rancangan tahunan bahasa melayu kelas peralihan 2009

Upload: mokhtar

Post on 30-May-2018

236 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    1/17

    Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2010

    Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran SistemBahasa

    PengisianKurikulum

    Catatan

    Unit 1 : MasyarakatPenyayang

    A. Ibu BapaPenyayang

    i. Berbual tentang hal keluarga danmasyarakat dengan menggunakan katadan sebutan yang betul.

    ii. Memberikan ucapan selamat dalampelbagai situasi dengan betul

    iii. Mengenal pasti kata nama khas dan katanama am.

    FU: 1.1 Aras 1(i), (ii), Aras 2 (i), Aras 3(i)FS: 5.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Morfologi :Kata nama

    KBT : Kemahi

    ranmendengardan bertutur

    Soal jawab Latih tubi

    Dialog

    B. Melawat RakanSakit

    i. Membaca ayat tunggal dalam teks dengan

    sebutan dan intonasi yang betul.ii. Membaca ayat majmuk dalam teks

    dengan intonasi yang betul.iii. Membaca teks dengan gaya pembacaan

    yang betul.iv. Mengenal pasti ayat dasar.

    FU: 5.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 6.1 Aras 1(i),

    8.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Sintaksis :Ayat majmukAyat dasar

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    Perbualan

    Soal jawab

    Latih tubi

    C. KemudahanAwam

    i. Membina ayat tunggal dan melafazkannyadengan diksi yang betul.

    ii. Membina ayat tunggal dengan istilah danungkapan yang betul.

    iii. Membina ayat tunggal dengan simpulanbahasa.

    FU: 8.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 3.1 Aras 1(i), (ii)

    Sintaksis :Ayat tunggal

    KBT :

    Kemahiran menulis

    Perbincangan

    Sumbangsaran

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    2/17

    Unit 2 : SekolahDalamTaman

    A. Hari Pertama diSekolah Baharu

    i. Menceritakan cerita yang didengarsemula.

    ii. Menyampaikan cerita berdasarkan

    gambar.iii. Menyatakan pengajaran cerita yangdidengar.

    iv. Menggunakan kata ganti nama diri.

    FU: 2.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 5.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Morfologi :Kata gantinama diri

    KBT :

    Kemahiran

    mendengardan bertutur

    Bercerita

    SumbangSaran

    Perbincangan

    B. IndahnyaSekolahku

    i. Membaca pantas keseluruhan teks.

    ii. Membaca teks dengan kuat dan lancar.

    iii. Membaca teks dengan gaya pembacaanyang betul.

    iv. Mengenal pasti ayat tunggal dengan betul.

    FU: 5.2 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 6.1 Aras 1(i)

    Sintaksis :Ayat tunggal

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    Perbincangan

    Bacaanmekanis

    C. Cita-cita Saya i. Membina ayat tunggal dengan perkataanyang betul.

    ii. Membina ayat tunggal dengan memilihistilah dan ungkapan yang betul.

    iii. Membina ayat tunggal denganmenggunakan simpulan bahasa.

    FU: 8.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 3.1 Aras 1(i) (ii), 5.1 Aras 1(i)

    Sintaksis :Ayat tunggal

    KBT :

    Kemahiran menulis

    Perbincangan

    Sumbangsaran

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    3/17

    Unit 3 : Amalan HidupSihat

    A. Makanan UntukKesihatan

    i. Menyatakan arahan dan pesanan tentangmakanan seimbang.

    ii. Membuat arahan dan pesanan untukmembuat keputusan.

    iii. Mentafsirkan arahan dan pesanan untukmenyelesaikan masalah dan membuatkeputusan.

    iv. Mengenal pasti kata kerja

    FU: 1.3 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 6.1 Aras 1(i)

    Morfologi:Kata Kerja

    KBT :

    Kemahiranmendengar

    dan bertutur

    Latih tubi

    Soal jawab

    perbincangan

    B. Mari Bersenam i. Membaca dan menyatakan maklumatyang relevan dalam teks yang dibacauntuk membuat ramalan.

    ii. Mengenal pasti maklumat yang dibacauntuk membuat ramalan.

    iii. Menganalisis maklumat dalam teks yang

    dibaca untuk mendapat kewajaranramalan.

    iv. Membentuk ayat tunggal dengan betul.v. Memadankan frasa nama dengan frasa

    kerja.

    FU: 6.4 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 5.1 Aras 1(i)

    Sintaksis: AyatTunggal

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    Perbincangan

    Soal jawab

    Bacaanmekanis/kuat

    C. JagalahKesihatan Diri

    i. Membina dua ayat tunggal danmencantumkannya dengan kata hubungyang betul.

    ii. Membina ayat dengan mencantumkan duaayat tunggal atau lebih dengan kata

    hubung.iii. Membina satu ayat induk dan beberapa

    ayat kecil.

    FU: 8.2 Aras 1(i), Aras 2(ii), Aras 3(i)FS: 3.1 Aras 1(i)

    Sintaksis: AyatTunggalAyat Majmuk

    KBT :

    Kemahiran menulis

    Perbincangan

    Bersoaljawab

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    4/17

    Unit 4 : Dadah MusuhNegara

    A. Perangi Dadah i. Menyatakan ungkapan yang sesuai untukmendapatkan perkhidmatan.

    ii. Mengemukakan ayat untuk mendapatkanperkhidmatan.

    iii. Mengemukan laras bahasa yang sesuaiuntuk mendapatkan perkhidmatan.iv. Mengenal pasti kata hubung dan

    menggunakannya dengan betul.

    FU: 1.7 Aras 1(i), Aras 2(i) ,Aras 3(i)FS: 5.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Morfologi:Kata Hubung

    KBT :

    Kemahiranmendengar

    dan bertutur

    Simulasi

    MainPeranan

    Lakonan

    spontan

    B. Anda danKaunselor

    i. Membaca dan mengenal pasti idea dalamteks berdasarkan bacaan secara luncuran.

    ii. Membaca dan memilih isi dalam teksdaripada pembacaan secara imbasan.

    iii. Membaca dan mengkategorikan isipenting daripada teks.

    iv. Membina ayat majmuk dengan betul.

    FU: 6.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 3.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Sintaksis :Ayat Majmuk

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    Perbincangan

    Baca Kuat

    BacaanLuncuran

    C. Agensi Dadah

    Kebangsaan

    i. Membina ayat dengan mencantumkandua ayat tunggal dengan kata hubunggabungan.

    ii. Membina satu ayat induk dan beberapaayat kecil.

    FU: 8.2 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 4.0 Aras 1(i), Aras 2(i)

    Sintaksis :Ayat MajmukGabunganAyat Induk

    KBT :

    Kemahiran menulis

    Perbincangan

    Baca Kuat

    SoalJawab

    Unit 5 : Bersatu Teguh

    A. Rumah TerbukaMalaysia i. Menyampaikan cerita tentang pengalaman

    di rumah terbuka.Morfologi:Imbuhan

    KBT :

    Kemahi

    Bercerita

    Perbincan

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    5/17

    ii. Menyebut kosa kata yang sukar dalamteks dengan jelas

    iii. Menjelaskan pengajaran daripada ceritayang didengar.

    iv. Menggunakan imbuhan awalan meN-dengan betul.

    FU: 2.1 Aras1 (i), Aras 2 (i), Aras 3(i)FS: 9.2 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Awalan meN- ranmendengardan bertutur

    gan

    B. SukanPerpaduan

    i. Membaca dan mengenal pasti idea dalamsurat kiriman rasmi.

    ii. Membaca dan memilih isi daripada teksmelalui soalan.

    iii. Membaca dan mengkategorikan isipenting dan isi sampingan dalam teks.

    iv. Membina ayat majmuk gabungan.

    FU: 6.2 Aras 1(i), Aras 2 (i), Aras 3(i)FS: 1.4 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Sintaksis :Ayat Majmuk

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    Perbincangan

    LawatanBelajar

    C. Jiran Sepakat i . Menyatakan dan membina ayat gramatistentang semangat kejiranan.

    ii. Menyatakan dan menghuraikan isisampingan dengan membina ayat yanggramatis.

    iii. Menggabungkan isi utama dan isisampingan menjadi ayat yang koheren.

    FU: 8.3 Aras 1(i), (ii),Aras 2(i), (ii),Aras 3(i)

    FS: 9.2 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Sintaksis :Ayat Majmuk

    KBT :

    Kemahiran menulis

    Meramal

    Soal jawab

    Bercerita

    Unit 6 : KesetiaanKepada Negara

    A. Jalur Gemilang i. Menyatakan fakta dengan bukti danalasan yang rasional.

    ii. Menerangkan fakta berdasarkan buktiyang wajar.

    iii. Menerangkan fakta berdasarkan buktiyang sahih.

    iv. Menggunakan kata seru dengan betul.

    Morfologi:Kata Seru

    KBT :

    Kemahiranmendengardan bertutur

    Bercerita

    Perbincangan

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    6/17

    FU: 3.2 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 5.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    B. ProgramKhidmatNegara

    i. Membaca teks tentang Program KhidmatNegara dan menyebut kosa kata denganjelas dan lancar.

    ii. Membaca teks dengan sebutan yang jelasdan lancar.

    iii. Membaca dengan gaya pembacaan yangsesuai.

    iv. Membina ayat seruan denganmenggunakan kata seru yang betul.

    FU: 5.2 Aras 1(i), Aras 2(i) , Aras 3(i)

    FS: 6.1 Aras 1(i)8.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Sintaksis :Ayat Seruan

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    Latih tubi

    Perbincangan

    BacaanMekanis

    C. JasamuDikenang

    i. Mengenal pasti dan mencatat isi pentingberdasarkan bahan yang didengar dandibaca.

    ii. Mengklasifikasikan dan mencatat isipenting daripada bahan yang dibaca.

    iii. Menyusun dan mencatat isi pentingmengikut keutamaan berdasarkan bahanyang dibaca.

    FU: 9.2 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 3.1 Aras 1(i), (ii)

    Sintaksis :Ayat Seruan

    KBT :

    Kemahiran menulis

    Perbincangan

    Wawancara

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    7/17

    Unit 7 : KhidmatMasyarakat

    A. Gotong-royong i. Berceri ta tentang aktivit i bergotong-royongmembersihkan kawasan sekolah denganmenggunakan gaya dan penyampaianyang sesuai.

    ii. Menyatakan nilai dan pengajaran ceritayang terdapat dalam gambar.iii. Menggunakan imbuhan awalan beR-

    dengan betul.

    FU: 2.1 Aras 1(ii), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 5.1 Aras 3(i)

    Morfologi:ImbuhanAwalan Ber-

    KBT :

    Kemahiranmendengar

    dan bertutur

    Lawatan

    Lakonan

    Bercerita

    B. Kempen DermaDarah

    i. Membaca teks dan menyebut kosa katadengan jelas dan lancar.

    ii. Membaca teks dengan sebutan yangbetul.

    iii. Membaca teks dengan sebutan dan gayapembacaan yang sesuai.

    iv. Menyatakan maksud simpulan bahasa danboleh menggunakannya dengan betuldalam ayat.

    FU: 5.2 Aras 1(i), Aras 2 (i), Aras 3(i)FS: 2.1 Aras 2(i)

    Sintaksis :SimpulanBahasaBergambar

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    Lawatan

    Lakonan

    Mainperanan

    C. Warga Emas i. Menyatakan watak dan perwatakan yangterdapat dalam sajak.

    ii. Menjelaskan mesej yang terdapat dalamsajak.

    iii. Mengulas tema dan persoalan yangterdapat dalam sajak.

    FU: 11.2 Aras(i), Aras 2 (i), Aras 3(i)FS: 2.1 Aras 2(i)

    Sintaksis :SimpulanBahasa

    KBT :

    Kemahiran menulis

    Deklamasisajak

    Mestamu

    Perbincangan

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    8/17

    Unit 8 : Negara BersihRakyat Sihat

    A. Jauhi Sampah i. Menyatakan arahan pembuangan sampahdengan betul dan bersopan.

    ii. Mendengar dan melaksanakan arahandengan tepat dan terancang.

    iii. Mentafsirkan arahan untuk menyelesaikanmasalah dan membuat keputusan.iv. Menggunakan penjodoh bilangan yang

    betul dalam ayat.

    FU: 1.3 Aras(i), Aras 2 (i), Aras 3(i)FS: 5.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Morfologi:PenjodohBilangan

    KBT :

    Kemahiranmendengar

    dan bertutur

    Lawatan

    Lakonan

    Bercerita

    B. Jernihnya Air i . Membaca sajak dengan sebutan danintonasi yang jelas dan lancar.

    ii. Membaca sajak dengan sebutan, intonasidan gaya pembacaan.

    iii. Membina ayat penyata yang gramatis.

    FU: 5.2 Aras 1(ii), Aras 2(ii), Aras 3(ii)FS: 8.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Sintaksis:Ayat Penyata

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    Deklamasisajak

    Mestamu

    Perbincangan

    C. Kitar Semula i. Mencatat isi penting berdasarkan bahanyang dibaca.

    ii. Mengklasifikasikan dan mencatat isipenting berdasarkan bahan yang dibaca.

    iii. Menyusun dan mencatat isi pentingmengikut keutamaan berdasarkan bahanyang dibaca

    FU: 9.2 Aras 1(i) Aras2(i), Aras3(i)FS: 6.2 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Kosa Kata:Kitar Semula

    KBT :

    Kemahiran menulis

    Perbincangan

    Wawancara

    Bersoaljawab

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    9/17

    Unit 9 : Petani danNelayan Moden

    A. Hidroponik i. Mengemukakan idea daripada gambar yang dilihat.

    ii. Menyampaikan idea dan isi secara jelas.iii. Mengemukakan cara menanam tanaman

    hidroponik.iv. Menggunakan imbuhan akhiran an

    dengan betul

    FU: 2.3Aras 1(i),Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 5.2 Aras 1(i), Aras 2(i)

    Morfologi:ImbuhanAkhiran -an

    KBT :

    Kemahiranmendengar

    dan bertutur

    Lakonan

    Bercerita

    Perbincangan

    B. Peladang Jaya i. Memil ih isi- isi dalam teks yang dibaca.ii. Mengkategorikan isi daripada teks yang

    dibaca.iii. Menukarkan ayat susunan biasa kepada

    ayat susunan songsang.

    FU: 6.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    FS: 8.1 Aras 1(i)

    Sintaksis:Ayat SusunanSongsang

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    Bacaan Kuat

    Perbincangan

    C. Nelayan LautDalam

    i. Melakar maklumat tentang nelayan lautdalam berdasarkan gambar.

    ii. Mengklasifikasikan maklumjat mengikutsusunan yang sesuai.

    iii. Merekodkan maklumat dalam bentukpengurusan grafik yang diberikan.

    FU: 9.3 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 5.2 Aras 1(i), Aras 2(i)

    Kosa Kata:Nelayan LautDalam

    KBT :

    Kemahiran menulis

    SumbangSaran

    Perbincangan

    Wawancara

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    10/17

    Unit 10 :Keusahawanan

    A. Usahawan Muda i. Mendengar untuk mendapatkan maklumat.ii. Mengemukakan pelbagai soalan dengan

    menggunakan kata tanya.iii. Bersoal jawab untuk membuat keputusan

    tentang sesuatu perkara.iv. Menggunakan kata adjektif dengan betul.

    FU: 1.2 Aras 1(i),(ii), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 5.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Sintaksis:Ayat Tanya

    Morfologi:Kata Adjektif

    KBT :

    Kemahiranmendengar

    dan bertutur

    Perbincangan

    Lakonan

    Soal Jawab

    Simulasi

    Main Peranan

    B. Usaha TanggaKejayaan

    i. Membaca dan menjelaskan maksudtersurat dalam teks yang dibaca.

    ii. Membaca dan membuat andaian tentangsesuatu perkara yang tersirat berdasarkanteks yang dibaca.

    iii. Membaca dan menerangkan maksudtersirat berdasarkan meklumat yangtersurat dalam teks.

    iv. Menggunakan ayat tanya dengan betul.

    FU: 7.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 6.2 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Sintaksis:Ayat Tanya

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    Bacaan Kuat

    Bersoal Jawab

    Simulasi

    C. Industri Batik i. Membina dan menulis ayat tunggal

    dengan pemilihan kata yang sesuai.ii. Menggunakan ayat tunggal dengan

    menggunakan istilah.iii. Membina ayat majmuk dengan

    menggunakan simpulan bahasa yangsesuai.

    FU: 8.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 3.1 Aras 1(i), (ii)

    Sintaksis:SimpulanBahasaAyat TunggalAyat Majmuk

    KBT :

    Kemahiran menulis

    SumbangSaran

    Perbincangan

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    11/17

    Unit 11 : Kita danUndang-undang

    A. Berani KeranaBenar

    i. Menyatakan pandangan tentang perkarayang dibualkan.

    ii. Menjelaskan idea dan pandangan untukmemberikan maklum balas tentangperaturan jalan raya.

    iii. Memberikan pendapat bagi menyokongidea yang meyakinkan.

    iv. Menggunakan imbuhan apitan meN-....

    -kan dengan betul.

    FU: 4.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 5.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Morfologi:ImbuhanApitanmeN-....-kan

    KBT :

    Kemahiranmendengar

    dan bertutur

    Perbincangan

    Lakonan

    Soal Jawab

    Main Peranan

    B. Isyarat JalanRaya

    i. Membaca dan meneliti penggunaan katadan ungkapan yang terdapat pada simboljalan raya.

    ii. Membaca dan membuat andaian tentangmaksud sebenar sesuatu simbol.

    iii. Menggunakan ayat perintah dalam situasiyang betul.

    FU: 7.2 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 8.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Sintaksis:Ayat Perintah

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    MembacaBahan Grafik

    Perbincangan

    Soal Jawab

    Bacaan Kuat

    C. Hakim YangBijak

    i. Menghasilkan perenggan pengenalandengan menggunakan ayat majmuk.

    ii. Menghasilkan perenggan isi denganmenggunakan ayat majmuk.

    iii. Menghasilkan perenggan penutup denganmenggunakan ayat majmuk.

    FU: 8.5 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 5.1 Aras 1(i), Aras 2(i), 5.2 Aras 1(i)

    Sintaksis:Ayat Majmuk

    KBT :

    Kemahiran menulis

    Bercerita

    Lakonan

    TeaterPembaca

    TeaterBercerita

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    12/17

    Unit 12 : Sukan DiMalaysia

    A. Sukan Lasak i. M endengar inti pati perbincangan tentangsesuatu perkara dan memberikanpendapat mengenainya.

    ii. Menyatakan pandangan dalam sesiperbincangan.

    iii. Menyokong idea dan memberikanpendapat yang meyakinkan dalam sesiperbincangan.

    iv. Menggunakan kata ganda berentakdengan betul.

    FU: 4.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 1.1 Aras 1(i), 1.4 Aras 1(i)

    Morfologi:Kata GandaBerentak

    KBT :

    Kemahiranmendengar

    dan bertutur

    Perbincangan

    SumbangSaran

    Soal Jawab

    Simulasi

    B. Sukan Malaysia(SUKMA)

    i. Membaca dan merujuk jadual untukmendapatkan fakta.

    ii. Membaca dan merujuk pada jadual untukmendapatkan bukti.

    iii. Membaca dan merujuk pada jadual untukmenyaring maklumat.iv. Menggunakan ayat majmuk dengan betul.

    FU: 6.3 Aras1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 9.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Sintaksis:Ayat Majmuk

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    Perbincangan

    Soal Jawab

    C. Le Tour DeLangkawi

    i. Melakarkan maklumat daripada petaperjalanan.

    ii. Mengumpulkan maklumat mengikutsusunan yang betul.

    iii. Melengkapkan maklumat dalam bentukpengurusan grafik.

    FU: 9.3 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 8.3 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Morfologi:Kata GandaBerentak

    KBT :

    Kemahiran menulis

    Perbincangan

    Bersoal Jawab

    Nyanyian

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    13/17

    Unit 13 : MalaysiaTercinta

    A. KeunikanMalaysia

    i. Menceritakan keindahan Malaysia denganmenggunakan bahasa yang betul.

    ii. Mengulas sesuatu peristiwa denganpenggunaan bahasa yang betul.

    iii. Bercerita tentang peristiwa berdasarkangambar dengan urutan yang betul.

    iv. Mengenal pasti kata majmuk danmenggunakannya dengan betul.

    FU: 2.2 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 1.3 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Morfologi:Kata Majmuk

    KBT :

    Kemahiranmendengar

    dan bertutur

    Perbincangan

    Bersoal Jawab

    Nyanyian

    B. Nasi LemakKegemaranRamai

    i. Membaca dan menerangkan bahan-bahanyang digunakan untuk memasak nasilemak.

    ii. Membaca dan membuat andaian tentang

    sesuatu perkara.iii. Membaca dan menerangkan maksudtersirat berdasarkan teks yang dibaca.

    iv. Mengenal pasti jenis-jenis tanda baca danfungsinya.

    v. Menggunakan tanda baca yang betuldalam ayat.

    FU: 7.1 Aras 1(i) Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 8.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Sintaksis:Tanda Baca

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    Perbincangan

    Bahan Mekanis

    Main Peranan

    C. Wau Bulan i. Mengenal pasti penggunaan tanda bacayang betul dalam teks yang diberikan.

    ii. Menggunakan penanda wacana yang

    betul dalam penulisan.iii. Menyemak dan membuat tanda baca pada

    hasil penulisan.

    FU: 10.3 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 3.1 Aras 1(i), (ii)

    Sintaksis:Tanda BacaPenanda

    Wacana

    KBT :

    Kemahiran menulis

    Perbincangan

    Bersoal Jawab

    Lakonan

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    14/17

    Unit 14 : KemajuanSistem Perhubungan

    A. Dahulu danSekarang

    i. Menyatakan alasan menerima ataumenolak pandangan untuk mendapatpersetujuan.

    ii. Memberi alasan secara sopan untukmenerima dan menolak hujah.

    iii. Menyatakan bukti untuk menerima ataumenolak pandangan dalam perbincangan.

    iv. Menggunakan kata ganda separa denganbetul.

    FU: 4.4 Aras 1(i), Aras 2(i) ,Aras 3(i)FS: 3.3 Aras 2(i), Aras 3(i)

    Morfologi:PenggandaanSepara

    KBT :

    Kemahiranmendengar

    dan bertutur

    SumbangSaran

    SoalJawab

    Lakonan

    B. Stesen SentralKuala Lumpur

    i. Membaca dan menyatakan isi pentingpetikan yang dibaca.

    ii. Membaca dan menyatakan ringkasanpetikan yang dibaca.

    iii. Membaca dan mengenal pasti peristiwa-

    peristiwa menarik dalam cerpen.iv. Membina ayat perintah dengan betul

    FU: 7.3 Aras 1(i), Aras 2(i) ,Aras 3(i)FS: 6.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Sintaksis:Ayat Perintah

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    BacaanMekanis

    BersoalJawab

    Perbincan

    gan

    C. Kereta Impian i. Menyatakan pandangan tentang perkarayang dibincangkan.

    ii. Menyatakan Pendirian tentang keretaGen-2.

    iii. Mengulas pandangan tentang perkarayang dibincangkan.

    FU: 11.4 Aras(i),Aras 2, Aras 3(i)FS: 8.1 Aras 1(i), Aras 3(i)

    Kosa Kata:Nasional

    KBT :

    Kemahiran menulis

    SumbangSaran

    BersoalJawab

    Perbincangan

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    15/17

    Unit 15 : KenaliWarisan Budaya KitaA. Seni Kraf Sabah

    dan Sarawaki. M enyatakan fakta tentang seni kraf Sabah

    dan Sarawak dengan alasan yangrasional.

    ii. Menerangkan fakta tentang sesuatuperkara dengan bukti yang wajar.

    iii. Memberikan penjelasan tentang hasil krafSabah dan Sarawak dengan bukti yangsahih.

    iv. Menggunakan imbuhan apitan meN- ...idengan betul.

    FU: 11.4 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 1.4 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Morfologi:ImbuhanApitanMeN- ...i

    KBT :

    Kemahiranmendengardan bertutur

    SumbangSaran

    Perbincangan

    SoalJawab

    B. Kebaya Nyonya

    i. Membaca dan merujuk pada petikan untukmendapatkan fakta.

    ii. Membaca dan merujuk pada sumber untukmendapatkan bukti bagi sesuatu fakta.

    iii. Membaca dan merujuk pada pelbagaibahan untuk menyaring maklumat yangdiperoleh.

    iv. Membina ayat nafi dengan betul.

    FU: 6.3 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 9.1 Aras 1(i), Aras 3(i)

    Sintaksis:Ayat Nafi

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    SumbangSaran

    Lakonan

    Soal

    Jawab

    C. SeniMempertahankan Diri

    i. Mengimlak beberapa baris ayat dengantanda baca yang betul.

    ii. Mengimlak perenggan yang diberikandengan tanda baca yang betul.

    iii. Mengimlak petikan dengan menggunakantanda baca yang betul berdasarkan

    rakaman yang diperdengarkan.

    FU: 9.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 8.4 Aras 1(i)

    Kosa Kata:Kraf tangan

    KBT :

    Kemahiran menulis

    BacaanMekanis

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    16/17

    Unit 16 : TeknologiMaklumat

    A. PameranMakmalKomputer

    i. Menceritakan peristiwa yang dialamidengan bahasa yang betul.

    ii. Menghuraikan isi-isi penting berdasarkansurat yang dibaca.

    iii. Menceritakan urutan peristiwaberdasarkan kad jempuatan yang dibacadengan bahasa yang betul.

    iv. Membina ayat dengan menggunakan katasendi nama di dengan betul.

    FU: 2.2 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 3.2 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Morfologi:Kata SendiNama

    KBT :

    Kemahiranmendengardan bertutur

    SoalJawab

    Bercerita

    Perbincan

    gan

    B. SayangiKomputer

    i. Membaca dan mengenal pasti gayabahasa yang digunakan.

    ii. Membaca dan mengenal pasti larasbahasa dalam bahan bacaan yangdiberikan.

    iii. Membaca dan membezakan ciri-ciri sajakdan prosa.iv. Membina ayat pasif dengan menggunakan

    imbuhan kata kerja pasif yang betul.

    FU: 6.5 Aras1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 5.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Sintaksis:Ayat Pasif

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    BacaanMekanis

    Perbincangan

    Soal

    Jawab

    C. E-mel i. Menaip pengumuman tentang sesuatuperkara.

    ii. Menaip ` e-mel dan menghantarnyakepada kawan.

    iii. Menulis teks ucapan bersempena denganmajlis perasmian makmal komputer.

    FU: 10.1 Aras1(i), Aras 2(i),10.2 Aras 3(i)FS: 6.1 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)

    Kosa Kata:e-mel

    KBT :

    Kemahiran menulis

    Perbincangan

    SoalJawab

  • 8/14/2019 Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Kelas Peralihan 2009

    17/17

    Unit 17 : Malaysia danAngkasawan

    A. AngkasawanMalaysia

    i. M engemukakan fakta tentang sesuatuperkara dengan memberikan alasan yangrasional.

    ii. Menyatakan idea dan pandangan denganmemberikan alasan tentang kepentinganbidang angkasa lepas di Malaysia.

    iii. Menggunakan kata sendi nama ke dan didengan betul.

    FU: 3.2 Aras 1(i), Aras 2, Aras 3(i)FS: 4.1 Aras 1(i), Aras 3(i)

    Morfologi:Kata SendiNama ke dandi

    KBT :

    Kemahiranmendengardan bertutur

    Perbincangan

    Lakonan

    Bercerita

    Simulasi

    B. TeknologiPenerbangan

    i. Membaca dan mengenal pasti isi pentingdalam teks yang dibaca.

    ii. Membaca dan menyatakan isi bahan yangdibaca.

    iii. Membina ayat tunggal dengan betul.

    FU: 9.2 Aras1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 5.2 Aras 1(ii)

    Sintaksis :Binaan Ayat.

    KBT :

    Kemahiranmembaca

    Perbincangan

    C. IndahnyaCakerawala Ini

    i. Mencatat watak dan perwatakan yangterdapat dalam cerpen yang dibaca.

    ii. Menyenaraikan nilai yang terdapat dalamcerpen.

    iii. Menyatakan persoalan dalam cerpen.

    FU: 11.2 Aras 1(i), Aras 2(i), Aras 3(i)FS: 3.2 Aras 1(i), Aras 3(i)

    Kosa Kata:Cakerawala

    KBT :

    Kemahiran menulis

    SoalJawab

    Lakonan

    Bercerita