math tingkatan 1

13
UJIAN BERTULIS 2 jam SAM TANJONG KARANG Arahan 1. Kertas ini boleh dibuka apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan angka giliran anda di ruang yang disediakan. 3. Tulis jawapan anda di ruang jawapan yang disediakan dalam kertas soalan ini. 4. Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan. Kegunaan Pemeriksa Nama Pemeriksa: Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh 1 10 2 10 3 10 4 10 5 10 6 10 7 10 8 10 9 10 10 10 Jumlah 100

Upload: bedz-physics

Post on 05-Dec-2015

32 views

Category:

Documents


8 download

DESCRIPTION

Math Tingkatan 1

TRANSCRIPT

Page 1: Math Tingkatan 1

UJIAN BERTULIS 2 jam

NAMA: …………………………………………………………………………

ANGKA GILIRAN:

SAM TANJONG KARANG

Arahan

1. Kertas ini boleh dibuka apabila diberitahu.

2. Tulis nama dan angka giliran anda di ruang yang disediakan.

3. Tulis jawapan anda di ruang jawapan yang disediakan dalam kertas soalan ini.

4. Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.

Kegunaan PemeriksaNama Pemeriksa:

Soalan MarkahPenuh

MarkahDiperoleh

1 102 103 104 105 106 107 108 109 10

10 10Jumlah 100

Page 2: Math Tingkatan 1

Jawab semua soalan.Answer all the questions.

(a) Bundarkan 839 648 kepada [3 markah]

Jawapan:

(i)ratus yang hampir ...............................

(ii) ribu yang hamper ...............................

(iii) puluh ribu yang hamper ...............................

(b) (i)Hitung nilai bagi:

Jawapan:

(ii) Sebuah kilang mampu menghasilkan 12 500 helai baju dalam sehari. Kilang itu telah menerima tempahan sebanyak 750 ribu helai baju dan tempahan itu harus disiapkan dalam tempoh 80 hari. Jika kilang itu beroperasi 5 hari seminggu, bolehkah kilang itu menyiapkan tempahan itu dalam tempoh yang diberikan? Berikan sebab anda.

[4 markah]Jawapan:

(c) Sebuah sekolah ada 234 orang murid. PIBG sekolah itu ingin memberikan 2 kotak susu segar berperisa strawberi dan 3 kotak susu segar berperisa coklat kepada setiap murid. Di sebuah pasar raya, didapati susu segar yang dijual ialah 24 kotak per karton.

Cari

(i) bilangan karton susu segar yang perlu dibeli,

(ii) bilangan kotak susu segar yang tinggal untuk setiap perisa setelah diedarkan kepada semua murid.

[3 markah]

Jawapan:

2 (a) Senaraikan semua faktor perdana bagi 84.

286 ÷ (13 – 2) × 4

Page 3: Math Tingkatan 1

[3 markah]Jawapan / Answer:

(b) (i)Cari jumlah bagi semua faktor bagi 18.

Jawapan:

(ii) Cari gandaan sepunya terkecil (GSTK) bagi 2, 6 dan 10. [4 markah]]

Jawapan / Answer:

(c) Jadual menunjukkan anggaran kos bulanan sebuah tadika.

Pembelanjaan Anggaran kos

Sewa RM2 000

Gaji pekerja RM4 200

Bil elektrik dan air RM500

Lain-lain RM700

Jadual

Tadika itu mempunyai 24 orang murid. Yuran bulanan setiap murid ialah RM370. Adakah tadika ini memperoleh keuntungan atau kerugian setiap bulan? Jelaskan. [3 markah]

Jawapan:

3 (a) Rajah menunjukkan satu garis nombor.

Page 4: Math Tingkatan 1

Rajah

Cari nilai k. [3 markah]Jawapan:

(b) (i)Cari hasil tambah semua faktor perdana bagi 30. .

Jawapan:

(ii) Cari gandaan sepunya terkecil (GSTK) bagi 6, 9 dan 15. [4 markah]Jawapan:

(c) Cari beza antara gandaan sepunya terkecil (GSTK) dan faktor sepunya terbesar (FSTB) bagi 12 dan 20. [3 markah]

Jawapan:

4 (a) Tulis nilai bagi digit yang bergaris dalam setiap nombor yang berikut. [3 markah]Jawapan / Answer:

(i) 708 336 ..........................................

(ii)4.921 ..........................................

(iii) 15.684 ..........................................

Page 5: Math Tingkatan 1

(b) (i)Hitung nilai bagi:

Jawapan:

(ii)35

daripada pekerja di sebuah kilang ialah pekerja tempatan dan 14

daripada pekerja asing ialah pekerja lelaki.

Bilangan pekerja asing perempuan ialah 240 orang. Cari jumlah bilangan pekerja di kilang itu.

[4 markah]

Jawapan:

(c)59

daripada sebilangan lelaki sama dengan 38

daripada sebilangan perempuan. Jika jumlah bilangan

lelaki ialah 81 orang, cari jumlah bilangan perempuan. [3 markah]

Jawapan:

5 (a) Pada ruang jawapan, tandakan () pada penukaran yang betul dan () pada penukaran yang salah bagi peratusan. [3 markah]Jawapan:

Peratusan Pecahan / Perpuluhan

5% 0.5

25% 14

205% 2.05

56

÷(212−1

34 )

Page 6: Math Tingkatan 1

(b) (i) Hitung nilai bagi:

Jawapan:

(ii) Cari pecahan yang tertinggal: [4 markah]

Jawapan:

(c) Punitha mempunyai sejumlah wang. Dia membelanjakan 34

daripada wang itu untuk membeli

sebuah mesin basuh dan 12

daripada baki wang itu untuk membeli sebuah ketuhar. Dia masih

mempunyai RM240. Hitung jumlah wang Punitha pada mulanya. [3 markah]

Jawapan:

6 (a) Rajah menunjukkan suatu urutan nombor.

RajahCari nilai bagi p, q dan r.

[3 markah]Jawapan:

p = .......................... q = .......................... r = ..........................

225

×89

× 514

–10 , p , –4 , –1 , q , 5 , r

Page 7: Math Tingkatan 1

X Y 210 Z0.75

(b) (i) Hitung nilai bagi:

Jawapan:

(ii) Faizal membeli 2 keping tiket orang dewasa dan 2 keping tiket kanak-kanak dengan RM50. Harga sekeping tiket orang dewasa ialah RM16.50. Berapakah harga sekeping tiket kanak- kanak?

[4 markah] Jawapan:

(c) Jenny memperoleh kenaikan gaji sebanyak 20%. Dia memberi 15

daripada gaji barunya kepada

ibu dan membelanjakan 40% lagi. Jika baki wangnya ialah RM600, berapakah gaji asalnya?

[3 markah]

Jawapan:

7 (a) Rajah menunjukkan satu garis nombor..

Rajah

Tentukan nilai X, Y dan Z. [3 markah]

Jawapan:

X : ......................... Y : ......................... Z : ........................

(b) Jadual menunjukkan harga asal dan diskaun bagi dua jenis barang yang dijual di sebuah kedai. .

Barang Harga asal Diskaun

0.26 ×90.8

Page 8: Math Tingkatan 1

KetuharRM350 20%

Peti aisRM800 x%

Jadual

Mira membayar RM960 untuk sebuah ketuhar dan sebuah peti ais.

(i) Hitung harga ketuhar itu selepas diskaun.

(ii) Cari nilai x.

[4 markah]Jawapan:

(c) Sebuah kelab catur mempunyai 60 orang ahli dan 40% daripadanya ialah ahli lelaki.Kemudian, 12 orang ahli lelaki dan 8 orang ahli perempuan menyertai kelab itu. Berapa peratuskah daripada ahlinya ialah perempuan sekarang?

[3 markah]Jawapan:

8 (a) Tulis integer untuk mewakili setiap situasi yang berikut.

[3 markah]

Jawapan:

(i)Kerugian sebanyak RM7 500 .........................

(ii) Harga tepung meningkat 15 sen .........................

(iii) 500 m di bawah aras laut .........................

(b) (i)Ungkapkan setiap yang berikut sebagai pecahan dalam sebutan terendah.a. 130%

b. 0.8%

Jawapan:

(ii) 63% daripada sekumpulan pekerja ialah orang tempatan. Bilangan pekerja asing ialah 111 orang. Berapakah jumlah bilangan pekerja itu?

[4 markah] Jawapan:

Page 9: Math Tingkatan 1

(c) Jualan kuih dalam bulan Jun meningkat sebanyak 30% berbanding dengan jualan bulan Mei. Jumlah jualan dalam dua bulan itu ialah RM6 900. Hitung jualan kuih dalam bulan Jun..

[3 markah]Jawapan:

9 (a) Senaraikan semua faktor sepunya bagi 8 dan 12..

[3 markah]Jawapan:

(b) (i) Hitung nilai bagi 214

×( 23−1

2 ) dan ungkapkan jawapan sebagai pecahan dalam sebutan

terendah. .

Jawapan:

(ii) Debra membuat 180 biji mufin. Dia menjual 35

daripada mufin itu dan memberikan 16

daripada

baki mufin kepada kawannya. Berapakah bilangan mufin yang tinggal? [4 markah]

Jawapan:

Page 10: Math Tingkatan 1

H K L12 6 0 3

(c) Sebuah bekas mengandungi 30 air. Rozita menggunakan 2 12

% daripada air itu untuk

memenuhkan sebiji botol. Berapakah bilangan botol serupa yang boleh dipenuhkan dengan menggunakan kesemua air itu?

[3 markah]

Jawapan/Answer:

10 (a) Rajah menunjukkan satu garis nombor.

Rajah

Tentukan nilai H, K dan L.

[3 markah]Jawapan:

H : ……………………

K : ……………………

L : ……………………

(b) (i)Senaraikan semua faktor perdana bagi 6.

Jawapan:

(ii) Cari gandaan sepunya terkecil bagi 12, 15 dan 18.[4 markah]

Jawapan:

Page 11: Math Tingkatan 1

(c) Encik Rahmad mengumpul 560 biji durian di dusunnya. Dia ingin memasukkan semua durian itu ke dalam 20 raga. Setiap raga itu boleh memuatkan antara 25 hingga 28 biji durian.Adakah bilangan raga itu mencukupi untuk memuatkan semua durian itu? Berikan alasan anda..

[3 markah]Jawapan: