AMALI 1

HABA PENEUTRALAN

Tujuan: Untuk menentukan haba peneutralan

(i) asid hidroklorik dan natrium hidroksida

(ii) asid sulfurik dan natrium hidroksida

(iii) asid nitrik dan kalium hidroksida

Pengenalan:

Menurut Brown et al. (2000), haba peneutralan adalah jumlah haba yang

berkembang (pertukaran dalam entalpi) apabila satu asid dineutralkan dengan satu

bes dalam satu larutan cair. Tindakbalas peneutralan adalah sentiasa dalam tindak

balas eksotermik dan jumlah haba peneutralan, ∆H = (-ve).

Haba peneutralan asid kuat dengan alkali kuat sentiasa dalam kadar 57 kJ

mol-1. Menurut Pek Soo, T. (2004), hal ini keran larutan cair asid dan bes kuat terion

dengan lengkap dan haba peneutralan dalam hal ini sebenarnya adalah haba

penghasilan daripada ion hidrogen,H+ dan hidroksida, OH-.

H+ + OH- →H2O; ∆H = -13.7kcal

Menurut transtutor.com (2012), sekiranya asid lemah atau alkali lemah

bertindakbalas dengan bes kuat atau asid kuat, haba yang terkembang digunakan

dalam pengionan asid atau bes lemah. Oleh itu haba peneutralannya sentiasa

kurang daripada 57 kJ mol-1.

Bahan:

EC1 ialah 1.0 mol dm-3 asid hidroklorik (HCl)

EC2 ialah 1.0 mol dm-3 larutan asid sulfurik (H2SO4)

EC3 ialah 1.0 mol dm-3 natrium hidroksida akueus (NaOH)

EC4 ialah 1.0 mol dm-3 asid nitrik (HNO3)

EC5 ialah 1.0 mol dm-3 kalium hidroksida akueus (KOH)

Radas: pipet 25 cm3, termometer 00C –1100C (± 0.20C), silinder penyukat 100 cm3,

cawan plastik dan botol basuhan berisi dengan air suling.

18

Rancangan amali yang disediakan oleh kumpulan Lim Shan Nee dan Johny Ling Pik Neng

Prosedur:

1. 25.0 cm3 EC1 telah dimasukkan ke dalam cawan plastik dengan

menggunakan silinder penyukat dan penitis. Bacaan suhu awal EC1 telah

direkodkan ke dalam jadual.

2. 60 cm3 larutan EC3 telah ditambahkan ke dalam cawan plastik yang

mengandungi EC1.

3. Campuran tersebut telah dilabelkan sebagai R dan suhu yang tertinggi telah

dicatatkan ke dalam jadual.

4. Campuran R telah dibuang dan cawan telah dibilas dan dibersihkan dengan

menggunakan air suling.

5. Prosedur telah diulangi dengan menggunakan:

a. 25.0 cm3 EC2 menggantikan EC1 untuk mendapatkan campuran S

b. 25.0 cm3 EC4 menggantikan EC1 dan 60 cm3 EC5 menggantikan EC3 untuk

mendapatkan campuran T

Keputusan:

Campuran R

(EC1 + EC3)

Campuran S

(EC2 + EC3)

Campuran T

(EC4 + EC5)

Suhu tertinggi/0C

Suhu permulaan/0C

Penambahan

suhu /0C

19

Kekuatan

a) Perancangan amali yang menyeluruh iaitu meliputi aspek tujuan, pengenalan,

radas, bahan dan seterusnya prosedur. Penyusunan aspek yang teratur ini

memudahkan pemahaman pembaca mengenai eksperimen yang ingin

dijalankan.

b) Bahan dan radas dinyatakan dengan tersusun dan lengkap.

c) Keputusan eksperimen direkod dalam sebuah jadual yang teratur dan

pembaca dapat membaca data dengan jelas.

Kelemahan

a) Pengenalan eksperimen yang dinyatakan terlalu umum dan tidak mempunyai

pendapat sendiri.

b) Tidak menyatakan hipotesis, pembolehubah yang terllibat.

c) Tidak menyatakan langkah berjaga-jaga.

d) Prosedur ditulis dalam ayat aktif.

Cadangan penambaikan

a) Hipotesis dan pembolehubah eksperimen perlu dinyatakan.

b) Langkah berjaga-jaga seperti “Baca ukuran cecair pada meniscus” perlu

dinyatakan.

c) Lakaran untuk penyusunan bahan dan radas harus disediakan dan dilakar

dengan kemas.

d) Prosedur harus dituliskan dalam bentuk ayat aktif.

20

Kritikan terhadap Rancangan amali ( Lim Shan Nee dan Johny Ling Pik Neng)