laporan amali pertandingan permainan tradisional

7/28/2019 Laporan Amali Pertandingan Permainan Tradisional

1/11

[LAPORAN AMALI PERTANDINGAN PERMAINAN TRADISIONAL] PJM 3112

0

ISI KANDUNGAN MUKA SURAT

PENGHARGAAN

1.0 LAPORAN AHLI JAWATANKUASA 1

2.0 KEPUTUSAN PERTANDINGAN 3

3.0 ANALISIS KEKUATAN, KELEMAHAN DAN 6

PENAMBAHBAIKAN


2/11


1

LAPORAN JAWATANKUASA

PERTANDINGAN


3/11


2

LAPORAN PERTANDINGAN

PERMAINAN TRADISIONAL

Alhamdullah, pertama sekali rasa kesyukuran dipanjatkan kepada Allah S.W.T

kerana dengan izin dan limpah kurnianya dapat juga saya bersama dengan guru-

guru pelatih yang juga merupakan rakan sekelas saya Berjaya untuk menganjurkan

satu carnival permainan tradisional pada peringkat IPG. Karnival permainan

tradisional ini juga telah berlangsung dengan jayanya berkat daripada kerjasama dan

usaha yang gigih daripada semua rakan guru pelatih.

Sebelum menjalankan kejohanan ini, kami telah mengadakan beberapa

mesyuarat. Perjumpaan yang pertama melibatkan aktiviti pelantikan ahli

jawatankuasa tertinggi seperti pengerusi dan sebagainya. Perlantikan ini adalah

bertujuan bagi pengurusan hari kejohanan akan berjalan dengan lancar. Mesyuarat-

mesyuarat seterusnya diadakan bagi mengemaskini aktiviti serta perkara-perkara yg

berkaitan dengan pertandingan ini. Melalui aktiviti seperti ini, Saya dapat melatih diri

saya supaya lebih memahami akan aspek pengurusan dan juga mengelolakan

sesuatu program yang diberikan sebagai amanah untuk disempurnakan.

Saya telah berada di bawah ahli jawatankuasa alatan. Antara tugasan yang

perlu disempurnakan ialah menyediakan alatan untuk permainan-permainan

tradisional yang bakal dipertandingkan. Selain itu, tugasan ini juga memerlukan kami

untuk menyediakan check list barang-barang yang perlu dikeluarkan daripada stor

jabatan Pendidikan Jasmani. Semasa hari kejohanan berlangsung, kami telah

bekerjasama dengan Pegawai Teknikal memeriksa alatan dan mengumpulnya

semula selepas digunakan. Pada hari pertandingan pula, saya bersama rakan-rakan

sempat membuat persiapan akhir untuk menyiapkan tempat pertandingan seperti

menyediakan kerusi, mengambil papan putih untuk mencatat markah dan

menyediakan alatan-alatan yang diperlukan setiap kumpulan.

Setelah tamat pertandingan pula, selaku ahli jawatankuasa alatan, saya

bersama-sama ahli jawatankuasa yang lain memastikan setiap alatan yang


4/11


3

digunakan dipulangkan ke tempat asal dengan baik. Selain itu juga, kami harus

memastikan tiada kerosakan yang berlaku pada alatan yang telah digunakan


5/11


4

KEPUTUSAN PERTANDINGAN


6/11


5

KEPUTUSAN RASMI PERTANDINGAN PERMAINAN TRADISIONAL

Cari Cucu : Baskin Robbin

Tarik Upih : Lincah Kadok

Galah Panjang : A&W

Kabaddi : Look Men

Lompat Untai Getah : Kenny Rogers

Sepak Raga Bulatan : Nenek Kebayan

Tuju Tin : Haagen Dazs

Lubang Tikus (Konda Kondi) : Laililaitamplom


7/11


6

KEKUATAN,KELEMAHAN

DAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN


8/11


7

KEKUATAN, KELEMAHAN DAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

Melihat kepada sepanjang proses penganjuran festival permainan tradisional ini,

saya dapati terdapat beberapa kekuatan, kelemahan dan juga aspek-aspek yang

boleh diperbaiki untuk meningkatkan lagi mutu penganjuran festival ini.

Sebelum menganjurkan festival ini, perkara pertama yang harus dilaksanakan

oleh kami ialah pelantikan ahli Jawatankuasa bagi penganjuran festival permainan

tradisional ini. Pelantikan ahli jawatankuasa adalah penting bagi memastikan

kelancaran program ini kerana setiap langkah dan juga tindakan perlu disusun

supaya tidak menjadi tunggang langgang. Tambahan lagi, dengan tertubuhnya satu

jawatankuasa, maka segala pergerakan menjadi lebih berstruktur dan lebih produktif

kerana segala tindak tanduk akan dipantau dan dikawal oleh ketua.

Pelantikan jawatankuasa juga akan memudahkan kerja kerana setiap individu

akan diagihkan tugas maka secara tidak langsung akan meringankan beban

penganjuran festival ini kerana untuk menganjurkan satu festival permainan

tradisional ini bukan satu kerja yang mudah. Setelah pelantikan ahli jawatankuasa,

mesyuarat-mesyuarat seterusnya diadakan bagi mengemaskini aktiviti serta perkara-perkara yang berkaitan dengan pertandingan ini. Melalui aktiviti seperti ini, saya

dapat melatih diri saya supaya lebih memahami akan aspek

pe ng ur us an da n juga me nge lo la ka n sesuatu program yang diberikan

sebagai amanah untuk disempurnakan. Melalui jawatankuasa yang telah tertubuh,

dapat dilihat satu kekuatan iaitu kerjasama diantara guru pelatih kerana setiap

individu yang dilantik telah diundi dan disokong secara sebulat suara.

Namun, terdapat juga sedikit kelemahan yang dapat dikesan iaitu sikap sambil

lewa guru pelatih dalam perancangan untuk menyiapkan kertas kerja permainan

tradisional ini. Ini dapat dilihat apabila pensyarah sering mengingatkan kami untuk

segera menghantar kertas kerja untuk disemak dengan kadar segera setiap kali

sebelum memulakan pengajaran dalam kelas. Selain itu juga, setiap kumpulan juga

lewat untuk menghantar perincian tentang permainan tradisional yang telah dipilih.

Maka ini juga telah mengakibatkan kertas kerja lewat untuk disiapkan. Komitmen

yang ditunjukkan oleh segelintir rakan sekelas juga turut menimbulkan masalah


9/11


8

kerana tidak semua ahli kelas hadir untuk mesyuarat bagi membincangkan mengenai

festival ini. Apabila tidak semua rakan hadir, mereka tidak mengetahui tugas yang

telah diberikan kepada mereka. Ini menjadi satu isu kerana sering kali rasa tidakpuas hati timbul akibat tidak tahu jawatan yang disandang atau tidak suka dengan

tugasan yang telah diberikan. Disebabkan ini, mereka akan membuat kerja pada

saat akhir dan juga tidak melakukan kerja dengan sepenuh hati.

Dari segi kerja dalam kumpulan juga, pemilihan permainan tradisional telah

menimbulkan masalah sehingga menyebabkan sedikit perbalahan berlaku antara

ahli kumpulan. Ini berlaku kerana terdapat ahli kumpulan yang tidak mengetahui

permainan yang dipilih dan tidak bersetuju permainan tersebut dipilih akibat tidak

diberitahu dan berbincang mengenai pemilihan permainan tersebut. Namun masalah

ini dapat diatasi setelah perbincangan dilakukan antara ahli kumpulan.

Dari segi pelaksanaan semasa festival permainan tradisional ini, terdapat juga

kekuatan yang boleh dilihat, terutama dari aspek yang sama iaitu kerjasama yang

diberikan daripada semua guru pelatih yang terdiri daripada unit J14 dan J18. Kami

bersama-sama membuat persiapan terakhir seperti menyediakan astaka serta

mengangkat papan putih, meja dan kerusi. Selain itu juga, pemilihan tempat juga

dilihat amat bersesuaian dengan aktiviti dan juga permainan yang akan dijalankan

kerana tempat yang dipilih luas serta mempunyai astaka.

Namun terdapat juga beberapa kelemahan yang terselit sepanjang

berlangsungnya aktiviti permainan tradisional ini. Kelemahan yang ketara ialah dari

aspek masa dimana pertandingan bermula hamper lewat sejam kerana terpaksa

menunggu kehadiran semua guru pelatih dan juga masa untuk menyiapkan tempat

pertandingan. Maka kelewatan ini menyebabkan pertandingan ini selesai dalam

tempoh yang agak lama. Tambahan lagi, kelewatan permulaan juga menyebabkan

kami terpaksa bermain dalam keadaan cuaca yang panas kerana hari sudah

menjengah tengahari.

Selain daripada itu, terdapat juga permainan yang agak membahayakan dan

mungkin akan mendatangkan kecederaan disebabkan penggunaan alatan yang tidak

sesuai, contohnya permainan tarik upih. Permainan tarik upih ini menggunakan upih


10/11


9

kelapa untuk menarik guru pelatih dan saling bertanding kumpulan manakah yang

dapat menarik upih dengan paling laju. Penggunaan upih kelapa dilihat tidak sesuai

kerana upih yang digunakan tidak begitu elok. Tambahan lagi, upih tersebut hanyamampu bertahan selepas sekali penggunaan. Apabila ditarik, terdapat upih yang

putus dan rosak, menyebabkan peserta tidak mampu untuk meneruskan

pertandingan kerana tiada upih ganti disediakan. Permainan tarik upih ini juga

mampu untuk mendatangkan kecederaan jika aspek-aspek keselamatan tidak dititik

beratkan kerana saya sendiri telah tercedera sewaktu menarik upih tersebut.

Walaupun kecederaan yang dialami ialah kecederaan ringan, namun ini amat

penting kerana jika permainan ini dilakukan dikalangan murid sekolah rendah,

mungkin kecederaan yang serius mungkin boleh berlaku.

Pengurusan untuk sesetengah permainan juga dilihat tidak begitu baik dari

segi penerangan permainan, pemarkahan dan juga mutu pengadilan. Ada kumpulan

yang tidak menerangkan peraturan dan permainan kumpulan mereka dengan baik

sehingga guru pelatih bermain permainan mengikut cara mereka sendiri bukan

seperti yang diterangkan oleh kumpulan tersebut. Selain itu, peraturan permainan

juga dilihat agak kurang sesuai. Contohnya, dalam permainan galah panjang,kawasan yang disediakan agak kecil dan agak sukar untuk kami melepasi setiap

penjaga kerana kawasan yang diberikan tidak besar dan penjaga mampu untuk

mencapai kami. Jadi apabila penjaga mudah untuk mencapai penyerang, maka

permainan akan tamat lebih awal dan menjadi kurang mencabar. Apabila permainan

tidak begitu mencabar, maka tiada keseronokan dalam permainan tersebut terutama

bagi murid sekolah rendah yang begitu sukakan sesuatu yang mencabar. Pemenang

juga tidak diumumkan selepas tamatnya sesuatu permainan. Jika pemenang tidakdiumumkan, tiada kemuncak dalam permainan tersebut dan mungkin juga pemain

tidak terdorong untuk bermain dalam permainan seterusnya. Sekiranya pemenang

diumumkan, mungkin ini akan meningkatkan semangat mereka untuk bermain

dengan lebih bersungguh-sungguh dalam permainan yang seterusnya.


11/11


10

Justeru, sebagai penambahbaikan kepada kekurangan yang terdapat dalam

penganjuran pertandingan ini, terdapat beberapa perkara yang boleh

dilakukan.Pertama sekali, untuk menambahkan lagi seri dan keseronokan dalampertandingan ini, gimik perasmian atau gimik pembukaan boleh dilakukan. Gimik ini

dilakukan untuk menarik perhatian ataupun menambahkan lagi semangat untuk guru

pelatih bermain nanti. Gimik perasmian atau pembukaan ini boleh dirancang oleh ahli

jawatankuasa persembahan yang telah dilantik. Ahli-ahli boleh merancang sesuatu

yang menarik supaya upacara perasmian ataupun pembukaan tidak menjadi sesuatu

yang biasa dan bosan. Tambahan lagi, aktiviti pemanasan badan boleh diganti

dengan acara senam robik. Acara senam robik dilihat lebih menarik ditambah lagi

dengan pergerakan-pergerakan yang menarik dan juga penggunaan muzik ataupun

irama. Sekiranya aktiviti ini dilakukan bersama-sama dengan murid sekolah rendah,

saya yakin bahawa mereka lebih menyukai aktiviti ini berbanding dengan aktiviti

pemanasan badan secara individu. Selain itu juga, mungkin permainan ini juga

boleh diadakan tema untuk menambahkan lagi kemeriahan atau keseronokan untuk

bermain permainan tradisional ini. Mungkin beberapa tema seperti Oleh itu,

beberapa tema untuk karnival ini telah dicadangkan seperti Permainan Tradisional

atau Warisan Tradisi boleh digunakan untuk membangkitkan semangat para

peserta.

laporan amali pertandingan permainan tradisional

Documents