pbs tingkatan 3

3
Nama: __________________________ Tingkatan: _______ Tarikh: ___________ Bab 2 : Peredaran Darah Dan Pengangkutan 2.3: Sistem Pengangkutan Dalam Tumbuhan B4D3E2 : Memerhati Laluan Air Dan Bahan Makanan Dalam Tumbuhan Melalui aktiviti Tujuan:…………………………………………………………………………………………… Bahan dan radas :Pokok keembung, pewarna makanan, bikar, pisau, kanta pembesar dan tumbuhan berkayu yang kecil di dalam pasu. Prosedur : A) MENGKAJI PENGANGKUTAN AIR DARI AKAR KE DAUN MELALUI XILEM. 1. Larutkan sedikit pewarna makanan dalam bikar yang mengandungi air. 2. Ambil satu pokok keembung dan bersihkan akarnyadengan air. 3. Masukkan pokok keembung kedalam bikar yang mengandungi air berwarna. 4. Perhatikan urat daun danbatang selepas satu jam. 5. Alihkan tumbuhan itu dari bikar dan potong akar dan batang secara keratan rentas kemudian kaji permukaan potongan itu dengan menggunakankan mikroskop. 6. Lukiskan keratin rentas akar dan batang untuk menunjukkan bahagian yang berwarna merah. Pemerhatian(B2D3E1): Melabel lokasi tisu xilem dan tisu floem dalam batang tumbuhan dikotiledon. Gambarajah keratan rentas akar Gambarajah keratan rentas batang

Upload: rehansuwarni

Post on 08-Feb-2016

138 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

sistem pengangkutan tumbuhan

TRANSCRIPT

Page 1: pbs tingkatan 3

Nama: __________________________ Tingkatan: _______ Tarikh: ___________

Bab 2 : Peredaran Darah Dan Pengangkutan

2.3: Sistem Pengangkutan Dalam Tumbuhan

B4D3E2 : Memerhati Laluan Air Dan Bahan Makanan Dalam Tumbuhan Melalui aktiviti

Tujuan:……………………………………………………………………………………………

Bahan dan radas :Pokok keembung, pewarna makanan, bikar, pisau, kanta pembesar dan tumbuhan berkayu yang kecil di dalam pasu.

Prosedur :

A) MENGKAJI PENGANGKUTAN AIR DARI AKAR KE DAUN MELALUI XILEM.1. Larutkan sedikit pewarna makanan dalam bikar yang mengandungi air.2. Ambil satu pokok keembung dan bersihkan akarnyadengan air.3. Masukkan pokok keembung kedalam bikar yang mengandungi air berwarna.4. Perhatikan urat daun danbatang selepas satu jam.5. Alihkan tumbuhan itu dari bikar dan potong akar dan batang secara keratan rentas

kemudian kaji permukaan potongan itu dengan menggunakankan mikroskop.6. Lukiskan keratin rentas akar dan batang untuk menunjukkan bahagian yang

berwarna merah.

Pemerhatian(B2D3E1): Melabel lokasi tisu xilem dan tisu floem dalam batang tumbuhan dikotiledon.

Gambarajah keratan rentas akar Gambarajah keratan rentas batang

Page 2: pbs tingkatan 3

B) MENGKAJI PENGANGKUTAN GLUKOSA OLEH FLOEM1. Potong sekeliling batang tumbuhan untuk membuang kulit kayu termasuk floem

untuk mendedahkan xilem.2. Letakkan tumbuhan itu dibawah cahaya matahari.3. Siram tumbuhan itu setiap hari selama 3 minggu.4. Perhatikan perubahan pada atas dan bawah tumbuhan itu apabila bahagian itu

digelang. 5. Lukiskan pemerhatian anda.

Analisis (B3D5E1):

a) Berdasarkan pemerhatian anda, jelaskan fungsi tisu xilem dan tisu floem.

Tisu xilem Mengangkut ______________ dan _______________dari akar ke daun tumbuhan.

Tisu floem Mengangkut________________dari daun ke____________ tumbuhan.

Kesimpulan:

Xilem berfungsi untuk mengangkut _______________ dan ________________,

manakala floem berfungsi untuk mengangkut ___________________.