pke 3104
DESCRIPTION
soalan kkpTRANSCRIPT
- 1 -
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT, TUARAN
Pentaksiran Kerja Kursus-Projek
(Jadual Spesifikasi Tugasan, Soalan Tugasan dan Rubrik Permarkahan)
Kursus : RANCANGAN KESIHATAN SEKOLAH (PKE3104)
Tempoh:
4 Minggu
Tarikh Mula: 01 April 2013 Tarikh Serahan 25 April 2013
Program : PISMP Semester /Tahun:
1/2013
Kumpulan PISMP PJ Ambilan Januari 2011
Disediakan oleh: JABATAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Disahkan oleh: PenyelarasKursus Ketua Jabatan
Nama dan Tandatangan
..............................................
CHRISTOPHER JAMES ANSUN
...................................................
EN. VICTOR P.L SALANGGANG
Tarikh: 05 Februari 2013 06 Februari 2013
- 2 -
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT
JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN PROJEK
JABATAN : PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
KURSUS : RANCANGAN KESIHATAN SEKOLAH (PKE3104)
KUMPULAN : PISMP
SEMESTER : KELIMA
Hasil Pembelajaran Kursus
1. Mempamerkan komitmen kepada kecemerlangan, akauntabiliti, integriti, bertanggungjawab serta empati bagi melaksanankan tugas;
2. Menganalisis persekitaran pembelajaran untuk keperluan pembelajaran yang pelbagai dengan menggunakan teori dan strategi yang sesuai;
3. Merancang pengalaman pembelajaran dengan mengambil kira faktor tertentu seperti fizikal, sosial dan budaya untuk individu dan kumpulan
4. Bekerjasama dan berinteraksi dalam kepelbagaian budaya dan kepercayaan
Kerja Kursus ini bagi menilai Hasil Pembelajaran 1, 2, 3 dan 4
Objektif Projek Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut :
1. Mengenal pasti satu daripada program-program dalam Rancangan Kesihatan Sekolah.
2. Menjelaskan konsep dan matlamat program-program dalam Rancangan Kesihatan Sekolah.
3. Menerangkan aktiviti-aktiviti yang dilaksanakan disekolah berkaitan dengan program-program Rancangan Kesihatan Sekolah.
4. Menghasilkan satu persembahan menggunakan perisian microsoft power point berkaitan dengan tajuk program yang diberikan.
Tarikh Mula Tarikh Serahan
- 3 -
Spesifikasi Tugasan
Tajuk
TUGASAN WAJARAN CATATAN
Menyediakan Bahan Bagi Menyampaikan Ceramah Kesihatan Bagi Tajuk: 1. Pengenalan
Program Kesihatan Sekolah
2. Pendekatan Bersapadu
3. Perkhidmatan Kesihatan Sekolah
4. Program Kesihatan Mulut
5. Rancangan Makanan Tambahan
6. Amalan Kebersihan Sekolah
7. Program-program ADHOC/PROSTAR
8. Pemantauan dan Penilaian Rancangan Kesihatan Sekolah
Pembentangan Sediakan satu persembahan terperinci bagi menjelaskan salah satu program-program Rancangan Kesihatan Sekolah yang diberi/diundi.
100%
Kriteria penilaian keseluruhan:
Kandungan Perbincangan Kritikal dan
Reflektif Persembahan Organisasi Rujukan dan Bahan-bahan
Sokongan Komitmen
Kemahiran mencari sumber Isi kandungan Kefahaman maklumat Kebolehan merancang dan
menstruktur maklumat secara bermakna
Kebolehan memindahkan ilmu yang diperolehi
Kebolehan mengaplikasi ilmu dan kemahiran semasa aktiviti
Kebolehan membina pemikiran dan tafsiran kendiri
Aplikasi dalam konteks dan situasi sebenar
penghasilan produk berdasarkan prinsip dan prosedur yang betul.
- 4 -
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT
TUGASAN PROJEK
A. Hasil Pembelajaran Kursus
1. Mempamerkan komitmen kepada kecemerlangan, akauntabiliti, integriti, bertanggungjawab serta empati bagi melaksanankan tugas;
2. Menganalisis persekitaran pembelajaran untuk keperluan pembelajaran yang pelbagai dengan menggunakan teori dan strategi yang sesuai;
3. Merancang pengalaman pembelajaran dengan mengambil kira faktor tertentu seperti fizikal, sosial dan budaya untuk individu dan kumpulan
4. Bekerjasama dan berinteraksi dalam kepelbagaian budaya dan kepercayaan
Kerja Kursus ini bagi menilai Hasil Pembelajaran 1, 2, 3 dan 4
B. Objektif Kerja Kursus Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut :
1. Mengenal pasti satu daripada program-program dalam Rancangan Kesihatan Sekolah.
2. Menjelaskan konsep dan matlamat program-program dalam Rancangan Kesihatan Sekolah.
3. Menerangkan aktiviti-aktiviti yang dilaksanakan disekolah berkaitan dengan program-program Rancangan Kesihatan Sekolah.
4. Menghasilkan satu persembahan menggunakan perisian microsoft power point berkaitan dengan tajuk program yang diberikan.
TAJUK PROGRAM :
PISMP PJ Ambilan Jan. 2011
NAMA GURU PELATIH :
KOD DAN NAMA KURSUS :
PKE 3104 RANCANGAN KESIHATAN SEKOLAH
SEMESTER : 5
TARIKH MULA
TARIKH HANTAR : 01. 04. 2013 25. 04. 2013
- 5 -
C. Tugasan Projek ( 100% )
RKS dilancarkan pada tahun 1968, Ianya merupakan satu rancangan kebangsaan yang bersepadu di antara Kementerian Pendidikan dan Kementerian Kesihatan yang boleh dianggap sebahgian penting daripada perkhidmatan masyarakat. Sebagai seorang guru pendidikan kesihatan ( dalam kumpulan bertiga ), anda dilantik sebagai seorang penceramah kesihatan (Topik diagihkan bagi setiap kumpulan) kepada murid-murid sekolah rendah Tahap II selama satu jam.
Kandungan ceramah mestilah jelas dan mudah difahami oleh golongan sasaran. Bagi mengelakkan murid-murid merasa bosan, para pelajar digalak mengaplikasikan kemahiran-kemahiran ICT dalam persembahan seperti Teknologi Grafik, Animasi, Audio / Video dan seumpamanya. Sub Tugasan Projek Rancangan Kesihatan Sekolah memberi pemahaman umum berkaitan konsep tingkahlaku serta penekanan kepada kesihatan kanak-kanak di sekolah khususnya. Sediakan satu persembahan terperinci bagi menjelaskan salah satu program-program Rancangan Kesihatan Sekolah:-
1. Pengenalan Program Kesihatan Sekolah 2. Pendekatan Bersapadu 3. Perkhidmatan Kesihatan Sekolah 4. Program Kesihatan Mulut 5. Rancangan Makanan Tambahan 6. Amalan Kebersihan Sekolah 7. Program-program ADHOC/PROSTAR 8. Pemantauan dan Penilaian Rancangan Kesihatan Sekolah.
D. Panduan Pelaksanaan Kerja Kursus
1. Tugasan projek ini adalah tugasan kumpulan. 2. Anda boleh bergerak secara kolaboratif untuk mengumpul data atau maklumat. 3. Format penulisan tugasan adalah seperti berikut:
i. Muka depan hendaklah mengikut templet terkini ii. Fon Arial iii. Saiz huruf – 12 iv. Langkau 1.5 baris v. Rujukan mengikut format APA (American Psychological Association) vi. Lampiran adalah wajib vii. Jawapan dalam Bahasa Melayu sahaja.
4. Tugasan terhad 10 hingga 12 mukasurat sahajaa 5. Paparan slides Power Point sekurang-kurangnya 10 paparan. 6. Amalan plagiat tidak dibenarkan. Jika didapati berlaku pelajar akan digagalkan kursus. 7. Tugasan ini membawa wajaran 60%.
- 6 -
E. Tugasan yang Baik Harus Menunjukkan Kriteria Berikut:
1. Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci. 2. Bukti-bukti, bahan-bahan dan ’citation’ yang menyokong hujah-hujah anda hendaklah
dikemukakan. 3. Keseluruhan isi dan pengelolaan perlu menunjukan keaslian hasil kajian dan sokongan
ilmiah. 4. Format dan organisasi laporan perlu jelas dan koheren. 5. Penulisan akademik harus menunjukkan kefasihan bahasa, kematangan hujah dalam
menterjemah maklumat secara kritikal dan analitikal. F. Kriteria Pentaksiran Tugasan akan disemak berdasarkan rubric pentaksiran yang disediakan. Tugasan disediakan oleh Disemak oleh: (CHRISTOPHER JAMES ANSUN) (CHRISTOPHER JAMES ANSUN) Penyelaras Kursus PKE3104 Pakar Bidang Pendidikan Kesihatan Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan IPG. Kampus Kent IPG. Kampus Kent Disahkan oleh: (VICTOR P. L. SALANGGANG) Ketua Jabatan Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan IPG. Kampus Kent