NAMAPELAJAR

NOR HAFIZAH BINTI BEDU HERMAN

ID PELAJAR D20111048184

NAMA PENSYARAH

PROF MADYA DR ABDUL LATIF BIN GAFOR

LATAR BELAKANG SEKOLAH

KAJIAN TINDAKAN

SMK SRI ANDALASSMK SRI ANDALAS

Jawatan Nama

Pengetua Puan Jamilah Binti Ali

Penolong kanan Puan Rodiah

Guru pembimbing Puan Nor Azlina

LATAR BELAKANGLATAR BELAKANGSekolah Menengah Kebangsaan

Sri Andalas (SMKSA) terletak di Taman Sri Andalas, Klang

Pelajar kumpulan pertama mendaftar pada 1 Disember sesi persekolahan 1994 / 1995

PROFILPROFIL

PENCAPAIAN SEKOLAHPENCAPAIAN SEKOLAH

MAKLUMAT TAMBAHANMAKLUMAT TAMBAHAN

Keunikan sekolahKeunikan sekolahMengamalkan nilai-nilai islam

dalam kalangan guruGuru-guru yang rajinBerbilang bangsa - 40% india- 25% cina- 35 % melayu

4 ALAMANDA4 ALAMANDA

4 SI 24 SI 2

3 PLU/NEP3 PLU/NEP

KAJIAN TINDAKANKAJIAN TINDAKAN

MENINGKATKAN KEFAHAMAN PELAJAR DALAM SUBJEK ICT

MELALUI PENGURUSAN MASA DALAM SESI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

KAJIANTINDAKAN

Isu Keprihatinan

Semasa sesi pengajaran , pelajar tidak menumpukan perhatian semasa guru sedang menagajar. Kerja yang diberikan juga tidak dapat disiapkan. Beberapa orang pelajar juga mengadu saya mengajar terlalu cepat dan menyukarkan mereka untuk mendapatkan isi pengajaran pada hari tersebut. Saya juga tidak membuka sesi soal jawab kepada pelajar kerana risau tidak dapat menghabiskan sub topik pada hari tersebut.

Masalah yang dihadapi1)Pelajar kurang

memahami pdp2)Isi kandungan terlalu

banyak3)Pembelajaran satu

hala4)Sesi soal jawab

singkat

Tindakan

1) Pengurusan masa yang lebih baik

2) Kandungan sesuai dengan masa yang ditetapkan

3) Beri masa kepada pelajar untuk sesi soal jawab

4) Masa menjawab latihan sesuai dengan kerja yang diberikan

1) Berkenaan dengan pengurusan masa dengan kandungan pengajaran yang akan dilaksanakan perlulah seiring

2) Membuat kajian tentang pengurusan masa yang lebih baik dalam kalangan guru.

3) Melibatkan 12 orang pelajar IT

FOKUS KAJIAN

Menurut Kopper (2006), pengurusan masa ialah penguasaan ilmu yang berkaitan dengan teknik dan cara seseorang itu mengurus, membahagi dan mengatur masa sehariannya supaya dapat dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya

KAJIANLITERATU

R

Objektif Kajian

Dapatan Kajian

Refleksi selepas jalankan kajian

1) Pelajar lebih mudah faham pdp

2) Pelajar mempunyai masa yang cukup untuk menyiapkan tugasan

3) Interaksi dua hala

Kesimpulan

Pengurusan masa guru dengan kandungan pengajaran sangat penting untuk meningkatkan dan menyumbang kepada kefahaman pelajar dalam subjek Teknologi Maklumat dan Komunikasi. Pengurusan masa memerlukan disiplin yang jitu untuk mendapatkan hasil yang terbaik

LAMPIRANLAMPIRAN