RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 4TEMAAlam Sekitar

TAHUN4 Bestari

TAJUKTanya Sama Pokok

MASA9.30 pagi 10.30 pagi (60 Minit)

STANDARD PEMBELAJARAN4.1.1Menyebut dan memahami lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran yang dipersembahkan melalui nyanyian secara didik hibur.

OBJEKTIFPada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:i. Menyebut lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran.ii. Mengecam ayat dalam lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran.

AKTIVITI 1. Murid diperdengarkan lagu Tanya Sama Pokok.2. Murid menyanyi lagu Tanya Sama Pokok dengan iringan muzik.3. Murid menyebut lirik lagu yang dipaparkan oleh guru.

4. Bersoal jawab untuk memahami lirik lagu yang mengandungi nilai

dan pengajaran.5. Murid menyenaraikan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam lirik

lagu.

PENGISIAN KURIKULUMIlmu : Dunia Muzik, Pendidikan MoralNilai : Kasih sayang, Bersyukur, Menghargai.TMK : Slaid, Video LaguKB : Mengecam, MenyenaraiBCB : Bacaan MekanisKP : Muzik, Kinestatik

BAHAN BANTU BELAJARKomputer, pembesar suara, lirik lagu, lembaran kerja

PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN1) Murid mengecam beberapa jenis ayat yang terdapat dalam lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran.B1DL1E1

REFLEKSI

Lirik Tanya Sama PokokTanya Sama Pokok, Apa Sebab GoyangNanti Jawab Pokok, Angin Yang GoncangTanya Sama Angin, Apa Sebab HujanNanti Jawab Angin, Tanyalah Awan.

Awan Nanti Kata, Aku Kandung AirSampai Tempat Sejuk, Aku Pun CairLihat Dalam Air, Nampak Bayang-BayangCampak Satu Batu, Bayang Pun Hilang.

Pentaksiran: Menguasai/ Tidak menguasai