SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK WANG 08000 SUNGAI PETANI, KEDAH DARUL AMANPELAN INTERVENSI SEKOLAH

KEBERHASILAN: PENINGKATAN KUALITI PERATUS LULUS, GPMP DAN GPS DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIK DALAM UPSR 2015MatlamatJustifikasiTindakan dan JangkamasaSiapa bertanggungjawabSiapa lagi yang terlibat

1. Melonjakkan bilangan secara maksimum A daripada 9 kepada 34 B daripada 15 kepada 45 Mengurangkan bilangan D daripada 43 kepada 51. Bilangan gred A, B dan C masih jauh daripada target

2. Peratusan lulus dan GPMP juga masih rendah dan membimbangkan Post Mortem - Peperiksaan Pertengahan Tahun (PPT) Membuat analisis item berdasarkan Peperiksaan Pertengahan Tahun (PPT) Latihan berfokus iaitu topik yang tidak dikuasai murid

Jun Latih tubi (soalan 1 dan 2 markah)

Latih tubi soalan penuh ( kertas 1 dan 2 ) Kelas tambahan dalam kumpulan ( 4 kumpulan) Khamis - 1.15pm-2.35 pm

Penggunaan Program Mesti Skor ( Kertas 2 sahaja)

Pembahagian kelas 6 Cekal dan Dedikasi kepada 2 kumpulan kecil ( 2 guru dalam 1 masa pdp)Julai Latih tubi (soalan 1 dan 2 markah)

Latih tubi soalan penuh ( kertas 1 dan 2 ) Kelas tambahan dalam kumpulan ( 4 kumpulan) kecuali Khamis - 1.15pm-2.35 pm

Penggunaan Modul Tersedia Math ( Kertas 1&2) Pembahagian kelas 6 Cekal dan Dedikasi kepada 2 kumpulan kecil ( 2 guru dalam 1 masa pdp)Ogos & September Latih tubi (soalan 1,2 & 3 markah)

Kelas tambahan dalam kumpulan ( 4 kumpulan) kecuali Khamis - 1.15pm-2.35 pm

Penggunaan Modul Inter Negeri ( Kertas 1& 2)

Pembahagian kelas 6 Cekal dan Dedikasi kepada 2 kumpulan kecil ( 2 guru dalam 1 masa pdp) Kelas Tambahan Malam

En.Muslim bin Md IsaPn.Syaziah bt MartahPn.Jamzuri bt Zainol Rashid

Guru BesarGPK Kurikulum

Ibubapa/penjaga

Apa yang telah dilakukan dan sedang dilakukan untuk menangani masalah atau mencapai matlamatApakah maklumat yang perlu diperlukan untuk mencapai matlamatApakah sumber yang diperlukan untuk mencapai matlamatApakah halangan yang mungkin mengganggu dengan kejayaan pencapaian matlamat.Apakah ukuran kejayaan dalam mencapai matlamat yang diinginiCatatan

1. Kenalpasti tahap penguasaan pelajar melalui analisis item PPT2. Bahagikan pelajar kepada 4 Kumpulan

Gemilang Cemerlang Terbilang Harapan

1. Analisis Item2. Topik dan kemahiran yang belum dikuasai1. Latihan topikal2. Kos bahan fotostat

3. Kerjasama guru subjek1. Sikap sambil lewa (cuai)

2. Murid lambat menguasai pdp3. Murid tidak dapat mengaplikasi kehendak soalan

4. Terdapat murid gagal yang selalu tidak hadir ke sekolah (sakit)1. Peratus bilangan A meningkat mengikut target2. Peratus lulus meningkat

Disediakan oleh,Panitia Matematik

Sekolah Kebangsaan Teluk Wang