PENDIDIKAN JASMANI PADA ZAMAN RENAISSANCE

• Bermula pada 1400-1700

• Pendidikan jasmani pada Zaman Renaissance adalah lebih kurang sama seperti

pendidikan jasmani pada masa kini.

• PJ dilakukan untuk kebaikan diri sendiri, bukan untuk kebaikan orang lain.

3 kumpulan utama zaman renaissance.

• humanis

berpusat di Itali yang menghargai pendidikan dalam sukan seperti lari berpagar,

memanah, renang, lari dan permainan bola tangan.

• moralis

pula dipengaruhi oleh Reformasi Protestan, melihat aktiviti fizikal hanya sebagai cara

untuk melaksanakan pekerjaan.

• realisme

menerima pendidikan fizikal sebagai sebahagian daripada fikiran yang sihat dalam tubuh

yang sihat.

Selama tempoh ini, sebahagian besar rakyat Eropah masih Katolik dan Katolik lebih

menyukai aktiviti fizikal rekreasi dengan pandangan bahawa penjagaan tubuh perlu

dilakukan.

Namun begitu, perkembangan PJ mempunyai kelemahan pada sekitar 1600 di mana

PJ mempunyai banyak kebaikan tetapi tidak diutamakan kerana mereka percaya

bahawa sesuatu yang tidak mempunyai tujuan khusus adalah sesuatu yang membazir

masa.

PERMULAAN PENGAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SECARA FORMAL

• Johann bernhard basedow (1723-1790)

• Orang pertama yang memperkenalkan kepentingan senaman

• Memperkenalkan uniform yang sesuai bagi melakukan senaman kepada pelajarnya

www.bookrags.com/johann_bernhard_basedow

Guru pendidikan jasmani (antara yg terawal)

• Charles beck 1798-1866

• Kawan serta pengikut johann bernhard basedow.

• Guru bahasa latin dan pendidikan jasmani (gymnastik)

• Guru pendidikan jasmani yang pertama dilantik secara rasmi di amerika .