perancangan strategik tahun semasa kelab rekreasi 2014
DESCRIPTION
noTRANSCRIPT
Perancangan Strategik Kelab Pelancongan & Rekreasi 2014
PERANCANGAN STRATEGIK TAHUN SEMASA (2014) BAGI
KELAB PELANCONGAN & REKREASI
Visi Kelab
Misi Kelab
1. Mengelakkan gejala tidak sihat di kalangan pelajar dengan memperkenalkan aktiviti-aktiviti menarik dan
berfaedah
2. Mengeratkan silaturrahim di kalangan rakan sekumpulan.
3. Melahirkan pelajar yang aktif dan tidak membuang masa.
4. Memupuk semangat kerjasama di kalangan rakan sekumpulan.
5. Memperkenal tempat-tempt percutian yang menarik kepada pelajar.
Objektif
1. Menarik minat lebih ramai pelajar untuk menyertai kelab ini.
2. Menambah bilangan ahli dan menambah aktiviti sepanjang tahun.
3. Memberi ilmu dan kemahiran baru yang berguna kepada pelajar.
4. Melatih pelajar supaya tidak membuang masa.
SASARAN PENCAPAIAN KELAB
1. Semua pelajar dari Tingkatan 1 hingga Tingkatan 5.
7.0 ANALISIS SWOT/TOWS MATRIKS
Perancangan Strategik Kelab Pelancongan & Rekreasi 2014
Kekuatan (S) Kelemahan (W)
S1. Guru terlatih dan berpengalaman.
S2. Kemudahan kawasan rekreasi yang menarik.
S3. Kemudahan mendapat bahan rekreasi dengan
mudah.
S4. Sokongan yang berterusan dari pihak pentadbir
dan pelajar.
W1. Kekurangan peruntukan kewangan untuk
menjalankan aktiviti kelab.
W2. Kesuntukan masa untuk melakukan aktiviti
kelab.
W3. Prosedur yang terlalu rumit untuk melakukan
aktiviti luar.
Peluang (O) Ancaman (T)
O1. Hubungan baik serta sokongan moral daripada
pihak PIBG.
O2. Hubungan baik dengan agensi pelancongan dan
kelab rekreasi luar.
O3. Hubungan baik dengan PPD.
O4. Kebebasan oleh pihak pentadbiran sekolah untuk
menjalankan aktiviti kelab.
T1. Pelajar dipengaruhi oleh rakan sebaya yang
mempengaruhi aktiviti yang tidak sihat.
T2. Kurang sokongan serta galakan daripada ibu
bapa.
T3. Aktiviti terganggu dengan aktiviti kurikulum.
TOWS MATRIKS
Perancangan Strategik Kelab Pelancongan & Rekreasi 2014
TOW MATRIKS
Kekuatan (S)
S1. Guru terlatih dan berpengalaman.
S2. Kemudahan kawasan rekreasi yang
menarik.
S3. Kemudahan mendapat bahan
rekreasi dengan mudah..
S4. Sokongan yang berterusan dari
pihak pentadbir dan pelajar..
Kelemahan (W)
W1. Kekurangan peruntukan
kewangan untuk menjalankan
aktiviti kelab.
W2. Kesuntukan masa untuk
melakukan aktiviti kelab.
W3. Prosedur yang terlalu rumit
untuk melakukan aktiviti luar.
Peluang (O)
O1. Hubungan baik serta sokongan moral
daripada pihak PIBG.
O2. Hubungan baik dengan agensi
pelancongan dan kelab rekreasi luar.
O3. Hubungan baik dengan PPD.
O4. Kebebasan oleh pihak pentadbiran
sekolah untuk menjalankan aktiviti
kelab.
.
SO
S1O1- Peruntukan PIBG untuk
sumbangan kepada melatih guru.
S3O2 – Memohon kerjasama badan
rekreasi untuk mendapat bahan-bahan
rekreasi.
WO
W1O1 – Peruntukan PIBG untuk
menjalankan aktiviti kelab.
Ancaman (T)
T1. Pelajar dipengaruhi oleh rakan
sebaya yang mempengaruhi aktiviti
yang tidak sihat
T2. Kurang sokongan serta galakan
daripada ibu bapa.
T3. Pengajaran dan pembelajaran sering
terganggu oleh aktiviti kurikulum.
ST
S4T1 – Memberi maklumat kepada
pelajar tentang bahaya aktiviti-aktiviti
yang tidak berfaedah yang merosakkan
masa depan mereka.
S2T2 – Membuka peluang kepada
pelajar dan ibu bapa untuk turur serta
member pendapat dan menyertai aktiviti
kelab.
WT
W2T3 – Berbincang dengan pihak
pentadbir tentang pembahagian waktu
aktiviti kokurikulum dengan
terancang.
STRATEGI DAN PERLAKSANAAN
Perancangan Strategik Kelab Pelancongan & Rekreasi 2014
Bil Strategi Aktiviti Sasaran Tindakan
1.Mesyuarat Agung Kelab 1. Penerangan guru tentang
perjalanan kelab2. Perlantikan AJK Kelab3. Perbincangan tentang aktiviti
dan isu-isu berkaitan4. Perbincangan tentang
kebajikan ahli5. Penerangan tentang tugas dan
tanggungjawab AJK Kelab
Semua ahli kelab Guru Kelab
2. 1. Menentukan misi & visi kelab.
2. Pertandingan mereka cipta logo
1. Menentukan misi dan visi2. Penerangan tentang hala tuju
kelab3. Mereka cipta logo
Semua ahli Kelab Guru kelab
3.Pengenalan asas pelancongan
1. Mendedahkan kepada pelajar persediaan yang diperlukan sebelum melancong di dalam dan luar negara.
2. Penerangan cara merancang pelancongan.& belanjawan.
3. Pendedahan kepada agensi-agensi pelancongan yang menawarkan pakej pelancongan
Semua ahli kelab Guru Kelab
4. An Introduce of Paint Ball 1. Guru menetapkan masa untuk perjumpaan kelab. Semua ahli kelab Guru Kelab
2. Pelajar dibawa ke tapak permainan ‘Paint Ball’ dan diberi keterangan tentang permainan tersebut oleh pengawai yang terlibat
3.Pelajar diberi peluang mencuba permainan tersebut mengikut kumpulan.
8.0 PELAN TAKTIKAL
StrategiTanggung
jawabKos
Tarikh mula
Tarikh akhir
Indikator Kejayaan
Pelan Kontigensi
1 Pertandingan Sukan Rakyat
Guru Kelab RM100 Februari Februari Semua ahli terlibat dapat
Sukaneka
Perancangan Strategik Kelab Pelancongan & Rekreasi 2014
menguasai kemahiran permainan rakyat yang
dipertandingkan
2 Asas perkhemahan
Guru Kelab RM500 Mei Mei
Pelajar mengetahui
asas kemahiran
yang penting semasa
mengikuti perkhemahan.
Tayangan video
perkhemahan
3 Frisbee
Guru Kelab RM50 Jun Jun
Pelajar dapat bermain Frisbee
dengan teknik yang betul
Tayangan video
permainan frisbee
4 An Introduce of Paint Ball
Guru Kelab RM200 Ogos Ogos
Pelajar dapat bermain
‘Paint Ball’ dengan teknik
yang betul.
Pertandingan ‘Rounders’
PELAN OPERASI
NAMA AKTIVITI/PROGRAM
Perancangan Strategik Kelab Pelancongan & Rekreasi 2014
1. Pertandingan Sukan Rakyat
LANGKAH ALIRAN KERJA TANGGUNG JAWAB
TEMPOH STATUS
1 Mesyuarat 1- Taklimat Penolong Kanan Kokurikulum
Penolong Kanan Kokurikulum
2 jam Belum selesai
2 Mesyuarat 2-Perjumpaan dengan semua ahli kelab (pemilihan AJK kelab dan AJK aktiviti)
Guru kelab 2 jam Belum selesai
3 Penyediaan kertas kerja Guru kelab 2 minggu Belum selesai4 Pertandingan bermula Guru kelab/AJK
pertandinganFebruari Belum selesai
2. Asas Perkhemahan
LANGKAH ALIRAN KERJA TANGGUNG JAWAB
TEMPOH STATUS
1 Mesyuarat 1- Perjumpaan semua ahli kelab (Taklimat aktiviti dan pemilihan AJK)
Guru kelab 2 jam Belum selesai
2 Mesyuarat 2- Perkembangan setiap AJK
Guru kelab/AJK aktiviti
2 jam Belum selesai
3 Penyediaan kertas kerja Guru kelab 2 minggu Belum selesai4 Perkhemahan dilaksanakan Guru kelab/AJK
pertandinganMei Belum selesai
3. Frisbee
LANGKAH ALIRAN KERJA TANGGUNG JAWAB
TEMPOH STATUS
1 Mesyuarat 1- Perjumpaan semua ahli kelab (Taklimat aktiviti dan
Guru kelab 2 jam Belum selesai
Perancangan Strategik Kelab Pelancongan & Rekreasi 2014
pemilihan AJK)2 Mesyuarat 2- Perkembangan
setiap AJKGuru kelab/AJK aktiviti
2 jam Belum selesai
3 Penyediaan kertas kerja Guru kelab 2 minggu Belum selesai4 Aktiviti dilaksanakan Guru kelab/AJK
pertandinganJun Belum selesai
4. An Introduce of Paint Ball
LANGKAH ALIRAN KERJA TANGGUNG JAWAB
TEMPOH STATUS
1 Mesyuarat 1- Perjumpaan semua ahli kelab (Taklimat aktiviti dan pemilihan AJK)
Guru kelab 2 jam Belum selesai
2 Mesyuarat 2- Perkembangan setiap AJK
Guru kelab/AJK aktiviti
2 jam Belum selesai
3 Penyediaan kertas kerja Guru kelab 2 minggu Belum selesai4 Aktiviti dilaksanakan Guru kelab/AJK
pertandinganOgos Belum selesai
PERLAKSANAAN
Carta Gantt Pelan Tindakan
Aktiviti BULANJAN FEB MAC APR MEI JUN JULAI OGOS SEPT OKT NOV
1.Pertandingan Sukan Rakyat
/ /
2.Asas Perkhemahan
/ /
3.Frisbee /4.An Introduce of Paint Ball
/ /