PEMBELAJARAN BERASASKAN

PROJEK…DISEDIAKAN OLEH:

MOHD ZAIRY FIRDAUS BIN MOHD A’SRIGRACE GAYATHRI A/P RAMAKARSININ

NORAZLINA BT JAMILSUHAILA H BT JUMAAT

PISMP RBT/BM 2008

UNTUK PERHATIAN:EN. MOHD ALI JEMALI

DEFINISI…

Satu aktiviti pembelajaran yang mengunakan keadah pemusatan murid dimana guru memberikan satu tajuk/masalah untuk dibincangkan oleh murid.

PENGENALAN…• Strategi berasaskan tugasan merujuk kepada

prinsip-prinsip yang disyorkan oleh Merill.

• Murid-murid diberi tugasan yang merupakan masalah yang mungkin akan dihadapi dalam situasi harian.

• Masalah-masalah yang difikirkan dapat diselesaikan melalui keadah pembelajaran berasaskan tugasan atau projek.

KOMPONEN PEMBELAJARAN

BERASASKAN PROJEK…

5 komponen prinsip pengajaran Merill yang mengalakkan pengajaran ialah:

Demonstrasi Aplikasi Pengaktifan Integrasi Pemusatan tugasan

MASALAHMASALAH

INTERGRASIPENGAKTIFA

N

DEMONSTRASIAPLIKASI

KELEBIHAN PEMBELAJARAN

BERASASKAN PROJEK…

Menarik perhatian murid-murid terhadap satu-satu topik yang khusus

Memberi peluang mereka menjana idea mengenai topik tersebut.

Mengajar mereka untuk menerima dan menghormati perbezaaan individu.

Mengalakan mereka untuk sedia menanggung risiko dalam berkongsi idea dan pandangan masing-masing.

Menunjukan bahawa sumbangan idea mereka dihargai.

CONTOH PEMBELAJARAN BERASASKAN

PROJEK…

SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ACS)JALAN LINTANG

70200 SEREMBAN NEGERI SEMBILAN

DEMONSTRASI

APLIKASI

PENGAKTIFAN

INTERGRASI

PEMUSATAN TUGASAN