pengalaman perawat dalam menangani anak dengan …
TRANSCRIPT
PENGALAMAN PERAWAT DALAM MENANGANI ANAK
DENGAN COVID-19
Di Rumah Sakit Y, Kota Malang
KARYA TULIS ILMIAH
(STUDI KASUS)
Oleh :
ADE NOPY RUTHMITASARI
NIM : 201810300511033
PROGRAM DIPLOMA III KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
TAHUN 2020
PENGALAMAN PERAWAT DALAM MENANGANI ANAK
DENGAN COVID-19
Di Rumah Sakit Y, Kota Malang
STUDI KASUS
Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang Untuk Memenuhi Salah
Satu Persyaratan Dalam Menyelesaikan Program Ahli Madya Keperawatan
Oleh :
ADE NOPY RUTHMITASARI
NIM : 201810300511033
PROGRAM DIPLOMA III KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2020
i
HALAMAN PERSETUJUAN
Judul : Pengalaman Perawat Dalam Menangani Anak
Dengan Covid-19
Nama Lengkap : Ade Nopy Ruthmitasari
NIM : 201810300511033
Jurusan : Program Diploma III Keperawatan
Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Muhammadiyah Malang
Alamat Rumah dan No.Telp/HP : Perum Greenland, Jl. Raya Candi VI Blok
AC43, Karangbesuki,Sukun/ 082190025616
Alamat email : [email protected]
Dosen Pembimbing I
Nama Lengkap dan Gelar : Reni Ilmiasih, M.Kep., Sp. Kep. An
NIP UMM/NIDN : 11408040454/0716057907
Alamat Rumah dan No. Telp/ Hp : Perum De Prima D10 JL.Akordion Utara
Tunggulwulung Malang/081330715870
Malang, 27 Januari 2021
Menyetujui,
Ketua Program Studi D3 Keperawatan
Fakultas Ilmu Kesehatan Dosen Pembimbing
Universitas Muhammadiyah Malang
(Reni Ilmiasih, M.Kep.,Sp. Kep.An) (Reni Ilmiasih, M.Kep.,Sp. Kep.An)
NIP.UMM.11408040454 NIP.UMM.11408040454
ii
HALAMAN PENGESAHAN
iii
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI
KARYA TULIS ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala
rahmat, hidayah serta inayah-inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
Karya Tulis Ilmiah dengan judul “Pengalaman Perawat Dalam Menangani Anak
Dengan Covid-19” sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar Ahli Madya
Keperawatan pada Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang.
Penyelesaian Karya Tulis Ilmiah ini tidak terlepas dari bimbingan dan dukungan
dari berbagai pihak, oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak Faqih Ruhyanudin, M. Kep., Sp. KMB, selaku Dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Ibu Reni Ilmiasih, M. Kep., Sp. An, selaku Ketua Program Studi Diploma III
Keperawatan, Universitas Muhammadiyah Malang serta selaku pembimbing
yang senantiasa meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk mengarahkan
dan membimbing saya dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini.
3. Seluruh dosen, staff, dan pegawai administrasi Program Studi Diploma III
Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang.
4. Orang Tua dan keluarga saya yang telah memberikan dukungan semangat,
motivasi dan material kepada saya.
5. Teman-teman seperjuangan saya yang membantu, mendukung, memberi ide-
ide baru, dan selalu memberi semangat dalam menyelesaikan Karya Tulis
Ilmiah ini.
6. Partisipan yang telah berperan aktif dan meluangkan waktu dalam penyelesaian
Karya Tulis Ilmiah ini sehingga studi kasus ini dapat berjalan sesuai dengan
yang diharapkan.
Terima kasih bagi semua pihak atas bantuan, dukungan serta doanya.
Semoga Allah SWT membalas kebaikan dan bantuan yang telah diberikan kepada
penulis. Besar harapan penulis agar Karya Tulis Ilmiah ini dapat bermanfaat.
Malang, 27 Januari 2020
Penulis
Ade Nopy Ruthmitasari
v
DAFTAR ISI
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................. i
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................. ii
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ............................. iii
KATA PENGANTAR ........................................................................................... iv
DAFTAR ISI ........................................................................................................... v
DAFTAR TABEL ................................................................................................ viii
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................... ix
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. x
SERTIFIKAT PLAGIASI .................................................................................... xiii
ABSTRAK ............................................................................................................ xv
ABSTRACK ........................................................................................................ xvi
BAB I ...................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN .................................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang ......................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah Penelitian ................................................................... 3
1.3 Tujuan Penelitian ...................................................................................... 3
1.4 Manfaat Penelitian .................................................................................... 3
1.4.1 Bagi Masyarakat Umum................................................................. 3
1.4.2 Bagi Institusi Pendidikan ............................................................... 3
1.4.3 Bagi Instansi Terkait (Rumah Sakit) ............................................ 4
1.4.4 Bagi Peneliti ..................................................................................... 4
BAB II ..................................................................................................................... 5
TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................................... 5
2.1 Konsep Covid-19 ........................................................................................... 5
2.1.1 Definisi Covid-19 ............................................................................. 5
2.1.2 Penyebaran Covid-19 ...................................................................... 5
2.1.3 Pecegahan Covid-19 ........................................................................ 6
2.1.4 Penggunaan Alat Pelindung Diri (APD) ....................................... 7
2.1.5 Tatalaksana Covid-19 Pada Anak ................................................. 7
2.2 Konsep Keperawatan Anak ........................................................................... 8
vi
2.2.1 Paradigma Keperawatan Anak ..................................................... 8
2.2.2 Prinsip Keperawatan Anak .......................................................... 10
2.2.3 Peran Perawat Anak ..................................................................... 11
2.3 Konsep Pengalaman .................................................................................... 12
2.3.1 Definisi Pengalaman ..................................................................... 12
2.3.2 Jenis Pengalaman .......................................................................... 12
2.3.3 Dimensi Pengalaman .......................................................................... 12
2.3.4 Faktor Yang Mempengaruhi Pengalaman ....................................... 13
BAB III ................................................................................................................. 14
METODE PENELITIAN ...................................................................................... 14
3.1 Desain Penelitian ......................................................................................... 14
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................... 14
3.3 Setting Penelitian ......................................................................................... 14
3.4 Subjek Penelitian/ Partisipan ....................................................................... 15
3.5 Metode Pengumpulan Data ......................................................................... 15
3.5.1 Wawancara .................................................................................... 16
3.6 Metode Uji Keabsahan Data ........................................................................ 16
3.7 Metode Analisa Data ................................................................................... 17
3.8 Etika Penelitian ............................................................................................ 17
BAB IV ................................................................................................................. 19
HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................................. 19
4.1 Informasi Umum Partisipan ........................................................................ 19
4.1.1 Partisipan Pertama ....................................................................... 19
4.1.2 Partisipan Kedua ........................................................................... 19
4.1.3 Partisipan Ketiga ........................................................................... 20
4.2 Hasil Penelitian ............................................................................................ 20
4.2.1 Persiapan sebelum menangani pasien covid .................................... 21
4.2.2 Permasalahan perawat saat menggunakan APD ............................. 22
4.2.3 Kendala dalam proses keperawatan ................................................. 23
4.2.4 Pengendalian infeksi ........................................................................... 24
4.2.5 Upaya meningkatkan daya tahan tubuh .......................................... 25
4.3 Pembahasan ................................................................................................. 25
vii
4.3.1 Persiapan sebelum menangani pasien covid .................................... 25
4.3.2 Permasalahn perawat saat menggunakan APD ............................... 26
4.3.3 Kendala dalam proses keperawatan ................................................. 28
4.3.4 Pengendalian infeksi ........................................................................... 29
4.3.5 Upaya meningkatkan daya tahan tubuh .......................................... 29
BAB V ................................................................................................................... 31
PENUTUP ............................................................................................................. 31
5.1 Kesimpulan .................................................................................................. 31
5.2 Saran ............................................................................................................ 31
5.2.1 Bagi Partisipan .................................................................................... 31
5.2.2 Bagi peneliti ......................................................................................... 31
5.2.3 Bagi Peneliti Lain ................................................................................ 31
viii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.4.1 Informasi Umum Partisipan .............................................................15
Tabel 4.1 Data Umum Partisipan ........................................................................19
Tabel 4.2 Pengalaman Perawat
Dalam Menangani Anak Yang Terkena Covid-19..............................................21
ix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Daftar Pertanyaan Partisipan ............................................................. 32
Lampiran 2 Transkip Wawancara ......................................................................... 33
Lampiran 3 Analisa Data ...................................................................................... 56
Lampiran 4 Dokumentasi ...................................................................................... 62
Lampiran 5 lembar Ketersediaan Pembimbing..................................................... 63
Lampiran 6 Lembar Konsultasi KTI ..................................................................... 64
Lampiran 7 Informed Consent .............................................................................. 69
x
DAFTAR PUSTAKA
Adnyani, T. (2019). metode penelitian.
Alfabeta. (2015). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kualitatif,
Kuantitatif, dan R&D.
Anjani, R. (2018). Bahan Ajar Gerak Planet dalam Pembelajaran Fisika di
Madrasah, 7, 173–180.
Aprilia, R. (2015). No Title (pp. 11–26).
Arumsari, D. P. (2016). Hambatan komunikasi efektif perawat dengan keluarga
pasien dalam perspektif perawat. Jurnal Pendidikan Keperawatan Indonesia,
104–114.
Candra, A. T., Setiabudi, M. A., & Efendi, D. K. (2020). Socialization of
Increased Physical Fitness in the Covid Pandemic 19 Era, 1(2), 20–24.
Ciputra, U. (2019). metode penelitian.
Dimas, T. (2013). TINJAUAN VISUAL KARYA 3 PELUKIS DI KABUPATEN
SITUBONDO PERIODE 2010-2013, 123–128.
Dwirusman, C. G. (2020). PERAN DAN EFEKTIVITAS MASKER DALAM
PENCEGAHAN PENULARAN CORONA VIRUS DISEASE 2019
(COVID-19). Jurnal Medika Hutama, 02(01), 412–420.
Husin, M. (2021). The difference in severity and management between children
and adult’s cases of COVID-19. Kedokteran Fkum Surabaya, 5(1), 1–18.
IDAI. (2020). Panduan Klinis Tata Laksana COVID-19 pada Anak IKATAN
DOKTER ANAK INDONESIA.
Intan, L. (2020). PENGALAMAN KEBERHASILAN IBU DALAM PEMBERIAN
ASI PADA IKTERUS NEONATUS.
Kania, D. D. (2013). Konsep Nilai dalam Peradaban Barat, 9(2).
Kemenkes. (2020a). Pedoman pencegahan dan pengendalian coronavirus disease
xi
(covid-19), 0–115.
Kemenkes. (2020b). standar alat pelindung diri (APD) dalam manajemen
penanganan covid-19.
Mansur. (2014). PENERAPAN HAZARD ANALYSIS AND CRITICAL
CONTROL POINTS ( HACCP ) PRODUK SASHIMI DI RESTORAN
TOMOTO SURABAYA, 1–13.
Nigrum. (2015). metode penelitian.
Onikananda, adhan kurnia. (2021). pelaksanaan promosi kesehatan pada perawat
yang menangani pasien covid-19 di ruang isolasi rumah sakit x, 11(1), 123–
132.
Pamungkas, arfian hendra. (2017). EKSPRESI PENGIDAP DOWN
SYNDROME SEBAGAI IDE DASAR PENCIPTAAN KARYA
DRAWING. Seni Rupa, 493–500.
Prihatsanti, U., & Hendriani, W. (2018). Menggunakan Studi Kasus sebagai
Metode Ilmiah dalam Psikologi, 26(2), 126–136.
https://doi.org/10.22146/buletinpsikologi.38895
Pustakasari. (2014). No Title (pp. 20–80).
Rijali, A. (2018). Analisis Data Kualitatif, 17(33), 81–95.
Rosaliza, M. (2015). wawancara sebuah interaksi komunikasi dalam penelitian
kualitatif.
Samsiyah, N. (2015). Kemampuan berpikir kreatif dalam memecahkan masalah
matematika o pen-ended ditinjau dari tingkat kemampuan matematika pada
siswa sekolah dasar, (1), 23–33.
Saputra, C., & Putra, I. D. (2020). PEMBERDAYAAN PENANGGULANGAN
COVID-19 BAGI, 3(2), 320–328.
Sari, F. S. (2017). KECEMASAN ANAK SAAT HOSPITALISASI, (2008).
xii
Siringoringo, P. A. (2020). PELAKSANAAN DOKUMENTASI ASUHAN
KEPERAWATAN PADA PASIEN COVID-19.
Sujarweni, W. (2017). TEKNIK ANALISIS DATA DALAM PENELITIAN
KUALITATIF.
Taaluru, stenly yerli. (2012). MEDIA MATRASAIN EKSPRESI MATERIAL
PADA SELUBUNG RUANG SEBAGAI MEDIA HADIRNYA
PENGALAMAN ARSITEKTUR, 9(2), 37–53.
Taher, A. (2020). standar alat pelindung diri (APD) untuk penanganan Covid-29
di Indonesia.
Utama, T. A. (2020). Pengalaman Perawat Dalam Memberikan Asuhan
Keperawatan Pada Pasien Terinfeksi Covid - 19, 1(2), 13–19.
WHO. (2020a). Anjuran mengenai penggunaan masker dalam konteks, 1–17.
WHO. (2020b). Transmisi SARS-CoV-2 : implikasi terhadap kewaspadaan
pencegahan infeksi, 1–10.
Wibowo, B. (2020). petunjuk teknis alat pelindung diri (APD) dalam menghadapi
wabah covid-19. direktorat jendral pelayanan kesehatan kementrian
kesehatan republik indonesia tahun 2020.
Wulan, dyah ayu noor. (2014). PROKRASTINASI AKADEMIK DALAM
PENYELESAIAN SKRIPSI Dyah. Jurnal Sosio-Humaniora, 5(1).
Wulandari, A., Rahman, F., Pujianti, N., Sari, A. R., Laily, N., Anggraini, L., …
Prasetio, D. B. (2020). Hubungan Karakteristik Individu dengan Pengetahuan
tentang Pencegahan Coronavirus Disease 2019 pada Masyarakat di
Kalimantan Selatan, 15, 42–46.
Yuliastati, N. K. (2017). Keperawatan Anak.
xiii
SERTIFIKAT PLAGIASI
xiv
xv
ABSTRAK
Ruthmitasari,Ade Nopy, 2021. Pengalaman Perawat Dalam Menangani Anak
Dengan Covid-19. Diploma III Keperawatan, fakultas ilmu
kesehatan, universitas muhammadiyah malang, pembimbing : Reni
Ilmiasih, M.Kep.,Sp.Kep.An.
Covid atau Coronavirus Disease saat ini sudah menjadi permasalahan dunia yang
cukup serius. Menyerang setiap orang tanpa memandang usia maupun jenis
kelamin, bahkan anak-anak. Dalam merawat pasien anak dan dewasa yang
terjangkit Covid-19, tidak jauh berbeda dalam tindakkan yang dilakukan dalam
proses keperawatan, hanya memiliki kendala dalam merawat pasien anak
dikarenakan ketika anak merasa kelelahan atau bosan maka anak akan rewel,
merengek atau nangis, atau bahkan tidak ingin dirawat. Konflik situasi pada
perawat selama pandemi adalah isu logistik yang berhubungan dengan
ketersediaan alat pelindung diri APD. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui pengalaman perawat dalam menangani anak yang terkena covid-19.
Metode penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif dengan
pendekatan studi kasus. Metode pengumpulan data menggunakan teknik
wawancara semi terstruktur. Partisipan dalam penelitian ini dipilih menggunakan
metode purposive sampling dengan uji keabsahan data trianggulasi sumber serta
analisa data menggunakan analisis domain. Hasil penelitian didapatkan yaitu
pengalaman yang dialami perawat kurang menyenangkan, karena selama proses
pelayanan perawat mengalami banyak masalah mulai dari APD yang kurang
nyaman dan mudah rusak, komunikasi yang kurang efektif antar perawat, hingga
mengalami abrasi atau lecet akibat penggunaan masker yang sering.
Kata Kunci : Pengalaman Perawat, Covid-19, Pasien Anak
xvi
ABSTRACK
Ruthmitasari, Ade Nopy, 2021. Nurses' Experience in Child Training with Covid-
19 Diploma III of Nursing, faculty of health sciences,
Muhammadiyah University of Malang, Adviser (1): Reni
Ilmiasih, M.Kep., Sp.Kep.An.
Covid or Coronavirus Disease is now a serious world problem. Attacking
everyone regardless of age or gender, even children. In treating pediatric and adult
patients infected with Covid-19, it is not much different in the actions taken in the
nursing process, only having problems caring for child patients because when the
child feels tired or bored, the child will be fussy, whine or cry, or even don't want
to. treated. The conflict situation with nurses during a pandemic is a logistical
issue related to the availability of personal protective equipment for PPE. The
purpose of this study was to determine the experience of nurses in dealing with
children affected by Covid-19. This research method uses a qualitative research
design with a case study approach. The data collection method used semi-
structured interview techniques. Participants in this study were selected using
purposive sampling method with the validity of the triangulation data source and
data analysis using domain analysis. The results obtained were that the experience
experienced by nurses was less pleasant, because during the service process
nurses experienced many problems ranging from uncomfortable PPE, ineffective
communication between nurses, to experiencing abrasions or blisters due to
frequent use of masks.
Keywords: Experience of Nurses, Covid-19, Pediatric Patients