mzu3233 | penyelidikan tindakan 1 | membentuk soalan kajian

8
MEMBENTUK SOALAN KAJIAN

Upload: stephanie-unsil

Post on 25-Jul-2015

62 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: MZU3233 | Penyelidikan Tindakan 1 | Membentuk Soalan Kajian

MEMBENTUK SOALAN KAJIAN

Page 2: MZU3233 | Penyelidikan Tindakan 1 | Membentuk Soalan Kajian

DEFINISI

Soalan kajian merupakan fokus utama

penyiasatan yang dilakukan oleh seseorang pengkaji kajian tindakan. Soalan yang direka mestilah jelas tidak mengelirukan dan asli.

Page 3: MZU3233 | Penyelidikan Tindakan 1 | Membentuk Soalan Kajian

Dijawab dalam

penyelidikan

Membantu kita membina kerangka

konseptual

Berdasarkan objektif

penyelidikan

Page 4: MZU3233 | Penyelidikan Tindakan 1 | Membentuk Soalan Kajian

CONTOH SOALAN KAJIAN

Adakah terdapat hubungan yang

signifikan antara jantina dengan tahap kelesuan guru di Malaysia?

Page 5: MZU3233 | Penyelidikan Tindakan 1 | Membentuk Soalan Kajian

Pada umumnya, terdapat tiga jenis soalan kajian bagi penyelidikan dalampendidikan:

Persoalan DeskriptifPersoalan KolerasiPersoalan Penyebab Sesuatu Fenomena

Page 6: MZU3233 | Penyelidikan Tindakan 1 | Membentuk Soalan Kajian

PERSOALAN DESKRIPTIF

Fokus kepada penerangan tentang keadaan yang sedia ada. Contohnya; situasi sekolah yang sedia ada; sering kali ini dibandingkan dengan penanda piawai atau keadaan yang berlaku dalam institusi pendidikan yang lain.

Page 7: MZU3233 | Penyelidikan Tindakan 1 | Membentuk Soalan Kajian

PERSOALAN KOLERASI

Kajian korelasi mengkaji perkaitan antara variabel-variabel yang wujud dalam sesuatu masalah. Kajian korelasi memberi penekanan kepada penentuan sejauh mana kaitan antara variabel-variabel. Kajian korelasi juga berfaedah bagi pembentukan hipotesis penyelidikan

Page 8: MZU3233 | Penyelidikan Tindakan 1 | Membentuk Soalan Kajian

PERSOALAN PENYEBAB SESUATU FENOMENA

Fokus kepada pengenalpastian faktor-faktor yang menyebabkan berlakunya sesuatu fenomena.