rph pendidikan jasmani kbsr
DESCRIPTION
rph pendidikan jasmaniTRANSCRIPT
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TAHUN 4 Mata Pelajaran Tunjang Utama : Pendidikan Jasmani : Kemahiran Bola Jaring Tarikh Masa Tahun Bil. Murid : 6 Julai 2011 : 8.15 - 8.45 pagi : 4 Cemerlang : 30 orang
Tunjang Sampingan : i) Kecergasan - koordinasi (hantar dan tangkap bola) ii) Kesukanan - isu-isu dalam Pendidikan Jasmani Objektif
: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :i) Psikomotor : menghantar dan menangkap bola dengan satu kaki dominan di depan dan satu kaki di belakang serta ikut lajak. ii)Kognitif : menyatakan fungsi ikut lajak supaya bola dapat dihantar tepat ke sasaran. iii)Afektif : menimbulkan keseronokan dalam kalangan murid.
Pengalaman Sedia Ada
: Murid pernah bermain bola jaring serta menonton pertandingan bola jaring.
Kemahiran Berfikir : Menghubungkait koordinasi mata dan tangan semasa menghantar dan menangkap bola. Kesepaduan : Keseimbangan. Penggabungjalinan : Pendidikan Muzik - pergerakan mengikut rentak lagu. Kajian Masa Depan : Murid dapat menggunakan kemahiran menghantar dan menangkap bola dalam permainan bola jaring. Penerapan Nilai : Kerjasama dalam kumpulan.1
BBM : Bola, Skital, Gelung rotan, Laptop, Speaker
BAHAGIAN / MASA Permulaan (5 minit)
AKTIVITI
BUTIRAN MENGAJAR
ORGANISASI
CATATAN
1. Memanaskan badan a) senamrobik
1. (a) - Ikut aksi guru
1. a) berkumpulan G x x x x x x x x x x
Laptop, Speaker
2. Kelonggaran sendi
2. - Tolak kawan - Tarik kawan
2. berpasangan x x x x
Perkembangan (10 minit)
1. Demostrasi a) Kedudukan badan sebelum menghantar bola
1. a) - Badan tegak. - kaki buka seluas bahu. - tangan pegang bola dan rapat ke dada. x x x x 1 & 2 . Berpasangan
b) Kedudukan semasa menghantar bola
b) -Tangan lurus ke hadapan. -Kaki dominan ke hadapan, ikut lajak. -Mata pandang sasaran.
2
BAHAGIAN / MASA
AKTIVITI
BUTIRAN MENGAJAR
ORGANISASI
CATATAN
c) Kedudukan badan semasa menerima bola
c) - Tangan terima bola - Bawa bola ke dada - Kaki dominan ke belakang, ikut lajak.
Laptop, Speaker
2. Latih Tubi a) Menghantar a) - Badan tegak. - Kaki dibuka seluas bahu. - Tangan lurus ke depan. - Kaki dominan ke hadapan ikut lajak.
b) Menangkap
b) - Badan tegak. - Kaki dibuka seluas bahu. - Tangan yang terima bola dibawa ke dada. - Kaki dominan ke belakang, ikut lajak.
3
BAHAGIAN / MASA Kemuncak (10 minit)
AKTIVITI
BUTIRAN MENGAJAR
ORGANISASI
CATATAN
1. Permainan Kapten. Peraturan biasa. Hantaran dilakukan dada. Kemahiran menghantar
Bola 1. Setiap seperti kapten pasukan
1.
Berkumpulan
1. - Bola
berada di dalam gelung rotan. x x o o o x Hantar bola kepada rakan pasukan, guna kemahiran menghantar menangkap aras dan dada
K
- Skitel x x x o o o - Gelung
hanya aras
x o
K
dan
sahaja. Bola perlu dibawa ke
menangkap sahaja.
kawasan pasukan. Kapten berjaya
kapten
setiap
pasukan mendapat
yang bola
diberi satu poin mata. Permainan dikira batal jika hantaran dibuat selain dari hantaran aras dada.
4
BAHAGIAN / MASA Penutup (5 minit)
AKTIVITI
BUTIRAN MENGAJAR Menggoyangkan seperti ditiup angin.
ORGANISASI
CATATAN
1. Menyejukkan badan
badan 1 & 2. Bebas terhad.G
2. Rumusan
Soal jawab oleh guru Teknik menghantar Teknik menangkap x
x x x xo o o x x xo
5