rancangan tahunan dunia muzik tahun 2 kssr 2012

Upload: syazalina83

Post on 06-Apr-2018

237 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    1/16

    KSSR TAHUN 2 JPN PAHANG

    RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA MUZIK

    TAHUN 2

    MINGGU TARIKHTOPIK/BIDANG

    PEMBELAJARANSTANDARD

    KANDUNGANSTANDARD

    PEMBELAJARANSTANDARDPRESTASI

    CATATAN

    1

    04 06

    Jan

    2012

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Tempo.

    - Cepat- lambat

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

    1.1.4 Menyanyi mengikuttempo.

    - cepat- lambat

    B1D1E1

    Mengenal pasti tempo cepatdan lambat

    2

    09 13

    Jan

    2012

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Pic

    -pic tinggi-pic rendah

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

    1.1.3 Mengajuk pic dengantepat.

    - pic tinggi- pic rendah- pic pertengahan

    B1D1E2Mengenal pasti pic rendahdan pic tinggi

    1

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    2/16

    3

    16 30

    Jan

    2012

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Tempo.

    - cepat- lambat

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo

    atau berkumpulan.

    1.1.4 Menyanyi mengikuttempo.

    - cepat- lambat

    B1D1E3Mengenal pasti detik

    4

    30 Jan.

    03 Feb

    2012

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Dinamik.

    - lembut (p )- kuat ( f)

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo

    atau berkumpulan.

    1.1.5 Menyanyi dengandinamik.

    - lembut (p )- kuat ( f)

    B1D1E4Mengenal pasti dinamikkuat dan lembut

    5 06 10

    Feb

    2012

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Tekstur

    APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

    3.1.2 Mengenal pasti mud,tempo, tekstur dan dinamikdaripada muzik yang didengar.

    - tekstur (solo - nipis dankumpulan - tebal)

    B1D1E5Mengenal pasti tekstur nipisdan tebalB3D1E2

    Mengenal pasti tekstur nipis

    2

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    3/16

    - solo- nipis- kumpulan- tebal

    dan tebalB5D1E2Mengenal pasti tekstur nipisdan tebal

    6

    13 17

    Feb

    2012

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Dinamik.

    - lembut (p )- kuat ( f)

    Tekstur

    - nipis- tebal

    APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

    3.1.2 Mengenal pasti mud,tempo, tekstur dan dinamikdaripada muzik yang didengar.

    dinamik- lembut (p )- kuat ( f)

    B1D1E4Mengenal pasti dinamikkuat dan lembutB3D1E2Mengenal pasti tekstur nipisdan tebalB2D1E1Mengenal pasti dinamikkuat dan lembutB4D1E3Mengenal pasti dinamik

    kuat dan lembut

    7

    20 24

    Feb

    2012

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Warna ton

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara soloatau berkumpulan.

    1.1.1 Mendemonstrasi warnaton suara manusia denganbetul.atau berkumpulan.

    - suara lembut- suara serak- suara nyaring- suara halus- suara garau- suara nasal- suara lelaki dan

    perempuan

    B1D1E7Mengenal pasti warna tonsuara dan perkusiB3D1E8Membezakan ton suara

    3

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    4/16

    827 Feb

    02 Mac

    MULANYA DI SINI

    FOKUSDetik

    Postur

    PENGALAMANMUZIKAL1.2 Memainkan perkusisecara solo atau

    berkumpulan daripadapelbagai repertoir

    1.2.1 Memainkan perkusimengikut detik.

    - postur

    B1D1E8Menyatakan bunyi detikpanjang dan pendekB3D2E1

    Bermain perkusi mengikutdetik

    9

    05-09

    Mac

    2012

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Warna ton

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo atauberkumpulan.

    1.1.1 Mendemonstrasi warnaton suara manusia denganbetul.- suara lembut- suara serak- suara nyaring

    - suara halus- suara garau- suara nasal- suara lelaki dan

    perempuan

    B2D1E6Membezakan ton suaraB3D1E8Membezakan ton suara

    10

    19 23

    Mac

    2012

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Dinamik- kuat

    - lembut

    PENGALAMANMUZIKAL1.3 Membuat pergerakanmengikut muzik.

    1.3.1 Membuat pergerakanmengikut ruang diri dan amberdasarkan:Dinamik

    - kuat

    - lembut

    B2D1E1Mengenal pasti dinamikkuat dan lembut

    4

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    5/16

    11

    26 30

    Mac

    2012

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Tempo.- cepat- lambat

    PENGALAMANMUZIKAL1.3 Membuat pergerakanmengikut muzik.

    1.3.1 Membuat pergerakanmengikut ruang diri dan amberdasarkan:

    - tempo cepat/lambat

    B2D1E2Mengecam bunyi pic tinggi,rendah dan pic tengahB2D1E4

    Melakarkan grafikmenunjukkan tempo cepatdan lambat

    12

    02 06

    April

    2012

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Bunyi-panjang-pendek

    PENGALAMANMUZIKAL1.3 Membuat pergerakan

    mengikut muzik.

    1.3.1 Membuat pergerakanmengikut ruang diri dan amberdasarkan:

    - bunyi panjang/pendek

    B2D1E5Mengenal pasti detikpanjang dan pendek

    13

    09 13

    April

    2012

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Warna ton

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara soloatau berkumpulan.

    1.1.1 Mendemonstrasi warnaton suara manusia denganbetul.- suara lembut- suara serak- suara nyaring- suara halus- suara garau- suara nasal- suara lelaki dan

    perempuan

    B2D1E6Membezakan ton suaraB3D1E8Membezakan ton suaraB2D1E1Mengenal pasti dinamikkuat dan lembut

    5

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    6/16

    14

    16 20

    April

    2012

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Muzik vokal dan muzikinstrumental

    Warna ton

    APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

    3.1.1 Mengenal pasti muzikvokal dan muzik instrumentalserta warna ton daripadamuzik yang didengar.

    - muzik vokal (solo dankumpulan)- muzik instrumental (solo dankumpulan)- warna ton (suara dan alatmuzik)

    B2D1E3Mengenal pasti warna tonsuara dan perkusiB2D1E6

    Membezakan ton suara

    15

    23 - 27

    Apri

    2012l

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Muzik dan gerakan

    PENGALAMANMUZIKAL

    1.3 Membuat pergerakanmengikut muzik.

    1.3.1 Membuat pergerakanmengikut ruang diri dan am

    berdasarkan:- bunyi panjang/pendek

    B2D1E5Mengenal pasti detik

    panjang dan pendek

    1630 April

    04 Mei

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Muzik dan gerakan

    PENGALAMANMUZIKAL1.3 Membuat pergerakanmengikut muzik.

    1.3.1 Membuat pergerakanmengikut ruang diri dan amberdasarkan:

    - tempo cepat/lambat

    B2D1E4Melakarkan grafikmenunjukkan tempo cepatdan lambatB3D1E6Melakarkan grafikmenunjukkan tempo cepatdan lambat

    6

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    7/16

    1707 11

    Mei

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Dinamik.

    - lembut ( p )- kuat ( f)

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara soloatau berkumpulan.

    1.1.5 Menyanyi dengandinamik.- lembut ( p )- kuat ( f)

    B3D2E3Bermain perkusi ataumenyanyi dinamik kuat danlembut

    18

    14 18

    Mei

    2012l

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Teknik dalam nyanyian

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara soloatau berkumpulan.

    1.1.6 Menyanyi dengansebutan huruf vokal a,e,i,o,uyang betul.

    B3D2E4Menyebut lirik dengan jelas

    19

    21 25

    Mei

    2012l

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Detik

    Postur

    PENGALAMANMUZIKAL1.2 Memainkan perkusisecara solo atauberkumpulan daripadapelbagai repertoir

    1.2.1 Memainkan perkusimengikut detik.- postur- cara memainkan

    B3D2E1Bermain perkusi mengikutdetik

    7

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    8/16

    2011-15

    Jun

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Tempo- cepat- lambat

    PENGALAMANMUZIKAL1.2 Memainkan perkusisecara solo atau

    berkumpulan daripadapelbagai repertoir

    1.2.2 Memainkan perkusimengikut tempo.

    - cepat- lambat

    B3D1E7Mengenal pasti detikpanjang dan pendekB3D2E1

    Bermain perkusi mengikutdetik

    2118-22

    Jun

    MULANYA DI SINI

    FOKUSDinamik.

    - lembut ( p )- kuat ( f )

    PENGALAMANMUZIKAL1.2 Memainkan perkusisecara solo atauberkumpulan daripada

    pelbagai repertoir

    1.2.3 Memainkan perkusidengan dinamik.- lembut ( p )- kuat ( f )

    B3D2E2Bermain alat perkusidengan dinamikB4D2E5Bernafas dengan betul pada

    frasa lagu yang ditetapkan

    22

    25-29

    Jun

    2012l

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Nyanyian

    - pernafasan

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara soloatau berkumpulan.

    1.1.2 Menyanyi denganpernafasan yang betul.

    - pengambilan nafas

    - pengeluaran nafas

    B3D2E5Bernafas dengan betul padafrasa lagu yang ditetapkanB4D2E5Bernafas dengan betul padafrasa lagu yang ditetapkan

    8

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    9/16

    23

    02-06

    Julai

    2012l

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Pic

    - pic tinggi- pic rendah- pic pertengahan

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo

    atau berkumpulan.

    1.1.3 Mengajuk pic dengantepat.

    - pic tinggi

    - pic rendah- pic pertengahan

    B3D2E6

    Menyanyikan pic tinggi,rendah dan pic tengah

    B3D1E4

    Mengecam bunyi pic tinggi,rendah dan pic tengah

    24

    09-13

    Julai

    2012l

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Nyanyian-sebutan vokal

    PENGALAMANMUZIKAL

    1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara soloatau berkumpulan.

    1.1.6 Menyanyi dengansebutan huruf vokal a,e,i,o,u

    yang betul.

    B3D2E4Menyebut lirik dengan jelas

    B4D2E4Menyebut lirik dengan jelas

    25 16-20

    Julai

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Tempo- cepat- lambat

    PENGALAMANMUZIKAL1.2 Memainkan perkusisecara solo atauberkumpulan daripadapelbagai repertoir

    1.2.2 Memainkan perkusimengikut tempo.- cepat- lambat

    B3D1E1Mengenal pasti mud sedih,riang dan takutB3D1E7Mengenal pasti detikpanjang dan pendek

    9

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    10/16

    2623-27

    Julai

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Mud,

    APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

    3.1.2 Mengenal pasti mud,tempo, tekstur dan dinamikdaripada muzik yangdidengar.

    - mud (riang, sedih, cemas,tenang dan takut)

    B4D1E1Mengenal pasti mud sedih,riang dan takutB3D1E1

    Mengenal pasti mud sedih,riang dan takutB5D1E1Mengenal pasti mud sedih,riang dan takut

    27

    30 Julai

    03Ogos

    2012l

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Tekstur

    APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzikdaripada pelbagai

    repertoir.

    3.1.2 Mengenal pasti mud,tempo, tekstur dan dinamikdaripada muzik yang

    didengar.

    - tekstur (solo - nipis dankumpulan - tebal)

    B4D1E2Mengenal pasti tekstur nipisdan tebal

    B5D1E2Mengenal pasti tekstur nipisdan tebalB3D1E2Mengenal pasti tekstur nipisdan tebal

    28 06 10

    Ogos

    2012l

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Dinamik

    APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

    3.1.2 Mengenal pasti mud,tempo, tekstur dan dinamikdaripada muzik yangdidengar.

    - dinamik (kuat-lembut)

    B4D1E3Mengenal pasti dinamikkuat dan lembutB5D1E3Mengenal pasti dinamikkuat dan lembutB3D1E2

    10

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    11/16

    Mengenal pasti tekstur nipisdan tebalB2D1E1Mengenal pasti dinamikkuat dan lembut

    2913-17

    Ogos

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Warna ton

    APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

    3.1.1 Mengenal pasti muzikvokal dan m uzik instrumentalserta warna tondaripada m uzik yangdidengar.- muzik vokal (solo dankumpulan)- Muzik instrumental (solo dankumpulan)- warna ton (suara dan alat

    muzik)

    B4D1E5Mengenal pasti warna tonsuara dan perkusi

    30 27 31

    Ogos

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Gerakan

    PENGALAMANMUZIKAL1.3 Membuat pergerakanmengikut muzik.

    1.3.1 Membuat pergerakanmengikut ruang diri dan amberdasarkan:

    - dinamik kuat/lembut- pic tinggi/rendah- tempo cepat/lambat- bunyi panjang/pendek

    B4D1E6

    Melakarkan grafikmenunjukkan tempo cepatdan lambatB3D1E6

    Melakarkan grafikmenunjukkan tempo cepatdan lambatB5D1E6

    11

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    12/16

    Melakarkan grafikmenunjukkan tempo cepatdan lambatB2D1E4

    Melakarkan grafik

    menunjukkan tempo cepatdan lambat

    3103 07

    Sept.

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Tempo

    - cepat

    - lambat

    PENGALAMANMUZIKAL1.2 Memainkan perkusisecara solo atauberkumpulan daripadapelbagai repertoir

    1.2.2 Memainkan perkusimengikut tempo.

    - cepat

    - lambat

    B4D1E7Mengenal pasti bunyi detikpanjang dan pendekB4D1E1Mengenal pasti mud sedih,riang dan takut

    32

    10 14

    Sept.

    2012l

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Warna ton

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara soloatau berkumpulan.

    Mendemonstrasi warna tonsuara manusia dengan betul.atau berkumpulan.- suara lembut- suara serak- suara nyaring- suara halus- suara garau- suara nasal- suara lelaki dan perempuan

    B4D1E8Membezakan ton suaraB5D1E8Membezakan ton suara

    12

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    13/16

    33

    17 21

    Sept

    2012l

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Dinamik.- lembut (p )- kuat ( f)

    PENGALAMANMUZIKAL1.2 Memainkan perkusisecara solo atau

    berkumpulan daripadapelbagai repertoir

    1.2.3 Memainkan perkusidengan dinamik.

    - lembut ( p )- kuat ( f )

    B4D2E1Bermain perkusi mengikutdetikB4D2E2

    Bermain alat perkusidengan dinamik

    3424 28

    Sept.

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Dinamik.

    - lembut (p )- kuat ( f)

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara soloatau berkumpulan.

    1.1.5 Menyanyi dengandinamik.

    - lembut ( p )- kuat ( f )

    B4D2E3Bermain perkusi ataumenyanyi dinamik kuat danlembutB5D1E2

    Mengenal pasti tekstur nipisdan tebal

    3501 05

    Okt.

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Nyanyian

    -sebutan vokal

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara soloatau berkumpulan.

    1.1.6 Menyanyi dengansebutan huruf vokal a,e,i,o,uyang betul.

    B4D2E4Menyebut lirik dengan jelasB5D2E4Menyebut lirik dengan jelas

    13

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    14/16

    3608 12

    Okt.

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Pic- pic tinggi- pic rendah- pic pertengahan

    PENGALAMANMUZIKAL1.1 Menyanyi pelbagairepertoir secara solo

    atau berkumpulan.

    1.1.3 Mengajuk pic dengantepat.

    - pic tinggi

    - pic rendah

    - pic pertengahan

    B4D2E6

    Menyanyi bunyi pic tinggi,rendah dan pic tengah

    B5D2E6

    Menyanyi bunyi pic tinggi,rendah dan pic tengahB4D3E1

    Menunjukkan penghayatan6 hingga 7 nilaidaripada nilai-nilai berikut:

    jujur, rajin, bersyukur,kerjasama, kasih sayang,bertolak ansur, hormat

    menghormati,menyanjung budaya,menghargai alam sekitar,tolong menolong,kebersihan dan berdisiplin

    37 15 19

    Okt.

    2012l

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Kreativiti

    PENGHASILANMUZIKAL

    2.1 Menghasilkan ideamuzikal kreatif.

    2.1.1 Menghasilkan pelbagaibunyi menggunakan perkusi

    badan dan perkusi mulut.

    Aktiviti perkusi badan:- bertepuk tangan

    B6D3E2Menghasilkan pelbagai

    bunyi menggunakan perkusibadan atau mulut

    14

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    15/16

    - menepuk peha- memetik jari

    Aktiviti perkusi mulut:- klik lidah

    38

    22 26

    Okt.

    2012l

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Kreativiti

    PENGHASILANMUZIKAL2.1 Menghasilkan ideamuzikal kreatif.

    2.1.2 Mencipta corak iramamudah.

    - mengajuk corak irama- mencipta jawapan

    kepada soalan irama yangdiberikan

    B6D3E1Mencipta melodi So dan Mi.B6D3E3Mencipta dan memainkancorak irama

    39

    29 Okt.

    02 Nov.

    2012l

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Kreativiti

    PENGHASILANMUZIKAL2.1 Menghasilkan ideamuzikal kreatif.

    2.1.3 Mencipta melodi mudahmenggunakan vokal.

    - mengajuk melodi- mengimprovisasi

    jawapan kepada soalanmelodi yang diberikan

    B6D3E1Mencipta melodi So dan Mi.B6D3E2Menghasilkan pelbagaibunyi menggunakan perkusibadan atau mulutB6D3E3Mencipta dan memainkan

    corak irama

    15

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Dunia Muzik Tahun 2 KSSR 2012

    16/16

    40

    05 09

    Nov.

    2012l

    MULANYA DI SINI

    FOKUS

    Menghayati elemenmuzik

    APRESIASI MUZIK3.1 Menghayati muzikdaripada pelbagairepertoir.

    3.1.1 Mengenal pasti muzikvokal dan m uzik instrumentalserta warna ton daripadamuzik yang didengar.

    - muzik vokal (solo dankumpulan)- muzik instrumental (solo dankumpulan)- warna ton (suara dan alatmuzik)

    B6D4E1Menunjukkan penghayatan10 hingga 12 nilaidaripada nilai-nilai berikut:

    jujur, rajin, bersyukur,

    kerjasama, kasih sayang,bertolak ansur, hormatmenghormati,menyanjung budaya,menghargai alam sekitar,tolong menolong,kebersihan dan berdisiplin

    Disediakan Oleh

    Ketua : En Hasan Basri Bin Abdul LatifHamzah Bin Mat Salleh

    Hasbullah Bin Mat Salleh

    Hamdan Bin Ismail

    Sobar Rahman Bin Abdul Jalil

    Muziyani Binti Abdul Muluk

    Melati Binti Abdullah

    16