ps matematik 2014 baru terkini

Upload: mathew-riggs

Post on 12-Oct-2015

55 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

download it for free

TRANSCRIPT

PELAN PERANCANGANPANITIA MATEMATIK

Sekolah Kebangsaan Seri Sekinchan45400 Sekinchan Selangor03-32410569

PELAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIKTAHUN 2014-2016

NKRAMeluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan BerkemampuanJADUAL 1

Sub-NKRAPrasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*JPS/SJK-PS/01

Bidang Keutamaan PPPMKurikulum dan Pentaksiran

KPI Pengarah/PPD/Sek2.16

SEKTOR/PPD/SEKSK Seri Sekinchan

BIDANG /UNITKurikulum/Matematik

TERAS STRATEGIKISU-ISU STRATEGIKSTRATEGI PELAN TINDAKANKPISASARAN

TOV201420152016

Meningkatkan pembelajaran muridMurid peroleh band 4, 5 dan 6 hanya 34%Memastikan setiap murid menguasai kemahiran Matematik Meningkatkan peratus murid mendapat Band 4 - 6 dalam matematik% Band 6% Band 5% Band 4% Band 1-311020693122547515284510203040

Peratus murid yang mendapat A hanya 31% dalam UPSR dan 4% dalam PKSRMentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian guruPelaksanaan HOTS (High Order Thinking Skills) dalam PdP, pentaksiran dan latihan% murid dapat A dalam matematik UPSR/PKSR4.46810

31.25333435

Kurang penguasaan sifir dan fakta asasMemaksimumkan keberhasilan murid Meningkatkan minat dan motivasi murid% murid lulus matematik70758085

Tidak dapat mentransformasikan soalan berbentuk penyelesaian masalah kepada ayat matematik.Memastikan setiap murid menguasai kemahiran menjawab soalan Pelaksanaan HOTS (High Order Thinking Skills) dalam PdP, pentaksiran dan latihan% murid menguasai soalan KBKK40506070

Tidak menyiapkan kerja rumah dan disiplin kendiri yang lemahMemastikan setiap murid mampu melaksanakan kerja rumahBekerjasama dengan ibu bapa, guru dan rakan sebaya% murid lulus matematik70758085

PELAN TAKTIKAL PANITIA MATEMATIKTAHUN 2014

NKRAMeluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan BerkemampuanJADUAL 2

Sub-NKRAPrasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPMKurikulum dan Pentaksiran

KPI Pengarah/PPD/Sek

Sektor/PPD/SEKSK Seri Sekinchan

Bidang /UnitKurikulum/Matematik

Strategi Memastikan P&P dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian guru

BilProgram/ProjekObjektifTanggungjawabTarikh/TempohKos/SumberKPITOVSasaran

1Program Meningkatkan Mutu Kerja (Kursus Dalaman) Meningkatkan pemahaman guru kepada kandungan HSP dan DSKP matematik keseluruhannya

Menjana kreativiti guru dalam PdP.Guru yang berkursus

Disember 2013tiada% guru memahami kandungan HSP dan DSKP90100

2Program Bestari Matematika. 5 minit sifirb. Membina sifirc. Sudut MatematikMeningkatkan penguasaan murid dalam sifir dan fakta asas matematikGuru matematikSepanjang tahuntiada% murid lulus matematikBand 2Band 3

7075

3Program Pemulihana. LINUSb. PROTIMMengurangkan peratus murid LINUS.

Meningkatkan peratus murid lulus dalam PKSR/UPSRGuru LINUSGuru PROTIMGuru MatematikSepanjang tahuntiada% murid lulus matematikBand 2Band 3

7075

4Program Peningkatan UPSRa. Kelas Intensifb. Mento Menteec. StinG (Study in Group)d. Gerak Gempure. Teknik Dan BengkelMeningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui bimbingan daripada guru dan rakan sebaya

Meningkatkan pengetahuan tentang kaedah dan teknik menjawab soalan yang pelbagai.Guru Matematik tahun 6

Semua guru panitia matematikSepanjang tahunMengikut keperluan% murid lulus matematik UPSR 83.884

5Minggu Matematika. Kuizb. Permainanc. Lawatand. PameranMenanam minat murid terhadap matematik.

Memberi pendedahan ilmu dan pengetahuan serta pengalaman yang boleh diperolehi selain dari pendidikan formal di dalam kelas.Semua guru panitia matematikJulaiRM500LPBT Matematik% Murid menguasai kuiz dan permainan7585

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK 2014

Sektor/PPD/SekolahSK Seri SekinchanJADUAL 3

Bidang/UnitKurikulumJPS/SJK-PS/03

Program/Projek

ObjektifMeningkatkan peratus murid lulus dalam UPSR dari 60.4% ke 65% dan PKSR dari 65% ke 70%

TempohFebruari hingga Ogos 2014

Kumpulan SasaranMurid Tingkatan Tiga dan Dua

TanggungjawabNamakan guru yang akan menjayakan program ini

Proses Kerja1. Taklimat program pada 18 Feb. 20142. Kenal pasti kumpulan sasaran daripada PAT3. Perbincangan pelaksanaan4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual T3A,B, T2B)5. Bahan keperluan...............Set soalan @RM100, ........Jumlah = RM1200.

Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)22/4/14: Masih ada 5 orang murid tidak hadir.

Pemantauan(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

22/4/14(GB), 7/5/14;GB: 10/6/14(KB) 15/8/14(PKT)20/8/14:Didapati program berjalan lancar...silva

Penilaian(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)Objektif hampir dicapai dengan kelulusan UPSR 64% dan PKSR 68%.

Penambah-baikanBerdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).Kenalpasti murid tidak hadir supaya ........Kelas dimulakan lebih awal.

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM 2014

Sektor/PPD/SekolahSK Seri SekinchanJADUAL 4

Bidang/UnitKurikulum/MatematikJPS/SJK-PS/04

BilProgram/ProjekTempoh PelaksanaanTarikh PemantauanPenilaian Keberkesanan ProgramCadangan PenambahbaikanCatatan

1Kelas BimbinganFeb Ogos 201322/5/13, 15/6/13, 15/8/13, oleh GB/PK Berjaya dilaksanakan dan hampir capai objektif, dengan 64% lulus UPSR dan 68% lulus PKSR.Program ini dimulakan dalam Januari 2014Boleh dilaksana pada 2014

2

3

4

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

Nota Jadual 4:1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada barisan pertama.

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN __________MISIMelestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi NegaraVISIPendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara SejahteraJADUAL 5

JPS/SJK-PS/05

Sektor/PPD/SekolahSK ABC

Bidang/UnitKurikulum

Matlamat/ObjektifKPISasaran PrestasiInisiatif/Tindakan, Program/ProjekPrestasi Sebenar

TOVCatatan

Ulasan:

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:

Nota Jadual 5:1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaian dalam jadual 4) perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama. 2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2014-2016MISIVISIJADUAL 5

JPS/SJK-PS/05

Sektor/PPD/SekolahSK ABC

Bidang/UnitKurikulum

Matlamat/ObjektifKPISasaran PrestasiInisiatif/Tindakan, Program/ProjekPrestasi Sebenar

TOV201120122013201120122013Catatan

Memastikan pencapaian kurikulum meningkat Bilangan semua A20303545Emas Sepuluh, Kelas elit dsb...303244

Ulasan:

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2014-2016MISIMelestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi NegaraVISIPendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara SejahteraJADUAL 5

JPS/SJK-PS/05

Sektor/PPD/SekolahSK ABC

Bidang/UnitKurikulum

Matlamat/ObjektifKPISasaran PrestasiInisiatif/Tindakan, Program/ProjekPrestasi Sebenar

TOV201420152016201420152016Catatan

Memastikan pencapaian kurikulum meningkat Bilangan semua A20303545Emas Sepuluh, Kelas elit dsb...303244

Ulasan:

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:

Panitia Matematik 2014

3 | Pelan Perancangan Panitia Matematik

BAHAN PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIAEMPAT TERAS STRATEGIK (TS)1. PEMBELAJARAN MURID(Meningkatkan pembelajaran murid)1. GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH(Memperkasa guru dan pemimpin sekolah)1. TRANSFORMASI KEMENTERIAN(Mentransformasi Kementerian)1. STRUKTUR SISTEM(Mengupaya struktur sistem)SEMBILAN BIDANG KEUTAMAAN (BK)1. Kurikulum dan Pentaksiran (TS1)6. Kapasiti dan Kebolehupayaan Penyampaian(TS3)1. Profesiensi Bahasa(TS1)7. Produktiviti Sumber(TS3)1. Kualiti Sekolah(TS1)8. Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta(TS4)1. Kualiti Guru(TS2)9. Laluan Pendidikan(TS4)1. Kualiti Pengetua/Guru Besar(TS2)10. Isu hangat seperti jenis sekolah, tempoh persekolahanSEBELAS ANJAKAN1. Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa 1. Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris1. Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai1. Mentransformasi profesien keguruan menjadi profesien pilihan1. Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah1. Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan1. Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran1. Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan1. Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas1. Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit1. Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti awam secara langsung

25 INISIATIF UTAMA PPPM

1. Transformasi pendidikan vokasional, termasuk kolaborasi sekolah vokasional dengan industri2. Penjajaran kurikulum dengan standard antarabangsa3. Peningkatan kemahiran guru dalam(Trends in International Mathematics and Science Study)TIMMS dan PISA(The Programme for International Student Assessment Tests).4. Peluasan LINUS 2.0merangkumi literasi Bahasa Inggeris5. Peningkatan penguasaan kemahiran berbahasa guru Bahasa Inggeris6. Piagam Guru (Teacher Charter) termasuk pakej kerjaya dan instrumen penilaian kompetensi7. Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu8. Piagam Pemimpin Sekolah (Principal Charter) termasukNational Professional Qualification for Educational Leaders(NPQEL)laluan kerjaya dan menambahbaik Tawaran Baru9. Program Transformasi Daerah, termasukSchool Improvement Programme(SIP+ dan SISC+) dan Sekolah Berprestasi Tinggi Penjenamaan semula Matrikulasi dan Tingkatan 6\10. Penjenamaan semula Matrikulasi dan Tingkatan 611. Peningkatan enrolmen dalam program pendidikan inklusif, termasuk infrastruktur supaya lebih mesra untuk murid berkeperluan khas12. Penyediaan 1BestariNet dan perisian ke sekolah13. Pengintegrasian data pendidikan untuk penghasilan satu sistem data untuk menambahbaikan dashboard14. Pelaksanaan Belanjawan Berasaskan Outcome (OBB)15. Penstrukturan semula organisasi (KPM)16. Pengukuhan kurikulum Pendidikan Islam, Moral dan Sivik17. Perombakan dan penjenamaan semula Program RIMUP18. Peningkatan enrolmen ke prasekolah berkualiti19. Pelaksanaan HOTS (High Order Thinking Skills) dalam kurikulum, pentaksiran dan latihan20. Transformasi IPG untuk meningkatkan kualiti latihan guru21. Pelaksanaan sarana penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta22. Penyemakan semula nisbah guru-murid bagi SKM23. Penyediaan dan pelancaran portal dan perpustakaan video eGuru24. Pengagihan semula RM1 bilion dan pengurangan pembaziran25. Naik taraf infrastruktur asas bagi memenuhi standard (cth : elektrik, air, bilik darjah

Pendokumentasian Perancangan Strategik Sekolah(Unit)Salinan wajib untuk setiap unit di sekolah

2014-20162013

Buku 1: Rekod Keberkesanan Program Panitia BM 2013 Jadual Rumusan- (Rekod dan Prestasi Pelaksanaan: 4 & 5) (satu salinan Jadual 4 untuk sekolah) Maklumat ringkas/dokumentasi (gambar/buku aturcara..)

Buku 2: Pelan Strategik Panitia BM 2014-2016 Pengenalan: VISI:Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara SejahteraMISI:Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara Matlamat / Objektif Panitia/AJK Jadual sPeCt Analisis SWOC/SWOT Pelan Strategik(Satu salinan PS untuk sekolah)Buku 3: Pelan Taktikal & Operasi Panitia BM 2014 Jadual OPPM Pelan Taktikal(Satu salinan PT untuk sekolah) Pelan OPerasi (mengikut bilangan program)

Buku 4: Rekod Keberkesanan Program Panitia BM 2014 (disediakan akhir tahun 2014) Jadual Rumusan 4 & 5(satu salinan 4 untuk sekolah) Maklumat ringkas/dokumentasiBuku 5: Pelan Taktikal & Operasi Panitia BM 2015(disediakan awal tahun 2015)Buku 6: Rekod Keberkesanan Program Sekolah 2015(disediakan akhir tahun 2015)Buku 7: Pelan Taktikal & Operasi Sekolah 2016Buku 8: Rekod Keberkesanan Program Sekolah 2016

Pendokumentasian Perancangan Strategik Sekolah(Bidang& Unit) Salinan wajib untuk sekolah

2014-2016 2013

Buku 1: Rekod Keberkesanan Program Sekolah 2013 Label bidang Kurikulum Jadual Rumusan Program Kurikulum (Jadual 4 & 5) Maklumat ringkas/dokumentasi program bidang Salinan(jadual 4) unit-unit kurikulumDiikuti bidang HEM dan semua bidang lain (HEM, KK, Kew./...).

Buku 2: Pelan Strategik Sekolah 2014-2016 Pengenalan: Visi: Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera, Misi:Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara(sama dengan KPM/JPN/PPD)

Matlamat, Piagam Pelanggan, Motto sekolah

Maklumat penting sekolah Carta Organisasi sekolah(semua bidang)Label bidang Bidang Kurikulum Jadual sPeCt Analisis SWOC/SWOT, PS Kurikulum Satu salinan PS (J1) dari setiap unit Kurikulum Diikuti SWOC, PS dan Salinan unit HEM/KoKu/B&K/PPKI/Kew...

Buku 3: Pelan Taktikal & Operasi Sekolah 2014 OPPM Pelan Taktikal Bidang (Kur/HEM/KoKu/B&K/PKI/Kew...) Pelan OPerasi Bidang (ikut bilangan program) Salinan PT(J2) dari semua unit

Buku 4: Rekod Keberkesanan Program Sekolah 2014 Label bidang Kurikulum Jadual Rumusan Program Kurikulum (Jadual 4 & 5) Maklumat ringkas/dokumentasi program bidang Salinan (jadual 4) unit-unit kurikulumDiikuti bidang HEM dan semua bidang lain (HEM, KK, Kew./...).

Buku 5: Pelan Taktikal & Operasi Sekolah 2015Buku 6: Rekod Keberkesanan Program Sekolah 2015Buku 7: Pelan Taktikal & Operasi Sekolah 2016Buku 8: Rekod Keberkesanan Program Sekolah 2016

Jika semua unit perlu serahkan Jadual 1, 2, 3 dan 4 kepada GPK masing-masing dalam hardcopy dan softcopy supaya GPK gabungkan dan letakkan dibawah Jadual 1, 2, 3 dan 4 masing-masing. Semua GPK perlu serahkan softcopy kepada Pengetua/Guru Besar untuk digabongkan. Hasilnya boleh disusun seperti jadual berikut:

PELAN STRATEGIK 2014-2016Halaman

Pengenalan*1-10

1KURIKULUM11

1.1sPeCt12

1.2Analisis SWOC13

1.2.1Pelan Strategik (PS) 14

1.2.2PS Pusat Sumber15

1.2.7PS Panitia .......

1.2.8PS PAI & j-QAF

PS Prasekolah.....

2HAL EHWAL MURID21

2.1sPeCt22

2.2Analisis SWOC

2.2.1Pelan Strategik (PS)23

2.3.2PS Unit Disiplin

2.3.3PS Unit Kantin ...

3KOKURIKULUM DAN SUKAN

3.1sPeCt

3.2Analisis SWOC

3.2.1Pelan Strategik (PS)

3.2.2PS Unit Sukan & Permainan

3.2.3PS Unit Kelab & Persatuan

3.2.4PS Unit Beruniform

3.2.5PS Majlis Sukan Sekolah

4BIMBINGAN & KAUNSELING

sPeCt, Analisis SWOC

Pelan Strategik (PS)

5PENDIDIKAN KHASJika

sPeCt, Analisis SWOCada

PS Kurikulum/HEM/Kokurikulum

6KEWANGAN

sPeCt, Analisis SWOC

Pelan Strategik (PS)

7KEMUDAHAN & KEPERLUAN ASAS

sPeCt, Analisis SWOC

Pelan Strategik (PS)

8SUMBER MANUSIA

sPeCt, Analisis SWOC

Pelan Strategik (PS)

9SARANA SEKOLAH

Analisis SWOC

Pelan Strategik (PS)

PELAN TAKTIKAL & OPERASI 2014

1KURIKULUM

1.1OPPM

1.1.1Pelan Taktikal (PT) Bidang

1.1.2Pelan Operasi (Program 1)

1.2.1Pelan Operasi (Program 2,...)

1.2.2PT Pusat Sumber

1.2.3PT Prasekolah

1.2.4PT Panitia BM

1.2.5PT PAI & j-QAF

PT Panitia

2HAL EHWAL MURID

2.1OPPM, Pelan Taktikal (PT) Bidang

2.1.1Pelan Operasi (Program 1)

2.1.2Pelan Operasi (Program 2,.)

2.2.1PT Unit Disiplin

2.2.2PT Unit SPBT

2.2.3

3KOKURIKULUM DAN SUKAN

3.1OPPM, Pelan Taktikal (PT) Bidang

3.1.1Pelan Operasi (Program 1)

3.1.2Pelan Operasi (Program 2,.)

3.2.1PT Unit Sukan & Permainan

3.2.2PT Unit Kelab & Persatuan

3.2.3PT Unit Beruniform

3.2.4PT Majlis Sukan & Merentas Desa

4BIMBINGAN & KAUNSELING

OPPM, Pelan Taktikal

Pelan Operasi (PO)

5PENDIDIKAN KHAS

OPPM, Pelan Taktikal (PO) Kurikulum/HEM/Kokurikulum

Operasi (PO) Kurikulum/HEM/Kokurikulum

6KEWANGAN

OPPM, Pelan Taktikal

Pelan Operasi (Program 1...)

7KEMUDAHAN & KEPERLUAN ASAS

OPPM, Pelan Taktikal

Pelan Operasi (Program 1...)

8SUMBER MANUSIA

OPPM, Pelan Taktikal

Pelan Operasi (Program 1...)