meng

ikut p

rose

dur

di sa

mping

men

gama

lkan n

ilai-n

ilai m

urni

2.2

A

PL

IKA

SI

SE

NI

Meng

aplik

asika

n pro

sedu

r pe

ngur

usan

pame

ran

Murid

dapa

t men

gapli

kasik

an pr

osed

ur pe

ngur

usan

sebe

lum pa

mera

n.

2.1 M

elanti

k ahli

jawa

tanku

asa p

amer

an

2.2 M

enen

tukan

tarik

h, ma

sa da

n tem

pat p

amer

an

3

.2 E

KS

PR

ES

I K

RE

AT

IF

Penz

ahira

n ide

a mela

lui

pelba

gai s

umbe

r kaji

an da

n tek

nolog

i dala

m me

laksa

naka

n pam

eran

me

ngiku

t pro

sedu

r

Murid

dapa

t men

zahir

kan i

dea m

elalui

pelba

gai s

umbe

r kaji

an da

n tek

nolog

i den

ganm

enga

plika

sikan

peng

etahu

an da

n kefa

hama

n dala

m me

laksa

naka

n pam

eran

men

gikut

pros

edur

. 3.1

Mem

ilih ka

rya

3.2 M

enyu

sun a

tur ka

rya

3.3 M

enye

diaka

n kap

syen

karya

3.4

Mela

ksan

akan

tuga

san s

emas

a dan

selep

as pa

mera

n

[45]

4

.2

AP

RE

SIA

SI S

EN

I

Memb

uat a

pres

iasi d

an

refle

ksi te

rhad

ap pa

mera

n ya

ng te

lah di

laksa

naka

n

Murid

dap

at me

mbua

t apr

esias

i ter

hada

p ter

hada

p ka

rya d

an r

eflek

si pa

mera

n be

rpan

duka

n ba

hasa

sen

i visu

al se

rta m

engh

ubun

g ka

it se

ni de

ngan

disip

lin ilm

u yan

g lain

, keh

idupa

n, se

jarah

seni

dan b

uday

a.

4.1 A

pres

iasi

4.1.1

Memb

uat u

lasan

terh

adap

karya

yang

dipa

merka

n be

rpan

duka

n bah

asa s

eni v

isual

4.2 R

eflek

si 4.2

.1 Me

ncer

itaka

n pen

galam

an m

elaks

anak

an pa

mera

n

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 5

Menz

ahirk

an id

ea, p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an

dalam

pela

ksan

aan

pame

ran

meng

ikut p

rose

dur

yang

betu

l da

n bo

leh d

iconto

hi di

samp

ing

meng

amalk

an ni

lai-n

ilai m

urni

TA

HA

P P

EN

GU

AS

AA

N 6

Menz

ahirk

an id

ea, p

enge

tahua

n da

n ke

faham

an

dalam

pela

ksan

aan

pame

ran

meng

ikut p

rose

dur

yang

betu

l, mem

buat

apre

siasi

karya

seni

melal

ui pe

ndek

atan

forma

listik

da

n re

fleks

i ter

hada

p pa

mera

n se

rta

boleh

dic

ontoh

i di

samp

ing

meng

amalk

an ni

lai-n

ilai m

urni.

[46]

K

EM

EN

TER

IAN

PE

ND

IDIK

AN

MA

LAY

SIA

B

AH

AGIA

N P

EM

BAN

GU

NA

N K

UR

IKU

LUM

A

RA

S 4-

8, B

LOK

E9

KO

MP

LEK

S KE

RAJ

AAN

PA

RC

EL

E

PU

SAT

PE

NTA

DBI

RA

N K

ER

AJAA

N P

ER

SEK

UTU

AN

626

04

PU

TRAJ

AYA

Tel:

03-8

884

2000

Fax

: 03-

8888

991

7 ht

tp//w

ww

.moe

.gov

.my/

bpk