NAMA : ____________________________________________

TINGKATAN : ____________________________________________ TARKH : _____________

BAB 2: POLIGON II

B2D2E1 : Menetukan sama ada poligon yang diberi adalah poligon sekata

Tentukan sama ada setiap poligon berikut merupakan poligon sekata atau bukan

a.

jawapan :_______________________

b

jawapan :________________________

c.

jawapan : _________________________

MENGUASAITIDAK MENGUASAI

T/TANGAN PELAJAR

T/TANGAN GURU

NAMA : ____________________________________________

TINGKATAN : ____________________________________________ TARKH : _____________

BAB 2: POLIGON II

B3D2E1 : Menentukan

a. Paksi simetrib. Bilangan paksi simetri

Suatu poligon

Surih rajah berikut. Lukiskan paksi simetri pada setiap rajah dan nyatakan bilangan paksi simetri tersebut.

a.

jawapan : _________________________

b.

jawapan : _________________________

c.

jawapan : _________________________

NAMA : ____________________________________________

MENGUASAITIDAK MENGUASAI

T/TANGAN PELAJAR

T/TANGAN GURU

TINGKATAN : ____________________________________________ TARKH : _____________

BAB 2: POLIGON II

B3D2E2 : MENENTUKAN NILAI SUDUT PELUARAN APABILA NILAI SUDUT PEDALAMAN POLIGON DIBERI DAN BEGITU JUGA SEBALIKNYA

Cari nilai setiap sudut yang berlabel pada polygon berikut.

a.

jawapan :

b.

jawapan :

c.

jawapan :

NAMA : ____________________________________________

MENGUASAITIDAK MENGUASAI

T/TANGAN PELAJAR

T/TANGAN GURU

TINGKATAN : ____________________________________________ TARKH : _____________

BAB 2: POLIGON II

B3D2E3: MENENTUKAN HASIL TAMBAH SUDUT PEDALAMAN DAN HASIL TAMBAH SUDUT PELUARAN POLIGON

a. Cari hasil tambah sudut pedalaman bagi heptagon

b. Cari nilai x bagi rajah berikut.

c. Cari nilai x + y bagi rajah berikut.

NAMA : ____________________________________________

TINGKATAN : ____________________________________________ TARKH : _____________

MENGUASAITIDAK MENGUASAI

T/TANGAN PELAJAR

T/TANGAN GURU

BAB 2: POLIGON II

B4D2E1: MELUKiS POLIGON SEKATA DENGAN MEMBAHAGI SAMA SUDUT PADA PUSAT

Lukiskan setiap poligon sekata berikut dengan membahagi sudut sama besar bagi pusat pada bulatan

a. Oktagon

b. Pentagon

c. Nonagon

NAMA : ____________________________________________

TINGKATAN : ____________________________________________ TARKH : _____________

MENGUASAITIDAK MENGUASAI

T/TANGAN PELAJAR

T/TANGAN GURU

BAB 2: POLIGON II

B4D2E2: MEMBINA SEGITIGA SAMA SISI, SEGIEMPAT SAMA DAN HEKSAGON SEKATA

Bina poligon sekata berikut dengan menggunakan pembaris dan jangka lukis.

a. Segitiga sama sisi bersisi 4.2cm

b. Segiempat sama bersisi 5cm

c. Heksagon sekata bersisi 4.5cm

NAMA : ____________________________________________

TINGKATAN : ____________________________________________ TARKH : _____________

MENGUASAITIDAK MENGUASAI

T/TANGAN PELAJAR

T/TANGAN GURU

BAB 2: POLIGON II

B4D2E3: MENENTUKAN :

A. NILAI SUDUT PEDALAMAN POLIGON SEKATA APABILA BILANGAN SISI DIBERIB. NILAI SUDUT PELUARAN POLIGON SEKATA APABILA BILANGAN SISI DIBERIC. BILANGAN SISI POLIGON SEKATA APABILA NILAI SUDUT PEDALAMAN ATAU SUDUT

PELUARAN DIBERI

1. Cari nilai sudut pedalaman bagi dekagon sekata

2. Cari nilai sudut peluaran bagi polygon sekata dengan 12 sisi

3. Cari bilangan sisi, n bagi polygon sekata dengan sudut pedalaman 160°

NAMA : ____________________________________________

TINGKATAN : ____________________________________________ TARKH : _____________

MENGUASAITIDAK MENGUASAI

T/TANGAN PELAJAR

T/TANGAN GURU

BAA

C

DE

F

X

Y

m

BAB 2 : POLIGON II

B5D2E1 :Menyelesaikan masalah yang melibatkan sudut dan sisi poligon.

1.) Pak Alimempunyaisebidangtanah.Diainginmemagartanahnyauntukdijadikankebunbuah-buahannya.Rajahmenunjukkanpelankebunitu.Carinilai x dalampelantersebut.

2.) Rajah menunjukkankeratanrentasbagisatubekas.ABCDEFialahsuatuheksagon.XYialahpaksisimetribagiheksagontersebut.Carinilai m.

100°°°° 150°

160°140°

2x

2x

x

110°

130°

MENGUASAITIDAK MENGUASAIT/TANGAN PELAJART/TANGAN GURU