3 6 Soalan Bil Perkara Jumlah

Soalan ANALISIS

1 Berkeupayaan utk. menamakan , menulis, menyatakan nilai ( digit / tempat ) dan membundarkan nombor bulat .

1

05,06,07,08, 09,10,*11 K1(2)

CONTOH:

1) State the digit value of the 9 in the number 11 291. Nyatakan nilai digit bagi 9 dalam nombor 11 291. 2) State the place value of the numeral 3 in the number 43 411. Nyatakan nilai tempat bagi angka 3 dalam nombor 43 411. 3) Tulis angka bagi tujuh puluh sembilan ribu tujuh ratus lima puluh. 4) Round off 29 810 to the nearest ten thousand. Bundarkan 29 810 kepada puluh ribu yang terdekat.

5) Bundarkan 8071 kepada persepuluh yang terdekat.

KN - KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

PENGETAHUAN DAN KEFAHAMAN ( 20 % )

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN/ ITEM ( JSU )/ JSI MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

2

Berkeupayaan utk. nenamakan,menulis dan menyatakan nilai pecahan dan perpuluhan

1

11,10,09,08,07,06 05,

CONTOH:

1) Rajah mengandungi beberapa bahagian yang sama besar.

Berapakah pecahan daripada seluruh rajah itu dilorek?

2) Rajah menunjukkan beberapa segi empat sama.

Lorekkan 3

2 kawasan daripada rajah

keseluruhan.

3) Tukarkan 0.7 kepada pecahan.

4) Tukarkan 4.07 kepada nombor bercampur.

Bil Perkara Jumlah

Soalan ANALISIS

3 Berkeupayaan utk. : a. Menyatakan ukuran dan melukis jarum penimbang di muka penimbang ( senggatan 10, 5, 4, 2 )

1

CONTOH: 1. Rajah 1 menunjukkan muka penimbang. Nyatakan berat item, dalam kg / g , pada penimbang tersebut.

2. Rajah 2 menunjukkan sebuah bikar berisi air. Apakah isipadu , dalam liter / ml , air itu ?

5) 6)

3. Rajah 3 menunjukkan seutas tali diukur menggunakan sebatang pembaris Diagram 3 Rajah 3 Berapakah panjang, dalam cm, tali itu ?

1

4 2 2

4 2

6 2

8 2

10 2

12 2

Diagram 2 Rajah 2

Bil Perkara Jumlah Soalan

Analisis

b. Melukis jarum jam dan jarum minit di muka jam .

11,09,

Contoh :

7) Tuliskan waktunya.

( Malam )

8) Tuliskan dalam sistem

24 jam. ( Malam )

9) 2

1 jam selepas waktu di bawah. (

2 Diagram 2 shows a clock face.

Rajah 2 menunjukkan sebuah muka jam..

Draw the minute hand on the clock face to show the time 0520 hours.

Lukis jarum minit pada muka jam itu untuk menunjukkan jam 0520.

( Pagi )

Bil

Perkara

Jumlah Soalan

Analisis

4

Berkeupayaan utk. menama dan menyatakan cirri-ciri pepejal 3M dan bentuk 2M

1

11,10,

Contoh : 1. Table 5 shows the characteristics of a three dimensional

shape.

Jadual 5 menunjukkan ciri-ciri sebuah bentuk tiga matra.

1. Name the three dimensional shape.

Namakan bentuk tiga matra itu. 2. State the number of flat face of a cone. Nyatakan bilangan satah bagi sebuah kon.

1 3

2

3

4

5

6

Number of vertex

Bilangan bucu

Number of edge

Bilangan tepi

Number of flat face

Bilangan satah rata

Number of curved face

Bilangan satah melengkung

1

Table 5

Jadual 5

7

8

9 3. Diagram 3 shows an equilateral triangle.

Rajah 3 menunjukkan sebuah segi tiga sama sisi.

Diagram 4

Rajah 4

State the number of lines of symmetry of the triangle.

Nyatakan bilangan garis simetri bagi segi tiga itu.

4. Namakan setiap bentuk berikut:

(a) (b) (c)

Bil

Perkara

Jumlah Soalan

Analisis

5

Berkeupayaan utk. menukar sebarang nombor yang melibatkan nombor bulat, pecahan, perpuluhan dan peratus.

1

Contoh :

10 C 1. Convert 3.17 to a mixed number.

Tukar 3.17 kepada nombor bercampur.

2. Convert 0.7 to a fraction. Tukarkan 0.7 kepada pecahan.

3. Tukar 17% kepada pecahan.

4. Tukarkan 4

1 kepada peratus.

7 11 Soalan

Bil Perkara Jumlah

Soalan ANALISIS

1

Berkeupayaan dalam kemahiran mengira yg. melibatkan operasi asas yang melibatkan tajuk Nombor Bulat, Pecahan, Perpuluhan , dan Peratus

3

Contoh :

1. 98 123 3 808. 4. 17 4.06 =

2. 4

3 6 = 5. 3.4 + 27.67 =

CO COMPUTATION SKILLS KEMAHIRAN MENGIRA ( 40 % )

3. 9 % daripada 400 = 6. 5

3 - 2

1 =

2

Berkeupayaan dalam kemahiran mengira yg, melibatkan operasi asas dalam tajuk Wang dan Ukuran ( km-m , liter ml ) dan melibatkan pertukaran unit

3

Contoh : 1. 385 sen x 8 = Beri jawapan, dalam RM 2. Hitung 3 m 6 cm 6.

Beri jawapan, dalam cm. 3. Hitung 435 m 9.

Beri jawapan, dalam km.

3 Berkebolehan dalam kemahiran mengira yang melibatkan operasi bergabung dalam tajuk Nombor Bulat dan Wang .

2

Contoh : 1. 5 731 + 698 25 = 2. RM 9 + 75sen RM 2.35 =

5- 8 Soalan Bil Perkara Jumlah

Soalan Analisis Item

1

Berkebolehan untuk mengenal pasti : -

2

a. Perimeter sebarang gabungan bentuk 2 Matra

1. Rajah 17 menunjukkan segi empat tepat UVWY dan segi

tiga XYZ.

YXW dan YZU adalah garis lurus.

Hitung perimeter, dalam cm, kawasan yang berlorek.

AP APPLICATION SKILLS KEMAHIRAN MENGAPLIKASI ( 30% )

7 cm

10

cm

5 cm

11

cm

18

cm U

Y X W

V

Z

Rajah 17

2. Rajah di sebelah terdiri daripada petak-petak segiempat tepat yang sama besar .

.

Hitungkan perimeter kawasan berlorek.

b. Luas daripada gabungan bentuk segi empat sama dan segi empat tepat. 1. Rajah 5 menunjukkan gabungan sebuah segiempat tepat KLMN dan Sebuah segiempat sama RSTM.

Panjang KL = MT. Hitung luas, dalam cm2, kawasan yang

berwarna.

Diagram 5

Rajah 5

8 cm

4 cm

K L

N M T

R S

c. Isipadu kiub atau kuboid 1. Rajah di bawah adalah sebuah kubus . Kirakan isipadu, dalam cm, pepejal itu.

2. Rajah di bawah adalah sebuah kuboid . Kirakan isipadu, dalam cm, pepejal itu.

5 cm

3 cm

6 cm

2 cm

Bil Perkara Jumlah Soalan

Analisis Item

2 Berkebolehan untuk mengira purata yang melibatkan tiga / lima kuantiti. / nilai

1

Contoh : - 1. Jadual di bawah menunjukkan bilangan murid di dalam tiga dewan .

Dewan

Bilangan Murid

A 67

B 94

C 85

Hitungkan purata bilangan murid di dalam sebuah dewan.

2. Jadual 2 menunjukkan bilangan penghuni dua buah asrama.

Asrama

Bilangan Penghuni

P

50

Q

60

R

Jadual 2

Bilangan penghuni asrama R adalah sama dengan jumlah bilangan penghuni asrama P dan Q. Hitungkan purata bilangan penghuni sebuah asrama.

Bil Perkara Jumlah Soalan

Analisis Item

1 Berkebolehan untuk menyelesaikan permasaalahan situasi harian yang melibatkan tajuk Nombor Bulat , Pecahan , Peratus, Wang , Ukuran ( kg & g ) dan Purata ** Piktograf mod , julat,

4

Contoh : 1. Rajah 20 menunjukkan harga dua biji durian.

Jumlah harga dua biji durian itu dikongsi sama banyak

antara 3 orang murid.

Hitung purata wang yang perlu dibayar oleh seorang murid

2. Ramli ada 380 keping setem. 30 % daripada jumlah setem itu adalah setem dalam negeri dan selebihnya setem luar negeri.

Berapakah bilangan setem luar negeri yang Ramli ada ?

Rajah 20

3. Rajah di bawah menunjukkan isi padu air dalam suatu bekas.

Jika 2.5 ml air ditambah ke dalam bekas itu, berapakah jumlah isipadu , dlm ml , air dalam bekas itu ?

4. Siti membeli 3.5 kg tepung. 7

4 daripada tepung itu

digunakan untuk membuat sebiji kek. Berapakah jisim tepung, dalam kg, yang diperlukan untuk membuat 3 biji kek yang sama ? 5. Jadual 1 menunjukkan masa yang diambil oleh Mohan untuk mengulang kaji pelajarannya. Jadual 1 Mohan mula mengulang kaji pada pukul 2.15 p.m. Pada pukul berapakah Mohan selesai mengulang kaji pelajarannya ?

Subjek

Mata pelajaran

Matematik

Matematik

Sains

Masa Diambil

Masa yang diambil

1 jam 30 minit 1 jam 30 minit

4

3jam

jam

6. Harga sebuah buku tulis ialah 40 sen dan harga sebuah buku graf ialah RM1.25. Muthu membeli 3 buah buku tulis dan sebuah buku graf. Dia membayar dengan wang RM5. Berapakah wang baki yang akan diterima oleh Muthu ?