Pendidikan dalam Islam

akmalcikmat

akmalcikmat

IndividuPendidikan adalah berhak ke atas setiap individu

Apabila diberi hak untuk mendapatkan pelajaran, maka individu itu pula mempunyai peranan dantanggungjawabnya sendiri.

Setiap individu yang bergelar pelajar, hendaklah tidakmensia-siakan peluang yang diberikan kepada merekadengan belajar bersungguh-sungguh hingga ke tahaptertinggi.

akmalcikmat

KeluargaSesebuah keluarga yang mempunyai anak seharusnyamemberikan didikan awal kepada anak-anak bagitujuan mendedahkan anak-anak tersebut kepadadunia pendidikan. Misalnya, pembacaan buku-bukucerita teladan kepada anak-anak.

Keluarga juga hendaklah mengajar asas-asas ilmuseperti asas-asas membaca, menulis dan mengirakepada anak-anak.

Selain itu, ibu bapa juga hendaklah menghantar anak-anak mereka ke sekolah apabila sampai umurpersekolahan.

akmalcikmat

Pada masa ini, terdapat sekolah bantuan penuh kerajaanseperti sekolah kebangsaan dan sekolah swasta yang dikelolakan oleh pihak tertentu. Peluang yang disediakanini haruslah dimanfaatkan sepenuhnya oleh semuakeluarga.

Keluarga juga perlu menyediakan dana untuk pengajiantinggi anak-anak mereka. Ini bagi menjamin dana yang mencukup apabila tiba masa anak itu inginmenggunakannya.

Keluarga juga hendaklah mengawasi pelajaran anak-anak. Ini bermakna, kejayaan anak-anak tidak bergantungsepenuhnya kepada guru sahaja.

akmalcikmat

MasyarakatPeranan yang dimainkan oleh masyarakat adalahdengan memberi sokongan moral dan material kepadakomuniti, khususnya golongan pelajar.

Misalnya, membantu golongan pelajar miskin yang memerlukan bantuan sama ada bantuan material ataupun sokongan moral.

akmalcikmat

Para Ilmuwan/UlamaPara ilmuwan bertanggungjawab menyebarkan ilmupengetahuan yang mereka ada untuk pembangunananggota masyarakat.

Mereka juga berperanan menggalakkan perbincanganilmiah dalam kalangan mereka dan dimanfaatkan olehgolonga perlajar dengan menghadiri dan menyertaihalaqah tersebut.

Apabila mencurahkan ilmu pengetahuan, parailmuwan tidak sepatutnya mengharapkan ganjaransemata-mata namun tidak bermaksud ia perlupercuma.

akmalcikmat

Negara/PemerintahMenubuhkan lebih banyak IPT dengan prasarana yang lengkap bagi menjamin tempat yang mencukupikepada lepasan-lepasan sekolah yang mendapatkelulusan cemerlang.

Berusaha memastikan keciciran dalam pendidikandalam kalangan masyarakat tidak berlaku.

Misalnya, mewujudkan kolej komuniti di setiapkawasan parlimen – dapat mengurangkan kadarkeciciran pelajar di peringkat menengah.

Penubuhan IPTS

akmalcikmat

Menyediakan dana untuk membiayai pendidikanrakyatnya terutamanya golongan miskin danberpendapatan rendah - PTPTN

akmalcikmat

Adab dalam Pengajaran danPembelajaran

akmalcikmat

Menghormati pihak lainMurid hendaklah menghormati dan memuliakan guru kerana mereka telah mencurahkan ilmu pengetahuan.

Keberkatan yang diperoleh tertakluk kepadapenghormatan murid kepada gurunya.

Tidak bersikap sombong dengan ilmu yang dimilikiserta tidak menentang gurunya.

Guru juga perlu menghormati muridnya dan begitujuga dengan ibu bapa perlu menghormati guru keranamereka telah mencurahkan bakti untuk mengajaranak-anak.

akmalcikmat

Menjalin hubungan baikMurid perlu menjalin hubungan baik dengan ibubapa dan guru.

Begitu juga guru dengan murid dan ibu bapa.

Juga antara ibu bapa dengan anak dan guru mereka

Misalnya, saling menziarahi supaya sentiasa wujudsangka baik antara ketiga-tiganya.

Juga dapat memantau dan memudahkan urusanpembelajaran murid tersebut.

akmalcikmat

Mempunyai rasa belas kasihanRasa kasihan guru terhadap anak muridnyasepertimana dia memperlakukan anak sendiri.

Sabda Rasulullah SAW : “Sesungguhnya aku inibagimu adalah seumpama seorang ayah bagi anaknya.”

akmalcikmat

Bertanya dengan hormatBagi murid yang lambat memahami sesuatu, merekahendaklah bertanya kepada guru sebagaimana firmanAllah dalam Surah Al-Nahl, ayat 43 mafhumnya;

“Bertanyalah kepada ahli ilmu jika kamu tidakmengetahui.”

Murid tidak sewajarnya bertanya soalan semata-matakerana ini menguji pengetahuan gurunya. Hal iniboleh mengundang rasa tidak senang hati guru dankurang keberkatan pada ilmu yang diterima.

akmalcikmat

KesimpulanKerajaan turut sama merangka konsep dan prinsippendidikan untuk melahirkan masyarakat berilmudan berbudaya.

Sokongan dari diri pelajar, keluarga,masyarakat dangolongan pendidik dan bukanlah terletak di atas bahupemerintah semata.

akmalcikmat