KUMPULAN 8

NUR WIDAD BINTI OMAR 216932 NURIZYANI BINTI HARUN 216944ASMIHAN BINTI ABDUL MANAF 217021RAHABAIDAH BINTI ABDUL RAHIM 216916NORSUHAINA BINTI CHE NORDIN 217047WAN NORAZLINA BINTI ABDUL GHANI 216962NOOR ISLAH BINTI IBRAHIM 216936HAMEZA BINTI ABDUL HAMID 216927FADZLILAH BINTI MOHAMAD RASHID 217056NORAHSTURA BINTI AHMAD 217094FARADIANNA BINTI HASSAN 217074

TAJUK : SOALAN NO. 8

SEJARAH PERKEMBANGAN SISTEM

PENDIDIKAN TANAH MELAYU SEBELUM

MERDEKA

SEKOLAH PONDOK

SEKOLAH INGGERIS

SEKOLAH MELAYU

SEKOLAH CINA

SEKOLAH TAMIL

LAPORAN PELAJARAN ERA

SEBELUM KEMERDEKAAN

LAPORAN CHEESEMAN

LAPORAN BARNES

LAPORAN FENN-WU 1952

LAPORAN RAZAK

KESAN KE ATAS SISTEM PENDIDIKAN DI MALAYSIA BERDASARKAN

LAPORAN PELAJARAN

(i) BAHASA MELAYU SEBAGAI BAHASA PENGANTAR

Disyorkan dalam Laporan Barnes dan LaporanRazak

Dasar Pelajaran Kebangsaan yang berdasarkan Laporan Razak bertujuan untukmenjadikan Bahasa Melayu sebagai bahasapengantar utama di sekolah-sekolah daninstitusi pengajian tinggi

(ii) MENGERAT PERPADUAN ETNIK

DAN KAUM

Sistem pendidikan digubal untuk memberi

kesedaran mengenai wadah perjuangan

negara yang mementingkan nilai-nilai murni

dalam masyarakat berbilang kaum demi

mencapai perpaduan

Samb…

Jawatankuasa yang dipengerusikan oleh

Dato’ Abdul Razak telah menggubal dasar

pelajaran melalui sistem sekolah adalah

untuk mencapai perpaduan

Aminudin Baki percaya bahawa belajar di

bawah satu bumbung dengan menggunakan

bahasa pengantar yang sama serta bergiat

bersama-sama dalam semua aktiviti akan

melahirkan semangat perpaduan.

(iii) KURIKULUM DAN PEPERIKSAAN

SEKOLAH YANG SAMA KANDUNGAN

SERTA BERCORAK KEBANGSAAN.

Kurikulum ini diseragamkan tanpa

mengira kategori dan jenis sekolah serta

wajib diguna oleh semua pihak.

Peperiksaan awam yang sama bagi

semua sekolah merupakan satu ciri

penting dalam Dasar Pendidikan

Kebangsaan.

(iv) LATIHAN PERGURUAN DAN SISTEM

NAZIR YANG SAMA

Latihan perguruan diselaraskan kepada

semua guru agar mereka memperoleh

pengetahuan dan kemahiran untuk

menjadi guru

Sistem nazir adalah satu badan yang

menjaga dan memperbaiki taraf

pendidikan

(v) MURID DIDIDIK MENGIKUT KEMAHUAN

IBU BAPA

Ibu bapa bebas untuk menghantar anak-

anak mereka ke sekolah yang diingini.

Aliran persekolahan dipelbagaikan untuk

memenuhi keperluan kaum seperti aliran

teknik dan aliran vokasional

(vi) ORDINAN PELAJARAN 1952

BERDASARKAN LAPORAN BARNES

DAN FENN-WU

Ordinan Pelajaran 1952 berdasarkan PenyataBarness dan Fenn-Wu

pendidikan secara percuma selama 6 tahunpersekolahan

diwajibkan kepada pelajar yang berumur 6 hingga 12 tahun.

terpaksa dihentikan kerana menghadapimasalah kewangan.

(vii) ORDINAN 1957 BERDASARKAN

LAPORAN RAZAK

Peluang pendidikan telah dibuka kepadasemua lapisan rakyat di tanah air kita denganmengambil kira pandangan bagi semua pihak.

Pelbagai perubahan dilaksanakan bagimemenuhi keperluan semua kaum dan juganegara.

Pembentukan satu sistem pendidikankebangsaan

SEKIAN TERIMA KASIH…