ppt pembinaan pkb -ptk.pts

7/25/2019 Ppt Pembinaan Pkb -Ptk.pts

1/31

PEMBINAAN DANPENGEMBANGAN PROFESI GURU(BUKU 5)

DIKL

ATKEP

SEK

OKTO

BER

2015


2/31

No UraianPenolaka

nKet

1 Tidak asli, data tidak konsisten (nama, nama sekolah,lampiran, foto, data tidak sesuai)

1aBuatBaru

2 Keaslian diragukan, waktu penelitian kurang wajar

(max 2 x /tahun)

1bBuat

Baru3 Keaslian diragukan, (kualitas, !ara penulisan, ga"abahasa #$ "g 1 dengan "g lainn"a berbeda dianggapbuatan 1%n"a orang lain)

1!BuatBaru

& Kesamaan men!olok, foto, dokumen, srt pern"ataansama/wealupun dibuat pada waktu "ang berbeda

1dBuatBaru

' #$ mirip kripsi, Tesis, isertasi, walupun miliksendiri/kerngka pnulisan

1e BuatBaru

* Kesamaan men!olok dngan #$ orang lain (daerah sama,nama sekolah, kab, kota, wila"ah sama)

1fBuatBaru

+ ata tidak konsisten (nama, tgl, nama sekolah,

lampiran foto data tdk sesuai)

1gBuat

Baru

ALASAN PENOLAKAN PUBLIKASI ILMIAH

1. PI Asli


3/31

N

o Uraian

Pen

olakan Ket

8 Tia! "#r$u% t#r$a$u $ua&%u'u' tia!&uai !aita tua& ('#a*ar !#$a&1 '##$iti !#$a& 2+ uru IPA '##$iti

Mat#'ati!a &t)

2aBuatBaru

, Tia! "#r$u%&"#&i-! tia! .#r!aita#a tua& /.&

2.BuatBaru

10 Ka*ia i$uar .ia "#ii!a tia!.#r!aita #a tua& /.&

2BuatBaru

11 P#r'a&a$aa tia! t#r'a&u! ari'aa' PI (RPP+ S3a$ U*ia+ LKS+K$i"i a *#i&/a)

2BuatBaru

2. PI Perlu dilaksanakan


4/31

No UraianPenolaka

nKet

12 Tia! '#i!uti !aia u'u' Pu$&aI$'ia (K#ra!a "u$i&a)

Latar .#$a!a ti! *#$a&+ tia! '#'.aa&

"#ti/a u.ua 'a&a$a #a"##'.aa "r34#&i K#.#ara t#3ri+ 4a!ta a aa$i&i&/a

.#$u' *#$a& K#&i'"u$a .#$u' '#*aa.

"#r'a&a$aa /a ia*u!a

3a BuatBaru

3. PI nya Ilmiah


5/31

No UraianPenolaka

nKet

13 #$ tidak seseuai tugas uru "bs, (lokasi,sekolah, kelas, mapel)

&aBuatBaru

1& #$ Kadaluwarsa (tidak sesuai tugas guru "bs)&b

Buat

Baru1' #$ pernah dinilai, saran untuk perbaikan tetapi

perbaikan belum sesuai harapan&!

BuatBaru

1* #$ sudah pernah dinilai, dan din"atakan tidakdapat dinilai (saran buat #$ baru)

&dBuatBaru

1+ #$ tidak sesuai keahlian dan tupoksi dalammengembangkan kompetensi/profesi

&eBuatBaru

1- #$ tidak termasuk #$ "ang dapat dinilai(seseuai tugas "bs, lokasi, sekolah dan kelas,

serta mata pelajaran)

&fBuatBaru

4. PI Konsisten


6/31

No UraianPenolaka

nKet

1. akalah persentasi tidak sesuai tugas guru "bs, terlaluumum 'a

BuatBaru

20 akalah belum dilengkapi dengan bukti fisik

(pengesahan kepala sekolah, surat keterangansrtifikat/piagam dari panitia seminar, daftar hadirpeserta seminar

'b M#$#!a"i

21 #rasaran tidak dapat dinilai (undangan, daftar hadir,sertifikat/surat keterangan) '!

BuatBaru

22 #rasaran Tk asional ( tidak ada data Kapandilaksanakan, dapat pararel max 3 orang/kelompok,

berapa jumlah/klmpok'd Buat

Baru

23 #rasaran bagian dari penelitian, makalah sama dengan"ang dijurnal 'e

BuatBaru

5. Makalah Peresentasi pada Forum IlmiahPemrasaran/Nara Sumber pada Seminar/Lokakarya

AK=0!Pemrasaran/Nara Sumber pada Kolokium/diskusi Ilmiah

AK=0!


7/31

No UraianPenolaka

nKet

2& B#$u' i&a*i!a #a !#ra!a /a&uai"a#$ A%al6 7a$ *uu$+ $#'.ar "#rtu*ua+

!ata "#atar+ a4tar i&i+ a4tar ta.#$+a4tar a'.ar+ a $a'"ira rtaa.&tra!%ri!a&a"a# Isi&Ba.+ P#au$ua+ Latar .#$a!a 'a&a$a+ru'&a 'a&a$a+ tu*ua a 'a4aat a&i$

"##$itiaBa. Ka*ia Pu&at!aBa. M#t3# P##$itiaBa. 7a&i$7a&i$ a Di&!u&i 7a&i$ P##$itiaBa. K#&i'"u$a a Sara

"a# Penun'an#6 Da4tar Pu&ta!a a$a'"ira $#!a"/a+ (i&tru'# /a

*aBuatBaru

$diseminarkan di sekolah

"erupa "uku ber IS"N beredar Nasional/pen#akuan

"NSP AK=*Makalah )asil Penelitian di seminarkan disekolah

AK=*


8/31

No UraianPenolaka

nKet

2' Latar .#$a!a tia! *#$a& ta! a"at

'#u*u!!a "#ti/a utu! i.aa&Tia! M#u*u!!a u.ua atara'a&a$a #a u"a/a uru a$a''##'.a!a "r34#&i/aLatar .#$a!a tia! iu!u ata &"#&i-!#a 'a&a$a /a t#r*ai i!3$a/a

*bBuatBaru

2* Ru'u&a 'a&a$a (RM) tia! *#$a& a"a /aa!a i.aa&RM tia! t#r$iat *#$a& 9aria.#$9aria.#$/aa u.ua atar 9aria.#$ /a i!a*iRM tia! 'a'"u '#'.#ri!a a'.ara

t#ta a"a /a a!a i!a*i

*!BuatBaru

2+ 7a&i$ "##$itia !#.#ara/a tia!iu!u 3$# !#.#ara t#3ri+ !#.#ara4a!ta a&$i/a+ '#t3#+ &a'"$i ata+aa$i&i& a&i$ /a tia! .#ar

Ka*ia t#3ri a a&i$ "##$itia t#rau$utia! &uai #a 9aria.#$9aria.#$*d

Buat

Baru


9/31

No UraianPenolaka

nKet

2- La"3ra "##$itia tia! *#$a& utu!

'#u!a" $a"3ra !#iata /ai$a!u!a uru

*eBuatBaru

2. La"3ra P##$itia .#ri&i "#'.aa&ai&i%'at#ri "#$a*ara atau "##$itia tia!'#u!u "##'.aa "r34#&i/a

*fBuatBaru

30 La"3ra "##$itia "#r.aia tia!*#$a& !#iata uru a$a''##'.a!a "r34#&i/aBaa&a a/a '#'.ai!a9aria.#$ /a &ua *#$a& *aa.a/a

a tia! .#r!aita #a "#i!ata"r34#&i/a

*gBuatBaru

31 La"3ra "##$itia #&!ri4ti4 tia! *#$a&!#iata uru a$a' '##'.a!a"r34#&i/a

7a/a '#i&!ri"&i!a ata t#ta *hBuat

Baru


10/31

No UraianPenolaka

nKet

32 La"3ra "##$itia K3r#a&i tia!

*#$a& !#iata uru a$a''##'.a!a "r34#&i/aBaa&a a/a '#!3r#$a&i!a9aria.#$ /a &ua *#$a&

*aa.a/a a tia! .#r!aita#a "#i!ata "r34#&i/a

*iBuatBaru

33 La"3ra P##$itia #!&"#ri'# tia!'#'#ui !aia #!&"#ri'#+"#'.aia !#$3'"3! #!&"#ri'#

a !3tr3$ tia! *#$a& &.

*jBuatBaru

3& S#ara u'u' $a"3ra .ai! .#.#ra"a$a'"ira "#ti .#$u' i$a'"ir!a$a'"ira $#!a"/a+ (i&tru'#

/a iua!a+ 3t3 a&i$ !#r*a&i&a+ 3t3 i&ia i&tru'#+ 43t3

*kM#$#

!a"i


11/31

No UraianPenolaka

nKet

3' aporan #TK/#T tidak jelas apa, bagaimana danmengapa tindakan dilakukan, aporan #TK/#T tidak

jelas peran hasil ealuasi dan refleksi dalam penelitianselanjutn"a

+aBuatBaru

3* aporan #TK/#T laporan pembelajaran biasa tidakada pembaharuan siklus sama pembelajaran biasa (#TKminimal 2 siklus, tiap siklus minimal 2 pertemuan)#TK proses men!oba dan menganalisis penggunaanmetode baru "ang mengutamakan hasil dan prosesn"a

+bBuatBaru

3+ aporan #TK4 etode belum menggambarkan tahapandan tindakan tiap siklus dan indikator keberhasilan,5asil penelitian dan pembahasan belum melaporkandata lengkap tiap siklus (perubahan pada siswa, guruatau kelas) dan pembahasan terhadap seluruh hasil

penelitian lampiran belum lengkap

+!BuatBaru

7. Laporan )asil Penelitian +indakan ,P+K/P+S-Laporan Penelitian diseminarkan disekolah

didokumenkandi perpustakaan AK=*


12/31

No UraianPenolaka

nKet

3+ 6elum disajikan dengan kerangka "ang sesuaiBag. Awal4 5al judul, lembar persetujuan, kata

pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, danlampiran serta abstrak/ringkasanBag Isi:

6ab, #endahuluan, atar belakang masalah, rumsan

masalah, tujuan dan manfaat hasil penelitian6ab KajianTeori/Kajian #usatka6ab etode #enelitian6ab 5asil%5asil dan iskusi 5asil #enelitian6ab Kesimpulan dan aranBag Penunjang4 aftar #ustaka dan lampiran

selengkapn"a, (semua instrumen "ang digunakan,!ontoh hasil kerja siswa, !ontoh isian instrumen, fotokegiatan, surat ijin penelitian, 7##, dokumen

penunjang keaslian lainn"a

+!


13/31

No UraianPenolaka

nKet

3- S#ara u'u' PTK%PTS u!u" .ai! t#ta"i.#.#ra"a $a'"ira "#ti .#$u'i$a'"ir!a+ ('ua i&tru'# /a

iua!a+ 3t3 "#i&i&a i&tru'#3$# r#&"3#+ 3!u'# "#$a!&aaa"##$itia%aa$i&i& "#itua+ &urat i*i"##$itia+ 43t3 !#iata+ a4tar air+!#t#raa "#$a!&aaa "##$itia+!#t#raa 'iar+ !#t#raa

"#r"u&ta!aa $$)

+dM#$#

!a"i


14/31

No UraianPenolaka

nKet

3. 8urnal tidak memenuhi s"arat jurnalterakreditasi atau tidak memadai seba%

gai jurnal ilmiah

-aBuatBaru

.$ Laporan )asil Penelitian yan# dimuat di 'urnal ilmiahatau

diterbitkan seba#ai buku tin#kat Nasional$"erupa buku berIS"N beredar Nasional adapen#akuan "SNP AK=*"erupa artikel ilmiah dimuat urnal Ilmiah +k Nasterakreditasi AK="erupa artikel ilmiah dimuat urnal Ilmiah +k Pro1insiAK=!"erupa artikel ilmiah dimuat urnal Ilmiah +k Kab/Kota

AK=2


15/31

No UraianPenolaka

n

Ket

&0 Tinjuan $lmiah belum mengikuti sistematika peulisan dan alurberpikir ilmiahBag. Awal4 5al judul, lembar persetujuan, kata pengantar,daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, dan lampiran sertaabstrak/ringkasan

Bag Isi: 6ab4 #endahuluan, atar belakang masalah, rumsanmasalah6ab KajianTeori/Tinjauan #usatka6ab #embahasan masalah didukung data di sekolahn"a,menunjukan ide dan gagasan asli penulis dalam peme!ahanmasalah disekolahn"a6ab KesimpulanBag Penunjang4 aftar #ustaka dan lampiran seleng%kapn"a,(data "ang menunjang tinjauan/gagasan ilmiah)

.aM#'"#r .ai!i

&1 Tinjuan ilmiah belum dijumpai data dan gagasan penulisdalam mengatasi masalah(sistematika sesuai .a)

.bemperbaiki

9. Tinjauan Ilmiah+in'auan Ilmiah "idan# Pendidikan 3ormal dan

pemebala'aran AK=!

dan Pembela'aran


16/31

No UraianPenolaka

nKet

&2 Tulisan ilmiah populer tidak men"angkut bidangpendidikan di sekolahn"a

10aBuatBaru

&3 Tulisan ilmiah populer tidak dilengkapi bukti fisik

dan pers"aratanuntingan tulisan dari media "ang memuattulisann"a dis"ahkan kepala sekolah (terlihat namamedia masa dan tanggal terbitn"a, bila foto!op"disertai pern"ataan kepala sekolah keaslian tulisan

ilmiah tersebut

10bM#$#

!a"i

&& Tulisan ilmiah populer tidak dimuat dalam mediamasa tk nasional /proinsi

10!BuatBaru

dan Pembela'aranArtikel ilmiah di muat media masa +k NasAK=!Artikel ilmiah di muat media masa +k Pro1AK=24


17/31

No UraianPenolaka

nKet

&' 9rtikel ilmiah isin"a tidak membahasgagasan/tinjuan limiah bidang pendidikanformal di sekolahn"a

11a BuatBaru

&* 9rtikel ilmiah tidak dilengkapi pers"aratan(8urnal ilmiah asli/ft!op" ada o $/

keterangan 8urnal TK as terakreditasi/tidakterakreditasi, urat keterangan diterbitkanjurnal pro/kab/sekolah disertai pern"ataankepala sekolah keaslian tulisan ilmiah tersebut

11b

Buat

Baru%M#$#!a"i

11. Artikel Ilmiah "idan# PendidikanArtikel ilmiah bid$ Pend$ dan P"M di urnal +k Nas+erkakreditasi AK=!Artikel ilmiah bid$ Pend$ dan P"M di urnal +k Nas tdk

terakred/+k Pro1 AK=24Artikel ilmiah bidan# pendidikan dan P"M di urnal +kKab/sekolah AK=2

2! "uku Pela'aran/ buku hanya untuk sis%a


18/31

No UraianPenolaka

nKet

&+ 6uku #elajaran tidak memenuhi pers"aratan

isin"a tidak sesuai buku ajar/kurikulum

12aBuat

Baru&- 6uku #elajaran buktifisik belum lengkap(buku asli/ft!op" jelasnama penulis, nama

penerbit, tahun terbit, surat persetujuan6#, o $6 dll)

12bM#$#

!a"i

2!$ "uku Pela'aran/ buku hanya untuk sis%a"uku Pela'aran lolos penilaian "SNP AK=("uku pela'aran di6etak penerbit ber IS"NAK=

"uku pela'aran di6etak penerbit belum IS"NAK=2


19/31

No UraianPenolaka

nKet

&. Di!tat tia! '#'#ui &/arat%!#ra!a"#u$i&a

Baia "#au$ua6 Da4tar i&i+ P#*#$a&a Tu*ua Di!tat "#$a*araBaia I&i6 :uu$ Ba. atau t3"i! i&i .aa&a

P#*#$a&a tu*ua .a. Uraia i&i "#$a*ara P##*#$a&a t#3ri Sa*ia 3t3 S3a$ $atiaBaia P#u*aDa4tar "u&ta!a

13aBuat

Baru

2$ Modul/7iktat Pembela'aran per SemesterModul/7iktat di#unakan di +k Pro1insi AK=24Modul/7iktat di#unakan di +k Kabupaten AK=2

Modul/7iktat di#unakan di +k Sekolah AK=04


20/31

No UraianPenolaka

nKet

'0 odul tidak memenuhi s"aratodul terdiri darisperangkat bku4 6uku petunjuk siswa 6uku $si ateri bahasan 6uku kerja siswa 6uku ealuasi 6uku pegangan tutor (bila ada),:iri modul4 tu modul utk pen"elesaiain belajar 1 s/d 3 minggu

atu modul satu topik materi bahasan satu unitprogram pemebelajaran tertentu

9da petunjuk lengkap dan rin!i agar siswa dapatbelajar mandiri

13bBuatBaru


21/31

No UraianPenolaka

nKet

'1 6uku bidang pendidikan isin"a tidak

memenuhi pers"aratan bidang pendidikan

1&aBuat

Baru'2 6uku bidang pendidikan !ukup baikbuktifisik belum lengkap (buku asli/ft!op"jelas nama penulis, nama penerbit, tahunterbit, o $6 dll perlu pern"ataan keaslian

dari kepala sekolah)

1&bM#$#

!a"i

2*$ "uku "idan# Pendidikan/ "uku untuk masyarakatluas

"uku bidan# pendidikan di6etak penerbit ber IS"NAK=

"uku bidan# pendidikan di6etak penerbit belum IS"NAK=24

' h


22/31

No UraianPenolaka

nKet

'3 6uku Terjemahan Tidak sesuai tugas penulis sbagai guru/ keahlian/

tupoksin"a #ern"ataan kepala sekolah bahwa terjemahan itu

diperlukan utk menunjang proses pembelajaran "bs

1'a

BuatBaru

'& Kar"a terjemahan !ukup baik buktifisik belum lengkap(kar"a terjemahan asli/ft!op" jelas nama buku "angditerjemahkan, nama penulis, nama penerbit, tahun

terbit disertai #ern"ataan kepala sekolah bahwaterjemahan itu diperlukan untuk menunjang proses

pembelajaran "bs

1'b

M#$#

!a"i

24$ Karya +er'emahanKarya hasil ter'emahan,"$ Asin# ke "$ Indonesia/7aerah atau

sebaliknya-

AK=2


23/31

No Uraian

Peno

lakan Ket

'' 6uku pedoman guru isin"a tidak sesuai pembahasan dankerangka penulisan Kerangka penulisan46agian 9wal4 5alaman judul identitas guru Tahun kerja ;ren!ana kerja embar persetujuan kepala sekolah Kata pengantar dan aftar isi,6agian $si4 #endahuuluan4 menjelaskan tujuan pembuatan ren!ana

kerja tahunan, ringkasan target !apaian "ang diharapkan 7en!ana kerja tahuan disajikan dalam satuan bulanan

selama satu tahun

7KT merupakan ren!ana peningkatan kompetensi guru"bs (pedagogik, profesional, kepribadian dan sosial)

#enutup, ringkasan ren!ana kegiatan dan target "ang ingindi!apai

6agian #enunjang4 ampiran "ang menunjang 7KT misal7##, skenario kegiatan dll

1*aBuatBaru

2($ "uku Pedoman 8uru"uku pedoman #uru AK=24


24/31

No Uraian

Peno

lakan

Ket

'* 6uku pedoman guru !ukup baik buktifisik belumlengkap (ampiran "ang menunjang 7KT misal 7##,skenario kegiatan dll #ern"ataan kepala sekolah bahwa6


25/31

No UraianPenolaka

n

Ket

'+ #ublikasi ilmiah !ukup baik tapi belum adapengesahan terutma dari Kepala ekolah

1+aeleng

kapi

'- #ublikasi ilmiah !ukup baik tapi belum jelasperan guru 6K "ang terkait peme!ahan

permasalahan "ang dibahas dlam #ublikasi$lmiah trsbt

1+b

#erbaikiperan

guru6# 8elas

'. #ublikasi ilmiah !ukup baik tapi belum jelasperan Kepek "ang terkait peme!ahan

permasalahan "ang dibahas dlam #ublikasi$lmiah trsbt

1+!

#erbaikiperanKepsek

8elas

*0 #ublikasi $lmiah tidak memenuhi Keragamanma!am #ublikasi $lmiah (aporan #eneltian,6uku, artikel dll)

1+d6uat

publikasiberagam

17. Alasan ainnya


26/31

No UraianPenolak

an

Ket

*1 aporan kar"a ains/teknologi han"a berupafoto/edio/bendan"a tetapi tidak ada narasilaporan pembuatan dan penggunaan

1-a

eleng kapinarasi

pembuatan danpenggunaan

*2 #ublikasi ilmiah !ukup baik tapi belum

jelas peran guru 6K "ang terkaitpeme!ahan permasalahan "ang dibahasdlam #ublikasi $lmiah trsbt

1-b#erbaiki peran

guru6# 8elas

*3 #ublikasi ilmiah !ukup baik tapi belum

jelas peran Kepek "ang terkaitpeme!ahan permasalahan "ang dibahasdlam #ublikasi $lmiah trsbt

1+! #erbaiki peranKepsek 8elas

*& #ublikasi $lmiah tidak memenuhiKeragaman ma!am #ublikasi $lmiah

(aporan #eneltian, 6uku, artikel dll)

1+d6uat publikasi

beragam

1!. Karya "ains#Teknolo$i


27/31

No 7ari abatan Ke abatan PD PI/KI Ma6am PI/KI

1 uru #ertama $$$a uru #ertama $$$b 3 %%

2 uru #ertama $$$b uru uda $$$! 3 & 6ebas #$/K$

3 uru uda $$$! uru uda $$$d 3 * 6ebas #$/K$

& uru uda $$$d uru ad"a $=a & - inimal 1 aporan #enelitian

' uru ad"a $=a uru ad"a $=b & 12 1 aporan #enelitian1 9rtikel 8urnal 6er $

* uru ad"a $=b uru ad"a $=! & 12 1 aporan #enelitian1 9rtikel 8urnal 6er $

+ uru ad"a $=! uuru ) ' 1& 1 aporan #enelitian1 9rtikel 8urnal 6er $

1 6uku #elajaran ber%$6- uuru


28/31

No Ma6am PK" Meliputi

1 #engembangan iri a engikuti iklat ?ungsionalb engadakan Kegiatan Kolektif uru

2 #ublikasi $lmiah a embuat #ublikasi $lmiah atas 5asil

#enelitianb embuat #ublikasi 6uku

3 Kar"a $noatif a enemukan teknologi tepat gunab enemukan/en!iptakan Kar"a eni! embuat/emodifikasi alat pelajaran

d engikuti pengembanganpen"usunanstandar, pedoman,soal dan sejenisn"a

Pen$em-an$an Kero/esian ,erkelanjutan PK,


29/31

M

Sekian+e

rimakasih

elamatmen6

obauntuk

"erkary

aMeneliti

danmenuli

s


30/31

PENANGGALAN BUKTI FISIK

Pelaksanaan Maret9 Mei !022 ,!020/!022-

I'in peneltian 4 Maret !022 ,sebelumPenelitian-

Keteran#an melaksanakan penelitian !4 mei!022 ,sebelah

Seminar !: Mei !022Pen#esahan uni !022

Ket 7i 7okmentasikan di perpustakaan 4 uni!022


31/31

TEKNIK SEMINAR

Sampul s/d rumusan masalah 2kelompok

Ka'ian pustaka 2 kelompok

Metodolo#i 2 kelompok

)asail dan pembahasan 2 kelompok

7a3tar pustaka dan lampiran 2kelompok

ppt pembinaan pkb -ptk.pts

Documents