new rph sains tahun 5 jumaat

2
PERKARA TARIKH : 6 MAC 2015 HARI : JUMAAT DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 5 (0745 - 0845) Bilangan Murid : 11 orang Tajuk : PROSES HIDUP HAIWAN Standard Kandungan : 3.4 Hubungan makanan antara hidupan Standard Pembelajaran : Murid boleh: 3.4.7 Meramalkan kesan terhadap hidupan lain jika berlaku perubahan populasi dalam siratan makanan di suatu habitat. 3.4.8 Mengitlak kepentingan siratan makanan terhadap kemandirian spesies. 3.4.9 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. Pengetahuan Sedia Ada : Murid mempunyai pengetahuan am berkenaan rantai dan siratan makanan haiwan dalam sesuatu habitat. BBM : Kad imbasan, komputer riba, video, gambar Aktiviti : 1. Guru mengimbas kembali topik pelajaran lalu. 2. Guru melaksanakan sesi brainstorming bagi tajuk kesan jika berlaku perubahan dalam populasi dan kepentingan siratan makanan terhadap kemandirian spesies. Segala idea murid dinyatakan di atas kad manila di hadapan kelas. 3. Di dalam kumpulan, murid dikehendaki berbincang tentang lakaran yang diedarkan kepada setiap kumpulan. Murid dikehendaki memerhatikan apakah yang berlaku sekiranya berlaku perubahan populasi terhadap satu-satu spesies.

Upload: nur-farah-hana

Post on 06-Dec-2015

244 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

contoh rph

TRANSCRIPT

Page 1: NEW Rph Sains Tahun 5 Jumaat

PERKARA TARIKH : 6 MAC 2015 HARI : JUMAAT

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI

TAHUN 5(0745 - 0845)

Bilangan Murid :11 orang

Tajuk : PROSES HIDUP HAIWAN

Standard Kandungan :3.4 Hubungan makanan antara hidupan

Standard Pembelajaran :

Murid boleh:3.4.7 Meramalkan kesan terhadap hidupan lain jika berlaku

perubahan populasi dalam siratan makanan di suatu habitat.

3.4.8 Mengitlak kepentingan siratan makanan terhadap kemandirian spesies.

3.4.9 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Pengetahuan Sedia Ada :

Murid mempunyai pengetahuan am berkenaan rantai dan siratan makanan haiwan dalam sesuatu habitat.BBM :Kad imbasan, komputer riba, video, gambar

Aktiviti :1. Guru mengimbas kembali topik pelajaran lalu.2. Guru melaksanakan sesi brainstorming bagi tajuk kesan

jika berlaku perubahan dalam populasi dan kepentingan siratan makanan terhadap kemandirian spesies. Segala idea murid dinyatakan di atas kad manila di hadapan kelas.

3. Di dalam kumpulan, murid dikehendaki berbincang tentang lakaran yang diedarkan kepada setiap kumpulan. Murid dikehendaki memerhatikan apakah yang berlaku sekiranya berlaku perubahan populasi terhadap satu-satu spesies.

Refleksi :Murid bersungguh-sungguh melaksanakan aktiviti seperti yang diarahkan.Objektif pembelajaran tercapai.