LAPORAN PROGRAM KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC)SK PADANG ROKMA, PADANG TEMBAK.KELAS5 INOVATIF

TARIKH14 MAY 2015 (Khamis)

MASA12.00 1.00 petang

TAJUK PROGRAMProfessional Learning Communities (PLC) Kitaran : 1 / 2PANITIA YANG TERLIBAT:1. MATEMATIK

OBJEKTIF1. Meningkatkan prestasi pelajar dalam matapelajaran yang di ajar.

STRATEGI / ALAT KOLABORATIFPeer Coaching

KEKUATANSemua guru matematik memberi kerjasama terhadap program ini.

KEKANGANPertindihan waktu mengajar/ waktu mengajar yang sama waktu.

PENILAIANKeputusan PKSR 1

CADANGAN PENAMBAHBAIKANPelaksanaan PLCboleh berjaya jika dirancang dengan betul.

LAPORAN PROGRAM KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC)SK PADANG ROKMA, PADANG TEMBAKKELAS3 INOVATIF

TARIKH12 MAY 2015 (Selasa)

MASA10.30-11.30 pagi

TAJUK PROGRAMProfessional Learning Communities (PLC) Kitaran : 1 / 2PANITIA YANG TERLIBAT:1. MATEMATIK

OBJEKTIF1. Meningkatkan prestasi pelajar dalam matapelajaran yang di ajar.

STRATEGI / ALAT KOLABORATIFPeer Coaching

KEKUATANSemua guru matematik memberi kerjasama terhadap program ini.

KEKANGANPertindihan waktu mengajar/ waktu mengajar yang sama waktu.

PENILAIANKeputusan PKSR 1

CADANGAN PENAMBAHBAIKANPelaksanaan PLCboleh berjaya jika dirancang dengan betul.

LAPORAN PROGRAM KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC)SK PADANG ROKMA, PADANG TEMBAKKELAS6 INOVATIF

TARIKH15 MAY 2015 (Jumaat)

MASA10.30-12.00 tengah hari

TAJUK PROGRAMProfessional Learning Communities (PLC) Kitaran : 1 / 2PANITIA YANG TERLIBAT:2. MATEMATIK

OBJEKTIF2. Meningkatkan prestasi pelajar dalam matapelajaran yang di ajar.

STRATEGI / ALAT KOLABORATIFPeer Coaching

KEKUATANSemua guru matematik memberi kerjasama terhadap program ini.

KEKANGANPertindihan waktu mengajar/ waktu mengajar yang sama waktu.

PENILAIANKeputusan PKSR 1

CADANGAN PENAMBAHBAIKANPelaksanaan PLCboleh berjaya jika dirancang dengan betul.

LAPORAN PROGRAM KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC)SK PADANG ROKMA, PADANG TEMBAKKELAS5 INOVATIF

TARIKH13 Ogos 2015 (Khamis)

MASA12.00 1.00 petang

TAJUK PROGRAMProfessional Learning Communities (PLC) Kitaran : 1 / 2PANITIA YANG TERLIBAT:1. MATEMATIK

OBJEKTIF1. Meningkatkan prestasi pelajar dalam matapelajaran yang di ajar.

STRATEGI / ALAT KOLABORATIFPeer Coaching

KEKUATANSemua guru matematik memberi kerjasama terhadap program ini.

KEKANGANPertindihan waktu mengajar/ waktu mengajar yang sama waktu.

PENILAIANKeputusan PKSR 2

CADANGAN PENAMBAHBAIKANPelaksanaan PLCboleh berjaya jika dirancang dengan betul.

LAPORAN PROGRAM KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC)SK PADANG ROKMA, PADANG TEMBAKKELAS2 INOVATIF

TARIKH18 Ogos 2015 (Selasa)

MASA10.30-11.30 pagi

TAJUK PROGRAMProfessional Learning Communities (PLC) Kitaran : 1 / 2PANITIA YANG TERLIBAT:1. BAHASA INGGERIS

OBJEKTIF1. Meningkatkan prestasi pelajar dalam matapelajaran yang di ajar.

STRATEGI / ALAT KOLABORATIFPeer Coaching

KEKUATANSemua guru bahasa Inggeris memberi kerjasama terhadap program ini.

KEKANGANPertindihan waktu mengajar/ waktu mengajar yang sama waktu.

PENILAIANKeputusan PKSR 2

CADANGAN PENAMBAHBAIKANPelaksanaan PLC boleh berjaya jika dirancang dengan betul.

LAPORAN PROGRAM KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC)SK PADANG ROKMA, PADANG TEMBAKKELAS6 INOVATIF

TARIKH1 SEPTEMBER 2015 (Selasa)

MASA7.40 8.40 pagi

TAJUK PROGRAMProfessional Learning Communities (PLC) Kitaran : 1 / 2PANITIA YANG TERLIBAT:1. SAINS

OBJEKTIF1. Meningkatkan prestasi pelajar dalam matapelajaran yang di ajar.2. Dapat memerhati kaedah dan teknik pengajaran yang berbeza

STRATEGI / ALAT KOLABORATIFPeer Coaching

KEKUATANSemua guru sains memberi kerjasama terhadap program ini.

KEKANGANPertindihan waktu mengajar/ waktu mengajar yang sama waktu.

PENILAIANKeputusan UPSR 2015

CADANGAN PENAMBAHBAIKANPelaksanaan PLC boleh berjaya jika dirancang dengan betul.