rpt psv tahun 4 (2013)

24
SEKOLAH KEBANGSAAN GOMBAK SETIA RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 4

Upload: ahmad-hafidz-rofie

Post on 13-Feb-2015

177 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

PSV

TRANSCRIPT

Page 1: RPT PSV Tahun 4 (2013)

SEKOLAH KEBANGSAAN GOMBAK SETIA

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN SENI VISUAL

TAHUN 4

2013

Page 2: RPT PSV Tahun 4 (2013)

SEKOLAH KEBANGSAAN GOMBAK SETIARANCANGAN TAHUNAN

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 42013

Minggu Bidang - Tajuk Hasil Pembelajaran Objektif Cacatan

1

2.1.2013-

4.1.2013

Bidang :Menggambar

Tajuk: Pemandangan di tepi laut

Kegiatan:Melukis dan mewarnakan gambar teknik lukisan

Aras 11. Mengenali pandangan jauh dan dekat2. Mengetahui benda-benda yang terdapat di tepi laut.

Aras 21. Murid melukis gambar dengan pensil2. Murid mewarna gambar dengan warna air

Aras31. Murid mempamerkan hasil lukisan2. Mengadakan perbincangan

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Memahami konsep dan fungsi tiap aktiviti yang di pelajari.

2. Meningkatkan pengetahuan serta mengaplikasi elemen asas seni lukis dalam penghasilan

2

7.1.2013-

11.1.2013

Bidang:Membuat corak dan rekaan

Tajuk:Batik Malaysia

Kegiatan:Menghasilkan motif berdasarkan floran dan fauna dengan menggggunakan teknik resis

Aras 11. Mengaplikasikan elemen Asas Seni reka yang sesuai dalam menggambar.2. Mengetahui dan menggunakan bahasa seni visual (istilah ) yang indah untuk berinteraksi.

Aras 21. Menggambar berdasarkan idea yang diperolehi dari pemerhatian dan penerokaan alat, bahan dan teknik.2. Menggunakan computer sebagai alat Bantu dalam kegiatan menggambar.

Aras 31. Menggambar dengan menggunakn gabungan pelbagai alat, bahan dan teknik yang lebih kreatif dan kemas2. Menyatakan secara lisan tentang hasil kerja sendiri dan rakan3. Menghargai sumbangan pelukis tempatan4. Mengumpul dan merakam maklumat serta pengalaman pembelajaran untuk menghasilkan portfolio

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran dalam penggunaan alat, bahan dan teknik untuk menghasilkan sesuatu corak batik

2. Mengenal dan menghubungkaitkan aktiviti Seni Visual dengan matapelajaran lain yang menhasilkan idea yang kreatif

Page 3: RPT PSV Tahun 4 (2013)

3

14.1.2013-

18.1.2013

Bidang :Membentuk dan membuat binaan

Tajuk:Beg kertas saya

Kegiatan:Membuat corak pelbagai teknik bagi menghasilkan beg kertas

Aras 1:1. Mengetahui kewujudan binaan yang berfungsi di persekitaran.

Aras 2:1. Membuat lakaran reka bentuk corak.

Aras 3.1. Membentuk dan membuat binaan yang kompleks dan berfungsi dengan menggunakan pelbagai bahan, teknik struktur dan hiasan

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Mengetahui kewujudan binaan yang berfungsi dalam kehidupan seharian

2. Menghasilkan satu lakaran reka bentuk dan corak bagi menghasilkan beg kertas yang menarik

3. Membentuk dan membuat beg kertas yang menarik dengan menggunakan pelbagai teknik, struktur dan hiasan yang sesuai

4

21.1.2013-

25.1.2013

Bidang:Mengenal kraf tradisional

Tajuk:Mobail Ikan

Kegiatan:Menghasilkan mobail ikan dengan menggunakn teknik anyaman

Aras 11. Mengenali tokoh kraf tempatan dan menghargai sumbangan mereka.2. Mengetahui istilah-istilah dalam Kraf Tradisional3. Menghasilkan kraf tradisional dengan menggunakn bahan sebenar

Aras 21. Mengaplikasi Asas Seni Reka dalam penghasilan kraf tradisional 2. Menggunakan computer sebagai alat Bantu dalam proses penghasilan

Aras 31. Menghasilkan kraf tradisional yang lebih kompleks dari segi bentuk dan motif2. Membuat pernyataan tentang hasil kerja sendiri dan rakan3. Mengumpul dan merekod maklumat serta pengalaman pembelajaran untuk menghasilkan portfolio

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Mengenali dan mengetahui sifat dan bahan yang digunakan

2. Mengenal dan menghargai kraf tradisional tempatan

3. Memperolehi idea dari perbincangan kearah konsep mobail ikan dengan teknik anyaman

5

29.1.2013-

1.2.2013

Bidang :Menggambar

Tajuk :Rama-rama

Kegiatan:Menghasilkan gambar rama-rama dengan menggunakan teknik mozek

Aras 11. Mengaplikasi elemen Asas Seni Reka yang sesuai dalam menggambar.2. Mengetahui dan menggunakan bahasa seni visual (istilah) yang mudah untuk berinterasksi.

Aras 21. Menggambarkan berdasarkan idea yang diperolehi dari pemerhatian dan penerokaan alat, bahan dan teknik2. Menggunakan computer sebagai alat Bantu dalam kegiatan menggambar

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Mempertingkatkan kemahiran teknik dan mempelbagaikan bahan dalam membuat gambar.

2. Mempertingkatkan daya kreatif dalam membuat gubahan.

3. Menyedari terdapat pelbagai jenis bahan yang boleh mewujudkan pelbagai jenis bahan yang boleh mewujudkan pelbagai jalinan untuk gambar.

4. Mempelbagaikan idea susunan yang kreatif

Page 4: RPT PSV Tahun 4 (2013)

Aras 31. Menggambar dengan menggunakan gabungan pelbagai alat, bahan dan teknik yang lebih kreatif dan kemas.2. Menyatakan secara lisan tentang hasil kerja sendiri dan rakan.3. Menghargai sumbangan pelukis tempatan4. Mengumpul dan merakam maklumat serta pengalaman pembelajaran untuk menghasilkan portfolio

6

4.2.2013-

8.2.2013

Bidang:Membuat corak dan rekaan

Tajuk:Flora dan Fauna Malaysia

Kegiatan:Menghasilkan corak dengan menggunakan teknik lipatan dan guntingan

Aras 11. Menggunakan bahan gentian untuk menghasilkan kraf tradisional melalui penerokaan2. Memahami motif flora dan fauna

Aras 21. Menghasilkan kraf tradisional secara mudah dengan menggunakan bahan asas2. Menguasai kemahiran motor halus (psikomotor) dan tatacara serta disiplin kerja

Aras 31. Meneroka motif , bentuk, dan corak yang mudah dalam penghasilan kraf tradisional 2. Membuat pernyataan secara lisan tentang hasil kerja sendiri dan rakan3. Membuat dokumentasi mudah dalam portfolio

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. meningkatkan pengetahuan tentang konsep lipatan dan guntingan dalam menghasilkan corak yang menarik.

2. Memberi idea bagaimana corak dapat disusun agar kelihatan

7

11.2.2013-

15.2.2013

CUTI TAHUN BARU CINA

Page 5: RPT PSV Tahun 4 (2013)

8

18.2.2013-

22.2.2013

Bidang:Membentuk dan membuat binaan

Tajuk:Haiwan Fantasi

Kegiatan Menghasilkan arca dari bahan terbuang

Aras 11. Menghasilkan arca menggunakn pelbagai alat, bahan dan teknik yang inovatif dengan memberi penekanan kepada prinsip imbangan2. Mengetahui kewujudan binaan yang berfungsi di persekitaran.

Aras 21. Membuat lakaran reka bentuk binaan yang berfungsi berbantukan computer.

Aras 31. Membentuk dan membuat binaan yang kompleks dan berfungsi dengan menggunakan pelbagai bahan, teknik, struktur dan hiasan

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Meningkatkan kordinasi mata dan tangan murid dalam menghasil ciptaan robot yang menarik

2. Menggalakkan aspirasi individu yang kreatif

3. Mengetahui tentang perlunya imbangan dan kekukuhan dalam membuat binaan berstruktur.

4. Mengalami keseronokan dan kepuasan dari hasil ciptaan sendiri

9

25.2.2013-

1.3.2013

Bidang :Mengenal Kraf Tradisional

Tajuk:Bakul Bunga Telur

Kegiatan:Menghasilkan bakul bunga telur dengan menggunakan teknik anyaman

Aras 11. Mengenali tokoh kraf tempatan dan menghargai sumbangan mereka.2. Mengetahui istilah-istilah dalam Kraf Tradisional3. MEnghasilkan Kraf Tradisional dengan menggunakan bahasa sebenar.

Aras21. Mengaplikasi Asas Seni Reka dalam penghasilan kraf tradisional2. Menggunakan computer sebagai alat Bantu dalam proses penghasilan

Aras 31. Menghasilkan kraf tradisional yang lebih kompleks dari segi bentuk dan motif2. Membuat pernyataan tentang hasil kerja sendiri dan rakan3. Mengumpul dan merekod maklumat serta pengalaman pembelajaran untuk menghasilkan portfolio.

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Mengetahui teknik asas anyaman

2. Mengetahui sifat bahan yang digunakan.

3. Mengenal dan menghargai kraf tradisional

4. Menghasilkan satu reka bentuk anyaman bakul bunga telur yang cantik

Page 6: RPT PSV Tahun 4 (2013)

10

4.3.2013-

8.3.2013

Bidang:Membuat corak dan rekaan

Tajuk:Corak Geometri

Kegiatan:Menghasilkan corak geometri secara teknik capan

Aras 1.1. Menghasilkan motif berdasarkan penerokaan objek alam dan objek buatan manusia.2. Menghasilkan corak dengan menggunakan motif , bahan dan teknik tertentu

Aras 21. Mengenal pelbagai jenis grid untuk membuat corak2. Menyusun motif mengikut grid

Aras 31. Menggunakan computer bagi membantu menghasilkan corak .2. Menghasilkan gubahan corak menggunakan garisan grid yang sesuai3. Membuat pernyataan secara lisan tentang hasil kerja sendiri dan rakan

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Menghasilkan gubahan corak dalam bentuk geometri

2. Memupuk nilai kerjasama, yakin diri dan bertanggungjawab.

3. Menggunakan gubahan hasil kerja untuk hiasan dinding.

11

11.3.2013-

15.3.2013

Bidang:Membentuk dan membuat binaan

Tajuk:Boneka kesayanganku

Kegiatan:Menghasilkan boneka secara teknik tampalan

Aras 11. Menghasilkan arca menggunakan pelbagai alat, bahan dan teknik yang inovatif dengan memberi penekanan kepada prinsip imbangan2. Mengetahui kewujudan binaan yang berfungsi di persekitaran

Aras 21. Membuat lakaran reka bentuk binaan yang berfungsi berban tukan computer.

Aras 3.1. Membentuk dan membuat binaan yang kompleks dan berfungsi dengan menggunakn pelbagai bahan, teknik , struktur dan hiasan

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. meningkatkan kemahiran membina watak-watak tertentu dalam membuat boneka secara kreatif

2. Memupuk semangat kerjasama dalam kumpulan

3. Dapat mengaitkan aktiviti seni boneka dengan mata pelajaran lain.

12

18.3.2013-

22.3.2013

UJIAN SELARAS 1

Page 7: RPT PSV Tahun 4 (2013)

13

25.3.2013-

29.3.2013

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

14

1.4.2013-

5.4.2013

Bidang:Mengenal Kraf Tradisional

Tajuk:Ukiran

Kegiatan:Menghasilkan gubahan mudah dengan menggunakan teknik ukiran

Aras 1.1.Mengenali tokoh kraf tempatan dan menghargai sumbangan mereka2. Mengetahui istilah-istilah dalam Kraf Tradisional3. Menghasilkan Kraf Tradisional dengan menggunakan bahan sebenar

Aras 21. Mengaplikasi Asas Seni Reka dalam penghasilan kraf tradisional2. Menggunakan computer sebagai alat Bantu dalam proses penghasilan

Aras 31. Menghasilkan Kraf Tradisional yang lebih kompleks dari segi bentuk dan motif2. Membuat pernyataan tentang hasil kerja sendiri dan rakan3. Mengumpul dan merekod maklumat serta pengalaman pembelajaran untuk Menghasilkan portfolio.

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Menyedari tentang kesesuaian alat dengan bentuk ukiran

2. Membuat kemasan kerja ukiran dengan cara yang mudah

3. Menggunakan alat ukiran dengan cara yang betul

15

8.4.2013-

12.4.2013

Bidang:Menggambar

Tajuk:Gambar bunga

Kegiatan:Menghasilkan gambar bunga secara gurisan

Aras11. Mengaplikasi elemen Asas Seni Reka yang sesuai dalam menggambar2. Mengetahui dan menggunakan bahasa seni visual (istilah ) yang mudah untuk berinteraksi

Aras 21. Menggambarkan berdasarkan idea yang diperolehi dari pemerhatian dan penerokaan alat, bahan dan teknik

Pada akhir pelajaran murid dapat:`1. Mempelbagaikan cara dalam membuat gambar

2. Mengenalkan dan membezakan kesan yang didapati di atas permukaan tanah liat dengan pelbagai teknik

3. Memahami bahawa bahan alam boleh di manipulasikan menjadi hasil seni yang menarik

Page 8: RPT PSV Tahun 4 (2013)

2. Menggunakan computer sebagai alatBantu dalam kegiatan menggambar

Aras 31. Menggambar dengan menggunakan gabungan pelbagai alat, bahan, dan teknik yang lebih kreatif dan kemas2. Menyatakan secara lisan tentang hasil kerja sendiri dan rakan3. Menghargai sumbangan pelukis tempatan

16

15.4.2013-

19.4.2013

Bidang:Membuat corak dan rekaan

Tajuk: Corak dari tumbuahan kering

Kegiatan: Menghasilkan corak secara kolaj dengan menggunakan tumbuh-tumbuhaN

Aras 11. Menghasilkan motif berdasarkan penerokaan objek alam dan objek buatan manusia2. Menghasilkan corak dengan menggunakan motif, bahan dan teknik tertentu

Aras 21. Mengenal pelbagai jenis grid untuk membuat corak2. Menyusun motif mengikut grid

Aras 31. Menggunakan computer bagi membantu menghasilkan corak2. Menghasilkan gubahan corak menggunakan garisan grid yang sesuai3. Membuat pernyataan secara lisan tentang hasil kerja sendiri dan rakan

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Menyediakan tumbuhan kering untuk membuat corak

2. meningkatkan kreativiti dalam pengubahsuaian bahan dalam membuat rekaan corak

3. Meningkatkan kemahiran dalam kerja menyusun dengan teliti

17

22.4.2013-

26.4.2013

Bidang:Membentuk dan membuat binaan

Tajuk:Hidupan laut

Kegiatan:Teknik mobail (guntingan)

Aras 11. murid menyenaraikan contoh-contoh hidupan laut (sotong, ikan, ketam dan lain lain 2. Murid melukis hidupan laut tersebut

Aras 21. Menggunting bentuk-bentuk yang telah dilukis

Aras 31. Menggantung objek menggunakan tali dan mengikut susunan yang sesuai

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Menggabungkan pelbagai alat, bahan dan teknik dalam penghasilan secara kreatif

18

30.4.2013-

Bidang: Memperkenalkan kraf tradisional

Tajuk:Hiasan diri

Kegiatan:

Aras 11. Mengenali tokoh kraf tempatan dan menghargai sumbangan mereka2. mengetahui istilah-istilah dalam kraf tradisional3. menghasilkan kraf tradisional dengan menggunakan bahan sebenar

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. meningkatkan kemahiran dalam seni manik

2.Meningkatkan kawalan otot tangan dan mata.

3. Memupuk sikap kerja yang teratur dan teliti

Page 9: RPT PSV Tahun 4 (2013)

3.5.2013 Perhiasan DiriAras 21. Mengaplikasi asas seni reka dalam penghasilan kraf tradisional2. Menggunakan komputer sebagai alat Bantu dalam proses penghasilan

Aras 31. Menghasilkan kraf tradisional yang lebih kompleks dari segi bentuk dan motif2. Membuat pernyataan tentang hasil kerja sendiri dan rakan

3. Mengumpul dan merekod maklumat serta pengalaman pembelajaran untuk menghasilkan portfolio

4. Merasakan keseronokan dalam mempamerkan hasil kerja sendiri

19

6.5.2013-

10.5.2013

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

20

13.5.2013-

17.5.2013

Bidang:Menggambar

Tajuk:Gambar burung

Kegiatan:Catan

Aras 1Murid dapat menyenaraikan beberapa jenis burung dan warna-warna yang terdapat pada burung

Aras 2Murid dapat menyenaraikan bahan yang diperlukan

Aras 3Menghasilkan gambar burung dengan menggunaakn teknik catan

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Murid mengetahui bahan yang sesuai serta proses untuk menghasilkan catan dengan meggunakan gabungan cat air darn pensel warna

21

20.5.2013-

24.5.2013

Bidang:Membuat corak dan rekaan

Tajuk:Penanda buku

Kegiatan:Pualaman

Aras 11. murid dapat mengenalpasti dan menyebut bahan yang boleh digunakan

Aras 21. Murid mengetahui langkah-langkah menghasilkan gambar dengan teknik pualaman

Aras 31. Murid dapat menghasilkan penanda buku

1. Menggabungkan pelbagai alat, bahan dan teknik dalam penghasilan secara kreatif

Page 10: RPT PSV Tahun 4 (2013)

dengan menggunakan teknik pualaman yang menarik

22

27.5.2013-

7.6.2013

CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN TAHUN

23

10.6.2013-

14.6.2013

BidangMembentuk dan membuat binaan

Tajuk: kotak pensil

Kegiatan:Model

Aras 11. Murid dapat mengetahui kewujudan binaan yang berfungsi di persekitaan

Aras 21. murid dapat membuat lakaran bekas pensil dan menyenaraikan bahan –bahan yang diperlukan

Aras 31. Murid dapat menghasilkan bekas pensil menggunakan bahan-bahan terbuang

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Menggabungjalinkan aktiviti seni visual dengan mata pelajaran lain dalam usahan mewujudkan idea yang kreatif

24

17.6.2013-

21.6.2013

.

Bidang Mengenal kraf tradisional

Tajuk: Membuat alas cawan

Kegiatan:Teknik anyaman

Aras 11. murid menyebut contoh-contoh anyaman yang terdapat di persekitaran mereka

Aras 21. Murid menghasilkan anyaman berdasarkan kreativiti masing-masing

Aras 31. Murid dapat menghasilkan kraf tradisional yang lebih kompleks dari segi bentuk dan motif

Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Menggabungkan pelbagai alat, bahan dan teknik dalam penghasilan secara kreatif dalam kraf tempatan

25 MENGGAMBAR

Tajuk :

Aras 1Memperkenalkan jenis-jenis cetakan

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Memperkenalkan teknik cetakan dalam

Page 11: RPT PSV Tahun 4 (2013)

24.6.2013-

28.6.2013

Tumbuh-tumbuhan

( Cetakan )

Aras 2Memilih bahan cetakan yang sesuai dan dilekatkan di atas permukaan keras

Aras 3Membuat gambar secara cetakan dan mempamerkannya

menggambar2. Menyedari wujudnya pelbagai bahan di

persekitaran yang boleh digunakan sebagai cetakan.

26

1.7.2013-

5.7.2013

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN

Tajuk :Corak Bebas

( Tiupan )

Aras 1Menunjukkan contoh-contoh corak bebas

Aras2Membuat reka corak bebas dengan menggunakan warna air

Aras 3Mempamerkan hasil kerja murid

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Menghasilkan corak dengan menggunakan teknik tiupan

2. Membuat corak di atas kertas lukisan

27

8.7.2013-

12.7.2013

MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN

Tajuk :Bentuk Bebas

( Arca )

Aras 1Memperlihatkan jenis-jenis binaan 3D seperti pasu, kerusi dan lain-lain.

Aras 2Memilih bahan yang sesuai di persekitaran untuk binaan arca.

Aras 3Membuat binaan arca dengan pelbagai cara seperti :

- cantuman, ikatan, selitan, potongan.

Aras 4Mempamerkan hasil kerja murid

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Memperkembangkan daya kreativiti.2. Mempelbagaikan penggunaan jenis bahan

dalam ciptan.3. Memupuk sikap bekerjasama4. Memperkembangkan pemahaman tentang

bentuk, ruang dan imbangan.

28

15.7.2013-

19.7.2013

MENGENAL KRAF TRADISIONAL

Tajuk : Pasu Bunga

( Tembikar –Lingkaran dan picitan )

Aras 1Membincang mengenai pasu bunga yang terdapat di pasaran

Aras 2Melakar pelbagai bentuk pasu

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Membentuk labu dengan cara lingkaran dan picitan

2. Melicin dan menghias labu3. Menghargai hasil kerja

Page 12: RPT PSV Tahun 4 (2013)

Aras 3Proses membuat labu secara lingkaran dan picitan

Aras 4Melicinkan labu dengan bahan sesuai dan menghiasnya

29

22.7.2013-

26.7.2013

MENGGAMBAR

Tajuk :Binatang Kesayangan

( Stensilan )

Aras IMelihat dan berbincang berkenaan hasil cetakan stensilan

Aras 2Melukis dan menebuk gambar binatang

Aras 3Murid boleh memilih teknik cetakan mudah seperti :

- stensilan, capan, percikan, gosokan.

Aras 4Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Menggunakan teknik stensilan dalam kegiatan membuat gambar

2. Meningkatkan kemahiran dalam menghasilkan karya yang kreatif

3. Menghasilkan karya secara berkumpulan

30

29.7.2013-

2.8.2013

UJIAN SELARAS 2

31

5.8.2013-

7.8.2013

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN

Tajuk :Kertas Pembalut Hadiah

( Capan )

Aras 1Memerhati dan mangkaji jenis sayuran yang mempunyai lapisan kelopak

Aras 2Memotong sayuran dengan pelbagai contoh seperti :

- menegak, melintang

Aras 3Membuat corak dalam pelbagai susunan seperti :

- selang-seli, berjalur, dll.

Aras 4Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Menyedari terdapat pelbagai jalinan pada keratin rentas sayur-sayuran

2. Menghasilkan kemahiran memotong dan membuat capan.

3. Menghasilkan corak dengan pelbagai susunan.

Page 13: RPT PSV Tahun 4 (2013)

32

12.8.2013-

16.8.2013

CUTI HARI RAYA AIDILFITRI /CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE-2

33

19.8.2013-

23.8.2013

MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN

Tajuk :Mobail Guntingan (Buah-buahan/ Haiwan)

( Mobail Guntingan )

Aras 1Berbincang mengenai contoh mobail – menerangkan tentang imbangan, pergerakan dan lain-lain

Aras 2Menggunting beberapa bentuk buah-buahan/haiwan yang dipilih dan diwarnakan.

Aras 3Mengikat dengan tali dan menggantungkannya

Aras 4Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Memperkembangkan daya kreativiti dalam binaan

2. Meningkatkan kesedaran hubungan antara bentuk, imbangan dan pergerakan dalam ruang

3. Meningkatkan kemahiran dalam teknik menghasilkan mobail.

34

26.8.2013-

30.8.2013

MENGENAL KRAF TRADISIONAL

Tajuk :Rantai / Gelang

( Perhiasan Diri / Ornamen )

Aras 1Perbincangan mengenai hiasan diri daripada manik seperti :

- aksesori

Aras 2Mengumpul bahan yang diperlukan, menyusun dan menyucuk manik mengikut saiz hingga menjadi beberapa lapisan

Aras 3Mempamerkan hasil kerja murid

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Pengetahuan dalam menyusun manik secara terancang

2. Meningkatkan kemahiran psikomotor3. Menghasilkan gubahan seni manik yang

mudah

Page 14: RPT PSV Tahun 4 (2013)

35

2.9.2013-

6.9.2013

MENGENAL KRAF TRADISIONAL

Tajuk :Rantai / Gelang

( Perhiasan Diri / Ornamen )

Aras 1Perbincangan mengenai hiasan diri daripada manik seperti :

- aksesori

Aras 2Mengumpul bahan yang diperlukan, menyusun dan menyucuk manik mengikut saiz hingga menjadi beberapa lapisan

Aras 3Mempamerkan hasil kerja murid

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Pengetahuan dalam menyusun manik secara terancang

2. Meningkatkan kemahiran psikomotor3. Menghasilkan gubahan seni manik yang

mudah

36

9.9.2013-

13.9.2013

MENGGAMBAR

Tajuk :Pemandangan

( Catan )

Aras 1Memerhati benda-benda di persekitaran

Aras 2Melukis objek (Pemandangan) yang menampakkan objek dekat dan jauh

Aras 3Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Mempertingkatkan kemahiran tentang olahan warna

2. Memahami warna dan konsep perspektif (saiz objek dekat dan jauh)

37

16.9.2013-

20.9.2013

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN

Tajuk :Corak Terancang( Lukisan/lakaran )

Aras 1Menunjukkan contoh-contoh corak terancang

Aras 2Melukis bentuk-bentuk yang dikehendaki / lngkaran untuk dijadikan asas ( secara terancang )

Aras 3Mewarnakan lukisan / lakaran tersebut

Aras 4Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid dapa :

1. Melakar bentuk/lingkaran yang terancang

2. Menghasilkan corak terancang yang mudah

38

23.9.2013-

27.9.2013

MENGENAL KRAF TRADISIONAL

Tajuk :Anyaman Tikar/Kelarai

( Anyaman )

Aras 1Menunjukkan contoh anyaman tikar / kelarai seperti :

- tikar mengkuang, tudung saji dll.

Aras 2Memperkenalkan jenis kelarai seperti :

- mata bilis, tampuk manggis dll

Aras 3

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Mengetahui beberapa nama kelarai2. Menyedari setiap kelarai mempunyai anyaman

sendiri3. Menyiapkan satu anyaman yang mudah4. Memupuk nilai kemasan

Page 15: RPT PSV Tahun 4 (2013)

Membuat anyaman kelarai berdasarkan model yang dibuat dengan menggunakan kertas warna

Aras 4Membingkai hasil kerja dan mempamerkannya

39

30.9.2013-

4.10.2013

MENGGAMBAR

Tajuk :Kapal Layar

( Gurisan )

Aras 1Guru memperlihatkan beberapa bentuk gambar kapal dan menerangkan tentang teknik gurisan

Aras 2Murid mewarnakan permukaan kertas lukisan dengan krayon dan dilapisi dengan lapisan ‘Indian Ink’

Aras 3Melakar objek yang hendak dibentuk di atas lapisan tersebut dengan benda tajam seperti :

- paku, lidi, ranting dll

Aras 4Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Mempertingkatkan teknik gurisan dalam menggambar

2. Menyesuaikan jenis-jenis gurisan dalam menghasilkan ciptaan

40

7.10.2013-

11.10.2013

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN

Tajuk :Corak Bebas

( Ikatan dan Celupan )

Aras 1Guru menerangkan tentang ikatan dan cara celupannya ke dalam warna

Aras 2Mengikat kain/kertas serta mencelupnya ke dalam pewarna

Aras 3Berbincang tentang hasil kerja dari segi :

- lipatan dan coraknya

Aras 4Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Memilih bahan yang sesuai untuk kegiatan ikatan dan celupan

2. Meningkatkan kreativiti dalam menghasilkan corak

3. Membuat kerja secara teratur

41

14.10.2013-

15.10.2013

CUTI PERISTIWA / CUTI HARI RAYA KORBAN

Page 16: RPT PSV Tahun 4 (2013)

42

16.10.2013-

18.10.2013

MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN

Tajuk :Rama-rama

( Origami )

Aras 1Penerangan tentang konsep origami dengan menunjukkan beberapa contoh

Aras 2Murid melipat kertas untuk dijadikan beberapa bentuk yang dikehendaki

Aras 3Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat :

1. Memahami konsep origami2. Membentuk beberapa bentuk origami yang

dikehendaki3. Meningkatkan kemahiran melipat dan

membentuk

43

21.10.2013-

25.10.2013

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

44

28.10.2013-

1.11.2013

MENGENAL KRAF TRADISIONAL

Tajuk :Ukiran Flora / Bunga

( Ukiran )

Aras 1Membuat kajian tentang ukiran sabun melalui :

- objek sebenar, gambar dll

Aras 2Mempamerkan bahan dan alat yang akan diukir seperti :

- sabun, lilin, pisau ddd

Aras 3Melakar motif di atas kertas dan kemudian memindahkannya ke atas bahan yang dipilih (sabun)Aras 4Mengukir motif di atas bahan dengan alat yang sesuaiAras 5Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat :

1. Menghargai seni ukiran tradisional2. Mengetahui bahan dan alat yang digunakan

dalam ukiran3. Menghasilkan seni ukiran tradisional dari

sabun

45

4.11.2013-

8.11.2013

MENGGAMBAR

Tajuk :Renyukan Kertas

( Resis )

Aras 1Membuat perbincangan mengenai teknik resis berdasarkan contoh yang diberi

Aras 2Melakar gambar di atas kertas/surat khabar dengan krayon dan merenyukkannya

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Menyedari kesan retakan / ronyokan dapat menghasilkan gambar yang menarik

2. Mengetahui tentang pelbagai kesan olahan bahan dan teknik resis secara kreatif

Page 17: RPT PSV Tahun 4 (2013)

Aras 3Sapukan dengan warna air di permukaan gambar dan keringkan

Aras 4Menceritakan dan mempamer hasil kerja

46

11.11.2013-

15.11.2013

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN

Tajuk :Kertas Pembalut Hadiah

( Capan )

Aras 1Memerhati dan mangkaji jenis sayuran yang mempunyai lapisan kelopak

Aras 2Memotong sayuran dengan pelbagai contoh seperti :

- menegak, melintang

Aras 3Membuat corak dalam pelbagai susunan seperti :

- selang-seli, berjalur, dll.

Aras 4Mempamerkan hasil kerja

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

4. Menyedari terdapat pelbagai jalinan pada keratin rentas sayur-sayuran

5. Menghasilkan kemahiran memotong dan membuat capan.

6. Menghasilkan corak dengan pelbagai susunan.

DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH:

…………………………………………… ………………………………………AHMAD HAFIDZ BIN ROFIE@RAFIE PUAN HJH HABIBAH BT BAKARSETIAUSAHA PANITIA PSV 2013 GURU BESAR SK GOMBAK SETIA