rph minggu orentasi
TRANSCRIPT
Penggal : 1 Minggu : 1 ( Mulai : 2 Januari – 4 Januari ) Tarikh : 2 Januari 2013 Hari : Rabu ( Wednesday ) Tema : Diri Saya Sub Tema : Minggu Orientasi
TUNJANG / MASA
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ( Fokus, Std Kandungan, Std Pembelajaran, Objektif, Aktiviti )
REFLEKSI
RUTIN 10 minit
Murid berkumpul, berbaris, menyanyi lagu Negaraku, tanda kehadiran murid,bacaan doa harian ( doa belajar )
PERBUALAN PAGI 20 Minit
FOKUS : BM 2.0 Kemahiran bertutur SK : BM 2.2 Bersoal jawab melalui rangsangan yang diberi SP : BM 2.2.3 bersoal jawab berdasarkan tema, minat dan situasi semasa. OBJ : Murid dapat berbual dengan kawan baru dan juga guru secara bebas. AKT : Bersoal jawab mengenai tema pada minggu ini iaitu “ minggu orientasi ”
FIZIKAL DAN ESTETIKA -Kreativiti 50 Minit
FOKUS : KTI 2.0 Muzik SK : KTI 2.1 Mengambil bahagian dalam aktiviti menyanyi SP : KTI 2.1.4 menyanyi lagu yang mudah dengan sebutan jelas. OBJ : Murid dapat menyanyi dengan sebutan yang jelas. AKT : murid dan guru menyanyikan lagu bersama-sama
BAHASA MELAYU -Kreativiti 40 Minit
FOKUS : BM 1.0 Kemahiran mendengar SK :BM 1.1 mendengar dengan penuh perhatian SP :BM 1.1.6 mendengar ucap selamat dan memberi respon secara bertatasusila. OBJ : Murid dapat memberi respon terhadap ucap selamat AKT : guru memberikan ucap selamat dan membantu murid untuk menjawab dengan betul, murid menjawab ucap selamat seorang demi seorang, menjawab ucap selamat MEDIA : gambarajah murid berjawab salam / ucap selamat.
REHAT 30 Minit MAKAN DAN PENGURUSAN DIRI
ASAS
Pendidikan Islam
30 Minit
PENDIDIKAN ISLAM Pengajaran dan Pembelajaran dilaksanakan oleh :
Ustazah Puan Normaliza Binti Mohamad Guru Pendidikan Islam Prasekolah.
ASAS
Pendidikan Islam
30 Minit
PENDIDIKAN ISLAM Pengajaran dan Pembelajaran dilaksanakan oleh :
Ustazah Puan Normaliza Binti Mohamad Guru Pendidikan Islam Prasekolah.
BERTEMA 20 Minit.
FOKUS : PSE 1.0 Mengenal dan mengurus emosi sendiri SK : PSE 1.1 Mengenal emosi sendiri SP : PSE 1.1.4 menceritakan pengalaman emosi yang melibatkan perasaan seperti gembira, sedih, takut dan marah. OBJ : Murid boleh menyatakan perasaan mereka di prasekolah. AKT : Murid dan guru berkongsi cerita dan pengalaman yang menyebabkan wujudnya perasaan sedih, gembira, takut, marah dan sebagainya.
PENUTUP / REFLEKSI 10 minit
Perbincangan semula secara ringkas tentang aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran pada hari ini. Berbaris, ucapan terima kasih, Bersalaman
Penggal : 1 Minggu : 1 ( Mulai : 2 Januari – 4 Januari ) Tarikh : 3 Januari 2013 Hari : khamis ( Thursday ) Tema : Diri Saya Sub Tema : Minggu Orientasi
TUNJANG / MASA
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ( Fokus, Std Kandungan, Std Pembelajaran, Objektif, Aktiviti )
REFLEKSI
RUTIN 10 minit
Murid berkumpul, berbaris, menyanyi lagu Negaraku, tanda kehadiran murid,bacaan doa harian ( doa belajar )
PERBUALAN PAGI 20 Minit
FOKUS : BM 2.0 Kemahiran bertutur SK : BM 2.2 Bersoal jawab melalui rangsangan yang diberi SP : BM 2.2.3 bersoal jawab berdasarkan tema, minat dan situasi semasa. OBJ : Murid dapat berbual dengan kawan baru dan juga guru secara bebas. AKT : Bersoal jawab mengenai tema pada minggu ini iaitu “ minggu orientasi
FIZIKAL DAN ESTETIKA -Kreativiti 50 Minit
FOKUS : PFK 5.0 keselamatan SK : PFK 5.2 mengamalkan langkah keselamatan diri. SP : PFK 5.2.9 menatakan cara menghindari sumber, tempat dan situasi yang membahayakan seperti : alatan permainan OBJ : Murid dapat menyatakan cara untuk menghindari bahaya pelbagai alatanan mainan. AKT : guru dan murid membincangkan bahaya alatan permainan yang terdapat dikelas dan diluar kelas, warnakan gambar cara yang betul untuk bermain di taman permainan.
BAHASA MELAYU -Kreativiti 40 Minit
FOKUS : PFK 2.0 Perkembangan Motor Kasar SK : PFK 2.1 melakukan kemahiran motor kasar lokomotor SP : PFK 2.1.22 Membuat pergerakan mengugnakan seluruh anggota badan ( contoh : bermain dengan gelungsur, jongkang- jongket, buaian dan lain permainan luar OBJ : Murid-murid dapat menjaga keselamatan ketika bermain di taman permainan. AKT : Bermain di taman permainan menggunakan peralatan permainan luar. MEDIA : Peralatan permainan Luar ( buaian, jongkang jongket, gelongsor, terowong,
REHAT 30 Minit MAKAN DAN PENGURUSAN DIRI
Bertema Awal sains
30 m
FOKUS : ST 2.0 Kemahiran saintifik SK : ST 2.1 membuat pemerhatian terhadap objek dan fenimena alam di persekitaran. SP : ST 2.1.1 memerhati dan mengenal warna-warna dipersekitaran. OBJ : Murid dapat menatakan warna. AKT : guru memperkanalkan warna satu persatu, murid menunjukkan objek dan murid menyatakan warna objek tersebut, guru menatakan warna dan murid mencari objek dalam kelas yang berwarna seperti ang disebutkan guru, warnakan gambar. MEDIA : kad warna, pelbagai objek dalam kelas, lembaran kerja, pensil warna.
Bertema kemanusiaan
30 m
FOKUS : KM 1.0 Diri saa SK : KM 1.1 Mengetahui tentang latar belakang/ sejarah diri sendiri. SP : KM 1.1.1 menceritakan tentang diri sendiri dengan bimbingan.( contoh : nama, umur, jantina ) OBJ : Murid dapat menatakan nama dan, umur dan jantina ) AKT : menceritakan perihal diri sendiri dengan bantuan guru.
BERTEMA
Awal Matematik 20 Minit.
FOKUS : ST 7.0 Awal Matematik SK : ST 7.1 Memahami nombor 1 - 10 SP : ST 7.1.1 menyebut nama nombor 1 hingga 10 ( rote countonh ) OBJ : Murid boleh menyebut nombor 1 hingga 10 AKT : menyebut nombot 1-10
PENUTUP / REFLEKSI 10 minit
Perbincangan semula secara ringkas tentang aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran pada hari ini. Berbaris, ucapan terima kasih, Bersalaman
Penggal : 1 Minggu : 1 ( Mulai : 2 Januari – 4 Januari ) Tarikh : 4 Januari 2013 Hari : Jumaat ( Friday ) Tema : Diri Saya Sub Tema : Minggu Orientasi
TUNJANG / MASA
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ( Fokus, Std Kandungan, Std Pembelajaran, Objektif, Aktiviti )
REFLEKSI
RUTIN 10 minit
Murid berkumpul, berbaris, menyanyi lagu Negaraku, tanda kehadiran murid,bacaan doa harian ( doa belajar )
PERBUALAN PAGI 20 Minit
FOKUS : BM 2.0 Kemahiran bertutur SK : BM 2.2 Bersoal jawab melalui rangsangan yang diberi SP : BM 2.2.3 bersoal jawab berdasarkan tema, minat dan situasi semasa. OBJ : Murid dapat berbual dengan kawan baru dan juga guru secara bebas. AKT : Bersoal jawab mengenai tema pada minggu ini iaitu “ minggu orientasi ”
Awal Sains 50 Minit
FOKUS : ST 2.0 kemahiran saintifik SK : ST 2.1 membuat pemrhatian ke atas objek dan fenomena alam dipersekitaran SP : ST 2.1.6 memerhati dan mengenal pasti bentuk-bentuk dipersekitaran OBJ : Murid dapat menamakan bentuk-bentuk asas AKT : guru menujukkan pelbagai jenis bentuk asas, memninta murid menamakan bentuk yang ditunjuk kemudian penulisan.
Bahasa Inggeris 40 Minit
FOKUS : BI 3.0 Pre reading skills SK :BI 3.1 Identify letters of the alphabet. SP :BI 3.1.6 Name letters of the alphabet. OBJ : Pupils able toname at least 5 alphabets. AKT : Sing alphabet song, name the alphabet MEDIA : alphabet chart, alphabet work sheets.
REHAT 30 Minit MAKAN DAN PENGURUSAN DIRI
ASAS
Pendidikan Islam
30 Minit
PENDIDIKAN ISLAM Pengajaran dan Pembelajaran dilaksanakan oleh :
Ustazah Puan Normaliza Binti Mohamad Guru Pendidikan Islam Prasekolah.
ASAS
Pendidikan Islam
30 Minit
PENDIDIKAN ISLAM Pengajaran dan Pembelajaran dilaksanakan oleh :
Ustazah Puan Normaliza Binti Mohamad Guru Pendidikan Islam Prasekolah.
BERTEMA 20 Minit.
FOKUS : PFK 4.0 Kesihatan persekitaran SK : PFK 4.1 Menjaga kebersihan. SP : PFK 4.1.4 Menjaga kebersihan pakaian. OBJ : Murid bolehmembezakan pakaian bersih dan pakaian kotor AKT : perbincangan mengenai pakaiaan bersih dan pakaian kotor, membezakan pakaian bersih atau kotor. Tandakan.
PENUTUP / REFLEKSI 10 minit
Perbincangan semula secara ringkas tentang aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran pada hari ini. Berbaris, ucapan terima kasih, Bersalaman