7/25/2019 Pelaksanaan PLC 2016

1/2

SMK TUN HAJI ABDUL MALEK PLC_2016_1

Pelaksanaan PLC 2016

Secara ringkasnya, Professional Learning Community(PLC) merujuk kepada parapendidik yang komiteddan bekerja secara kolaboratif serta berterusandalam membuat inkuiri atau kajian tindakan untuk mencapai prestasi yanglebih baik untuk murid-muridmereka

PLC b!le" dijalankan dalam # bentuk akti$iti Sila rujuk jadual di ba%a"

Strategi PLC &eskripsi

'elaja" Pembelajaran(Learning Walks)

erjalan di sekeliling sek!la" dan memer"atikanpengajaran guru lain dan akti$iti bilik darja" denganmenggunakan pr!t!k!l atau !kus yang spesi*k

imbingan +akanSebaya uru atau

Pembimbing -nstruksi(Peer Coaching/Instructional Coaches)

.emer"atikan pengajaran guru lain secarasistematik dengan menggunakan kitaran pra

k!nerens, pemer"atian dan pasca/k!nerens (pre-conference, observation, post-conference cycle)

elajar menggunakan+ancangan Pengajaranarian(Lesson !tu"y)

Sekumpulan guru secara usa"a sama membina saturancangan pengajaran diikuti denganpengajaranmemer"atikan pengajaran, membuatpenamba"baikan semasa sesi pengajaran

Sesi Perk!ngsian uru(#eacher !haring

!essions)

Sekumpulan guru bertemu secara kerap untukberk!ngsi amalan pengajaran terbaik

3ajian 4ide!Pengajaran uru(4ide! Criti5ue !

eac"ing .!menta)

.en!nt!n dan berbincang klip $ie! pengajaran guru

7nalisis &ata(&ata 7nalysis)

Secara k!lekti mengkaji dan membincang dataagregat murid ujuannya adala" untuk mencari p!laatau tema agar dapat membuat keputusan tentangpenamba"baikan dalam bidang kurikulum ataumengkateg!rikan kembali dalam kumpulan yangberbe8a

3elab uku(!!k Clubs)

Sekumpulan guru membaca dan membincang artikelatau buku setiap bulan

ugasan 'P9 .elaka

Setiap panitia .en 7tas dan .en +enda" perlu "antar

: lap!ran PLC sebelum 7pril 2016

: lap!ran PLC sebelum September 2016;Lap!ran PLC %ajib mengunapakai elemen berikut