laporan plc

2
SEKOLAH KEBANGSAAN NURI 73100 JOHOL, NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS NBA 1020 – NO TEL/FAX: 06-4369569/ 06-4367467 MINIT CURAI (MESYUARAT/SEMINAR/BENGKEL DAN LAIN-LAIN) A. BUTIRAN LAPORAN 1. Tajuk Laporan “LESSON STUDY” 2. Matapelajaran Matematik 3. Tarikh 4. Masa 5. Tempat 2 Bestari 6. Bidang Nombor dan Operasi 7. Tajuk Bahagi 8. Bahan Bantu Mengajar Bola berwarna, kotak, kertas lukisan, batang mancis B. Perkara yang Dibincangkan Perkar a Ulasan Aktivi ti Sebuah pengajaran matematik berasaskan “Lesson Study” telah diadakan melibatkan murid-murid tahun 2 bestari. Sesi pengajaran dan pembelajaran ini telah dilangsungkan oleh En. Mohd Fadil bin Baharom. Tajuk yang telah dipilih ialah bahagi. PdP dimulakan dengan set induksi menggunakan bola-bola bewarna. Kemudian, murid menjalankan aktiviti bahagi nombor dibantu dengan penggunaan bahan bantu mengajar iaitu batang mancis. Murid juga menggunakan alat pemikian peta I-Think untuk mencari hasil bahagi. Di akhir pengajaran, guru bersoal jawab bersama murid dan merumuskan pengajaran pada hari tersebut.

Upload: tque-zurr-eisyal

Post on 22-Jan-2016

32 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

plc

TRANSCRIPT

Page 1: Laporan Plc

SEKOLAH KEBANGSAAN NURI

73100 JOHOL, NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

NBA 1020 – NO TEL/FAX: 06-4369569/ 06-4367467

MINIT CURAI

(MESYUARAT/SEMINAR/BENGKEL DAN LAIN-LAIN)

A. BUTIRAN LAPORAN

1. Tajuk Laporan “LESSON STUDY”2. Matapelajaran Matematik3. Tarikh4. Masa5. Tempat 2 Bestari6. Bidang Nombor dan Operasi7. Tajuk Bahagi8. Bahan Bantu Mengajar Bola berwarna, kotak, kertas lukisan, batang mancis

B. Perkara yang Dibincangkan

Perkara UlasanAktiviti Sebuah pengajaran matematik berasaskan “Lesson Study” telah diadakan melibatkan murid-

murid tahun 2 bestari. Sesi pengajaran dan pembelajaran ini telah dilangsungkan oleh En. Mohd Fadil bin Baharom. Tajuk yang telah dipilih ialah bahagi. PdP dimulakan dengan set induksi menggunakan bola-bola bewarna. Kemudian, murid menjalankan aktiviti bahagi nombor dibantu dengan penggunaan bahan bantu mengajar iaitu batang mancis. Murid juga menggunakan alat pemikian peta I-Think untuk mencari hasil bahagi. Di akhir pengajaran, guru bersoal jawab bersama murid dan merumuskan pengajaran pada hari tersebut.

Tarikh Laporan Disediakan : 6 APRIL 2015

Disediakan oleh ,

……………………..

(Cik Nor Hazirah binti Ismail )