peningkatan kesadaran masyarakat dalam … filekekerasan terhadap anak di desa logandu ... sedangkan...

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

i

PENINGKATAN KESADARAN MASYARAKAT

DALAM MENGURANGI KEKERASAN TERHADAP ANAK

MELALUI PEMBERDAYAAN KOMUNITAS PEMERHATI ANAK

CHILD AL-HABIB DESA LOGANDU KECAMATAN KARANGGAYAM

KABUPATEN KEBUMEN

SKRIPSI

Oleh:

DEVI RACHMAWATI

K6408005

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2013


commit to user

ii


commit to user

i

PENINGKATAN KESADARAN MASYARAKAT

DALAM MENGURANGI KEKERASAN TERHADAP ANAK

MELALUI PEMBERDAYAAN KOMUNITAS PEMERHATI ANAK


KABUPATEN KEBUMEN

Oleh:

DEVI RACHMAWATI

K6408005

Skripsi

Ditulis dan diajukan untuk Memenuhi Syarat Mendapatkan Gelar Sarjana

Pendidikan Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2013


commit to user

ii


commit to user

iii


commit to user

iv

ABSTRAK

Devi Rachmawati, K6408005 PENINGKATAN KESADARAN

MASYARAKAT DALAM MENGURANGI KEKERASAN TERHADAP

ANAK MELALUI PEMBERDAYAAN KOMUNITAS PEMERHATI ANAK


KABUPATEN KEBUMEN,

Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas

Maret, September 2013.

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) Alasan-alasan rendahnya

kesadaran masyarakat dalam upaya perlindungan hak anak khususnya tindak

kekerasan terhadap anak di Desa Logandu Kecamatan Karanggayam, Kabupaten

Kebumen, (2) bentuk-bentuk upaya yang dilaksanakan Komunitas Pemerhati

Anak Child Al-Habib Desa Logandu Kecamatan Karanggayam Kabupaten

Kebumen dalam meningkatkan kesadaran masyarakat untuk mengurangi

Kekerasan terhadap anak, (3) hasil yang diperoleh dari upaya pemberdayaan

masyarakat yang dilaksanakan oleh Komunitas Pemerhati Anak Child Al-Habib

Desa Logandu Kecamatan Karanggayam Kabupaten Kebumen dalam

meningkatkan kesadaran masyarakat untuk mengurangi kekerasan terhadap anak.

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Strategi penelitian yang

digunakan dalam penelitian ini adalah strategi tunggal terpancang. Sumber data

adalah informan, peristiwa atau aktivitas, dokumen dan arsip. Teknik

pengambilan sampel adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang

digunakan adalah wawancara, observasi dan analisis dokumen. Peneliti

menggunakan trianggulasi data dan metode untuk mendapatkan data yang valid.

Sedangkan teknik analisis data menggunakan model interaktif dengan mengikuti

langkah-langkah berikut: (1) pengumpulan data, (2) reduksi data, (3) penyajian

data dan (4) verifikasi. Prosedur penelitian ini mengikuti langkah-langkah: (1)

tahap pra lapangan, (2) tahap pelaksanaan lapangan, (3) tahap analisis lapangan,

dan (4) tahap penyusunan laporan penelitian.

Berdasarkan hasil penelitian, dapat ditarik kesimpulan: (1) Alasan masih

rendahnya kesadaran masyarakat dalam mengurangi kekerasan terhadap anak

diantaranya karena masih kurangnya pemahaman masyarakat tentang hak anak

dan upaya perlindungannya serta masih adanya kultur dalam masyarakat setempat

yang menghambat dilaksanakannya perlindungan anak dari tindak kekerasan. (2)

Bentuk-bentuk upaya yang dilaksanakan Komunitas Pemerhati Anak Child Al-

Habib Desa Logandu Kecamatan Karanggayam Kabupaten Kebumen dalam

meningkatkan kesadaran masyarakat untuk mengurangi kekerasan terhadap anak

diantaranya dengan memberdayakan masyarakat melalui kegiatan yang

dilaksanakan komunitas tersebut diantaranya sosialisasi, fasilitasi, mediasi,

dokumentasi dan advokasi. (3) Hasil yang diperoleh dari upaya pemberdayaan

yang dilaksanakan oleh Komunitas Pemerhati Anak Child Al-Habib dalam

mengurangi kekerasan terhadap anak belum dapat sepenuhnya meningkatkan

kesadaran masyarakat dalam mengurangi kekerasan terhadap anak sebab masih

ada sebagian masyarakat yang belum paham tentang perlindungan hak anak.


commit to user

v

ABSTRACT

Devi Rachmawati, K6408005. THE IMPROVEMENT OF COMMUNITY’S

AWARENESS TO REDUCE THE HARRASMENT AGAINST CHILDREN

THROUGH THE EMPOWERMENT OF THE CHILD CARE COMMUNITY

"CHILD AL-HABIB" LOGANDU VILLAGE, KARANGGAYAM SUB-

DISTRICT, KEBUMEN REGENCY,

Skripsi. Surakarta. The Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas

Maret University, September 2013.

The objectives of this research are to describe: (1) the reasons of the community’s

awareness in the effort of protecting the child rights particularly the harassment

against children in Logandu village, Karanggayam sub-district, Kebumen

regency; (2) the effort implemented by the child-care community of Child Al-

Habib in Logandu village, Karanggayam sub-district, Kebumen regency; (3) the

results generated from the efforts of the community’s empowerment implemented

by the child-care community of Child Al-Habib in Logandu village, Karanggayam

sub-district, Kebumen regency..

This research used descriptive qualitative methods with the single case embedded

strategy. The samples of the research were taken by using the purposive sampling

technique. The sources of data of the research were informants, events or

activities, documents and archives. The data were gathered through in-depth

interview, observation, and content analysis. They were validated by using the

data triangulation and the method triangulation. The data were then analyzed by

using the interactive technique of analysis comprising four components, namely:

(1) data gathering, (2) data reduction, (3) data display, and (4) verification. This

research had the following phases, namely: (1) pre-field phase; (2) field

implementation phase, (3) field analysis: and (4) research report arrangement

analysis.

The results of the research are as follows : (1) the reasons of the community low

awareness to reduce the harassment against children are the community’s low

understanding on the child right protection and protective efforts and the

community’ prevailing culture that inhabits the implementation of the protection

of the children from harassment; (2) the efforts implemented by the child care

community of Child Al-Habib in Logandu village, Karanggayam sub-district,

Kebumen regency in improving the community’s awareness to reduce the

harassment against children in the local community as socialization, facilitation,

mediation, documentation, and advocacy; and (3) the results of the local

community empowerment efforts by the child-care community of Child Al-Habib

to reduce the harassment against children have not thoroughly improved the

community’s awareness to reduce the harassment against children for some of

them still have not understood the child right protection.


commit to user

vi

MOTTO

Jalan terbaik untuk bebas dari masalah adalah memecahkannya.

(Alan Saporta)

Anak-anak belajar dari kehidupannya.

Jika anak dibesarkan dengan celaan, ia belajar memaki.

Jika anak dibesarkan dengan permusuhan, Ia belajar berkelahi.

Jika anak dibesarkan dengan cemoohan, Ia belajar rendah diri.

Jika anak dibesarkan dengan hinaan, Ia belajar menyesali diri.

Jika anak dibesarkan dengan toleransi, Ia belajar menahan diri.

Jika anak dibesarkan dengan dorongan, Ia belajar percaya diri.

Jika anak dibesarkan dengan pujian, Ia belajar menghargai.

Jika anak dibesarkan dengan sebaik-baiknya perlakuan, Ia belajar keadilan.

Jika anak dibesarkan dengan rasa aman, Ia belajar menaruh kepercayaan.

Jika anak dibesarkan dengan dukungan, Ia belajar menyenangi diri.

Jika anak dibesarkan dengan kasih sayang dan persahabatan,

Ia belajar menemukan cinta dalam kehidupan.

(Doroty Lan Nolte)


commit to user

vii

PERSEMBAHAN

Karya ini dipersembahkan untuk:

Bapak dan Ibu tercinta terima kasih atas doa,

dukungan, dan kasih sayangnya.

Kakak-kakak tersayang.

Rangga Wirajaga terima kasih atas doa dan

dukungannya.

Teman-temanku tercinta terima kasih atas doa,

dukungan, dan semangatnya.

Keluarga besar PPKn 2008

Almamater


commit to user

viii

KATA PENGANTAR

Segala Puji syukur hanya bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat,

nikmat, hidayah dan inayah-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat

menyelesaikan penulisan skripsi ini.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam mendapatkan

Gelar Sarjana Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurusan Pendidikan

Ilmu Sosial Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan, saran, dorongan dan perhatian dari

berbagai pihak, skripsi ini tidak dapat diselesaikan dengan baik. Dalam

kesempatan ini dengan segenap kerendahan hati perkenankan penulis

menghaturkan terima kasih kepada:

1. Bapak Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M. Pd., selaku Dekan Fakutas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang

telah memberikan izin penyusunan skripsi.

2. Bapak Drs. Syaiful Bachri, M. Pd., selaku Ketua Jurusan PIPS, yang telah

menyetujui atas permohonan penyusunan skripsi ini.

3. Ibu Dr. Sri Haryati, M. Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila

dan Kewarganegaraan yang telah memberikan ijin penyusunan skripsi ini.

4. Ibu Rima Vien PH, SH, M.H, selaku pembimbing I yang telah memberikan

bimbingan, pengarahan, dorongan dan perhatian yang luar biasa sehingga

memperlancar penulisan skripsi ini.

5. Ibu Dewi Gunawati,SH,M.Hum, selaku pembimbing II yang juga telah

memberikan bimbingan, pengarahan, dorongan dan perhatian yang luar biasa

sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

6. Bapak Sarlan selaku Kepala Desa Logandu Kecamatan Karanggayam

Kabupaten Kebumen.

7. Pihak Komunitas Pemerhati Anak Child Al-Habib Desa Logandu serta

masyarakat Desa Logandu Kecamatan Karanggayam Kabupaten Kebumen

yang telah membantu pengumpulan data.


commit to user

ix

8. Berbagai pihak yang telah membantu penulis demi lancarnya penyusunan

skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi yang telah dikerjakan ini masih

jauh dari kesempurnaan maka saran dan kritik yang bersifat membangun demi

kesempurnaan ini akan senantiasa penulis harapkan untuk perbaikan di masa

mendatang.

Akhirnya penulis berharap semoga karya ini bermanfaat bagi perkembangan ilmu

pengetahuan dan pembaca pada umumnya.

Surakarta, September 2013

Penulis


commit to user

x

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL …………………………………………………. i

HALAMAN PERNYATAAN ……………………………………….. ii

HALAMAN PENGAJUAN ………………………………………….. iii

HALAMAN PERSETUJUAN ……………………………………….. iv

HALAMAN PENGESAHAN ………………………………………... v

HALAMAN ABSTRAK ……………………………………………... vi

HALAMAN MOTTO ………………………………………………... viii

HALAMAN PERSEMBAHAN …………………………………….... ix

KATA PENGANTAR ………………………………………………... x

DAFTAR ISI …………………………………………………………. xii

DAFTAR GAMBAR ………………………………………………… xvii

DAFTAR TABEL ……………………………………………………... xviii

DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………………. xix

BAB I PENDAHULUAN ……………………………………….. 1

A. Latar Belakang Masalah …………………………........ 1

B. Perumusan Masalah …………………………………... 7

C. Tujuan Penelitian ……………………………………... 7

D. Manfaat Penelitian ……………………………………. 8

BAB II LANDASAN TEORI ……………………………………. 9

A. Tinjauan Pustaka …………………………………… 9

1. Tinjauan Tentang Kesadaran Masyarakat ……….. 9

a. Pengertian Kesadaran ……………………....... 9

b. Pengertian Masyarakat ………………………. 11

c. Pengertian Kesadaran Masyarakat …………… 14

2. Tinjauan Tentang Kekerasan Terhadap Anak …… 15

a. Pengertian Anak …………………………........ 15

1) Definisi Anak …………………………….. 15

2) Dasar Hukum Pengaturan tentang Anak ...... 16

3) Hak Anak …………………………………. 17

b. Pengertian Kekerasan Terhadap Anak ……….. 18


commit to user

xi

1) Definisi Kekerasan Terhadap Anak ……… 18

2) Bentuk-bentuk Kekerasan Terhadap Anak .. 19

3) Faktor Penyebab Kekerasan Terhadap Anak 20

4) Sanksi Kekerasan Terhadap Anak ……..... 22

3. Tinjauan Tentang Pemberdayaan Komunitas ……. 23

a. Pengertian Pemberdayaan ……………………. 23

b. Pengertian Komunitas ………………………... 27

c. Pengertian Pemberdayaan Komunitas ……....... 29

d. Partisipasi Masyarakat Dalam Meningkatkan

Kesadaran Hukum …………………………….

35

B. Kerangka Berpikir ….………………………………… 39

BAB III METODOLOGI PENELITIAN …………………………. 41

A. Tempat dan Waktu Penelitian ………………………... 41

1. Tempat Penelitian …………………………............ 41

2. Waktu Penelitian …………………………………. 41

B. Bentuk dan Strategi Penelitian ……………………….. 41

1. Bentuk Penelitian ………………………………… 41

2. Strategi Penelitian ……………………………....... 42

C. Sumber Data ………………………………………….. 43

1. Informan ………………………………………….. 43

2. Peristiwa atau Aktivitas …………………………... 44

3. Dokumen dan Arsip ……………………………… 44

D. Teknik Sampling ……………………………………... 45

E. Teknik Pengumpulan Data ………………………....... 45

1. Wawancara ………………………………………. 46

2. Observasi .…………………………………………. 47

3. Analisis Dokumen ……………………………….. 48

F. Validitas Data ……………………………………........ 49

1. Trianggulasi ………………………………………. 49

G. Analisis Data …………………………………………. 49

1. Pengumpulan Data ……………………………….. 50

2. Reduksi Data …………………………………….. 50

3. Penyajian Data ……………………………………. 50


commit to user

xii

4. Penarikan Kesimpulan atau Verifikasi ………....... 51

H. Prosedur Penelitian ………………………………........ 52

1. Tahap Pra Lapangan …………………………........ 52

2. Tahap Pelaksanaan Lapangan ……………………. 52

3. Tahap Analisis Data …………………………........ 52

4. Tahap Penyusunan Laporan Penelitian …………... 52

BAB IV HASIL PENELITIAN …………………………………… 53

A. Deskripsi Lokasi Penelitian …………………............... 53

1. Gambaran Umum Desa Logandu ………………… 53

a. Sejarah Desa Logandu ………………………... 53

b. Visi dan Misi Desa Logandu …………………. 53

c. Demografi Desa Logandu ……………………. 54

d. Situasi Anak di Desa Logandu ……………….. 55

2. Gambaran Umum Komunitas Pemerhati Anak Child Al-

Habib Desa Logandu Kecamatan Karanggayam

Kabupaten Kebumen ……………………………...

56

a. Latar Belakang Berdirinya Komunitas Pemerhati

Anak Desa Logandu ……………….

58

b. Keanggotaan KPAD ………………………….. 58

c. Visi dan Misi KPAD ……………..................... 59

d. Tujuan KPAD ………………………………… 59

e. Sasaran KPAD ………………………………... 61

f. Pendanaan KPAD …………………………….. 61

g. Kode Etik KPAD ……………………………... 61

h. Struktur Organisasi KPAD …………………… 62

i. Tugas Pengurus KPAD ………………………. 62

j. Susunan Pengurus KPAD ……………………. 64

k. Mekanisme Pelaporan ………………………... 65

l. Indikator Kerja KPAD ……………………….. 65

B. Deskripsi Permasalahan Penelitian …………………... 66

1. Alasan Masih Rendahnya Kesadaran Masyarakat Desa

Logandu Dalam Upaya Perlindungan Hak Anak

Khususnya Tindak Kekerasan Terhadap Anak di Desa


commit to user

xiii

Logandu Kecamatan Karanggayam Kabupaten Kebumen

……………………………...

66

2. Upaya-upaya yang Dilaksanakan Komunitas Pemerhati

Anak Child Al-Habib Desa Logandu Kecamatan

Karanggayam Kabupaten Kebumen Dalam

Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Untuk

Mengurangi Kekerasan Terhadap Anak …………

79

3. Hasil yang Diperoleh dari Upaya Pemberdayaan

Masyarakat yang Dilaksanakan Oleh Komunitas

Pemerhati Anak Child Al-Habib Desa Logandu

Kecamatan Karanggayam Kabupaten Kebumen ….

86

C. Temuan Studi ………………………………………… 95

1. Alasan Masih Rendahnya Kesadaran Masyarakat Desa

Logandu Dalam Upaya Perlindungan Hak Anak

Khususnya Tindak Kekerasan Terhadap Anak di Desa


……………………………...

95

2. Upaya-upaya yang Dilaksanakan Komunitas Pemerhati

Anak Child Al-Habib Desa Logandu Kecamatan

Karanggayam Kabupaten Kebumen Dalam

Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Untuk

Mengurangi Kekerasan Terhadap Anak …………

99

3. Hasil yang Diperoleh dari Upaya Pemberdayaan

Masyarakat yang Dilaksanakan Oleh Komunitas

Pemerhati Anak Child Al-Habib Desa Logandu

Kecamatan Karanggayam Kabupaten Kebumen ….

101

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN …………… 105

A. Kesimpulan …………………………………………… 105

B. Implikasi ……………………………………………… 106

C. Saran ………………………………………………….. 107

DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………....... 108

LAMPIRAN ………………………………………………………….. 111


commit to user

xiv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Kerangka Berpikir .................................................................... 40

Gambar 2. Model Analisis Interaktif ……………………………………. 51

Gambar 3. Struktur Organisasi KPAD Child Al-Habib Desa Logandu

Kecamatan Karanggayam Kabupaten Kebumen ......................

62

Gambar 4. Mekanisme Layanan Perlindungan Anak KPAD Child Al-

Habib Desa Logandu Kecamatan Karanggayam Kabupaten

Kebumen ..................................................................................

65


commit to user

xv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Jadual Kegiatan Penelitian ………………………………… 41

Tabel 2. Mata Pencaharian Penduduk Desa Logandu ………………. 55

Tabel 3. Sarana dan Prasarana Umum di Desa Logandu …………… 56

Tabel 4. Susunan Pengurus KPAD Child Al-Habib Desa Logandu

Kecamatan Karanggayam Kabupaten Kebumen …………..

64

Tabel 5. Kekerasan Terhadap Anak di Desa Logandu Kecamatan

Karanggayam Kabupaten Kebumen ………………….........

71

Tabel 6. Bentuk-bentuk Kekerasan Terhadap Anak yang Terjadi di Desa


…………………………………………………...

71

Tabel 7. Pihak-pihak yang Melakukan Kekerasan Terhadap Anak di Desa


…………………………………………………...

72

Tabel 8. Kasus Kekerasan Terhadap Anak yang Ditangani Oleh Komunitas

Pemerhati Anak Child Al-Habib Desa Logandu Kecamatan

Karanggayam Kabupaten Kebumen

………………………………………………………………..

75


commit to user

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Daftar Informan ………………………………………. 111

Lampiran 2. Pedoman Wawancara …………………………………. 113

Lampiran 3. Petikan Hasil Wawancara …………………………….. 115

Lampiran 4. Lembar Observasi …………………………………….. 135

Lampiran 5. Peraturan Desa Logandu Nomor 3 Tahun 2012 tentang

Perlindungan Anak ……………………………………

136

Lampiran 6. Dokumen Kerja Komunitas Pemerhati Anak Child Al-Habib

Desa Logandu ………………………………….

149

Lampiran 7. Program Kegiatan Komunitas Pemerhati Anak Child Al-

Habib Desa Logandu ………………………………….

168

Lampiran 8. Data Desa Logandu Tahun 2012 ……………………... 169

Lampiran 9. Laporan Analisis Situasi Hak Anak (ASHA) ………… 175

Lampiran 10. Dokumentasi Penelitian ………………………………. 192

Lampiran 11. Materi Sosialisasi ……………………………………... 195

Lampiran 12. Trianggulasi Data ……………………………………... 210

Lampiran 13. Trianggulasi Metode ………………………………….. 214

Lampiran 14. Surat Permohonan Ijin Menyusun Skripsi Kepada Dekan

FKIP Universitas Sebelas Maret ………………

217

Lampiran 15. Surat Keputusan Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Tentang Ijin Menyusun Skipsi ……………

218

Lampiran 16. Surat Permohonan Ijin Research / Try Out Kepada Kepala

Desa Logandu Kecamatan Karanggayam Kabupaten

Kebumen …………………………………..

219

Lampiran 17. Surat Permohonan Ijin Research / Try Out Kepada Rektor

Universitas Sebelas Maret ……………………..

220

Lampiran 18. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian di Desa


………………………………………………

221

peningkatan kesadaran masyarakat dalam … filekekerasan terhadap anak di desa logandu ... sedangkan...

Documents