kontrak pembelajaran - qobid.files. · pdf file3 v. sumber belajar bacaan utama: adib,...

5
Semester : II / 2 sks Jurusan : Hubungan Internasional Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Oleh: Prof. Dr. Andrik Purwasito, DEA. Muhammad Qobidl `Ainul Arif, S.IP, M.A. UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2015 Kontrak Pembelajaran Filsafat Ilmu Pengetahuan (42212)

Upload: hoangtu

Post on 07-Feb-2018

220 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Kontrak Pembelajaran - qobid.files. · PDF file3 V. Sumber Belajar Bacaan utama: Adib, Mohammad, 2010, Filsafat Ilmu: Ontologi, Epistemologi, Aksiologi, dan Logika Ilmu Pengetahuan,

Semester : II / 2 sks

Jurusan : Hubungan Internasional

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Oleh:

Prof. Dr. Andrik Purwasito, DEA.

Muhammad Qobidl `Ainul Arif, S.IP, M.A.

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2015

Kontrak Pembelajaran

Filsafat Ilmu Pengetahuan (42212)

Page 2: Kontrak Pembelajaran - qobid.files. · PDF file3 V. Sumber Belajar Bacaan utama: Adib, Mohammad, 2010, Filsafat Ilmu: Ontologi, Epistemologi, Aksiologi, dan Logika Ilmu Pengetahuan,

2

I. Identitas Mata kuliah

Mata kuliah : Filsafat Ilmu Pengetahuan

Kode mata kuliah : 42212

Bobot SKS : 2 SKS

Jurusan : Hubungan Internasional

Pengampu : Prof. Dr. Andrik Purwasito, DEA.

: Muhammad Qobidl `Ainul Arif, S.IP, M.A.

Mata kuliah prasyarat : -

Waktu : Kamis, Jam I-II (07.30 – 09.20)

Ruang : 2.1.8

II. Deskripsi Mata kuliah

Mata kuliah Filsafat Ilmu Pengetahuan membahas seputar metodologi, azas dan alasan-alasan yang menyebabkan suatu pengetahuan dapat dinyatakan sebagai pengetahuan ilmiah.

III. Manfaat Mata kuliah

Mata kuliah ini akan mengantarkan mahasiswa untuk dapat memahami filsafat ilmu pengetahuan dengan benar dan mampu menerapkan filsafat ilmu dalam kerja ilmu pengetahuan, terutama dalam kegiatan penulisan ilmiah dan mampu menggunakan ilmu pengetahuan atas pertimbangan nilai sosial dan tanggung jawab moral.

IV. Pendekatan dan Strategi Pembelajaran

Beberapa metode perkuliahan yang digunakan:

1. Ceramah

2. Tanya jawab

3. Diskusi dan kerja kelompok

4. Presentasi mahasiswa

5. Penugasan terstruktur dan mandiri

Page 3: Kontrak Pembelajaran - qobid.files. · PDF file3 V. Sumber Belajar Bacaan utama: Adib, Mohammad, 2010, Filsafat Ilmu: Ontologi, Epistemologi, Aksiologi, dan Logika Ilmu Pengetahuan,

3

V. Sumber Belajar

Bacaan utama:

Adib, Mohammad, 2010, Filsafat Ilmu: Ontologi, Epistemologi, Aksiologi, dan Logika Ilmu

Pengetahuan, Pustaka Pelajar, Yogyakarta.

Hamdani, 2011, Filsafat Sains, Pustaka Setia, Bandung.

Bacaan pendukung:

Althusser, Louis, 2007, Filsafat sebagai Senjata Revolusi, Resist book, Yogyakarta.

Beerling, R.F, dkk, 1966, Filsafat Ilmu, Tiara Wacana, Yogyakarta.

Descartes, Rene 1966, Discours de la Methode, Flammarion, Paris.

Filligham, Lydia Alix, 2001, Foucault, Untuk Pemula, Yayasan Kanisius, Yogyakarta.

Gallagher, Kennet T, 1994, Epistemologi, Filsafat Ilmu Pengetahuan, Pustaka Filsafat

yayasan Kanisius, Yogyakarta.

Grondin, Jean, 2007, Sejarah Hermeneutik, Dari Plato sampai Gadamer, Ar Ruzz Media,

Yogyakarta.

Husaini, Adian, et.al, 2013, Filsafat Ilmu Perspektif Barat dan Islam, GIP, Jakarta.

Muhadjir, Noeng, 2001, Filsafat Ilmu, Positivisme, PostPositivisme, dan Postmodernisme,

Rake Sarasin, Yogyakarta.

Magnis Suseno, 1987, Etika Dasar, Masalah-masalah Pokok Filsafat Moral, Yayasan

Kanisius, Yogyakarta.

Norris, Christopher, 2006, Membongkar Teori Dekonstruksi Jacques Derrida, ArRuss

Media, Yogyakarta.

Rachmat, Aceng, et.al, 2013, Filsafat Ilmu Lanjutan, Kencana, Jakarta.

Sukadijo, R.G, 1989, Filsafat Ilmu, Sebuah Pengantar, BPK FISIP UNS, Surakarta.

Suriasumantri, Jujun, S, 1982, Filsafat Ilmu, Sebuah Pengantar Populer, Sinar Harapan,

Jakarta.

Suriasumantri, Jujun, S, ed, 1978, Ilmu dalam Perspektif, Sebuah kumpulan karangan

tentang Hakekat Ilmu, Yayasan Obor Indonesia, Leknas, LIPI, Jakarta.

Wan Daud, Wan Mohd, 2007, Budaya Ilmu Satu Penjelasan, Pustaka Nasiodal Pte

Ltd, Singapura.

Zubaedi, dkk, 2007, Filsafat Barat, Ar-Ruzz Media, Yogyakarta.

Page 4: Kontrak Pembelajaran - qobid.files. · PDF file3 V. Sumber Belajar Bacaan utama: Adib, Mohammad, 2010, Filsafat Ilmu: Ontologi, Epistemologi, Aksiologi, dan Logika Ilmu Pengetahuan,

4

VI. Penilaian & Aturan Perkuliahan

1. Mahasiswa diperbolehkan mengkuti uji kompetensi untuk setiap KD/KKD

dengan ketentuan mahasiswa dimaksud mengikuti pembelajaran sekurang-

kurangnya 50% dari pembelajaran terjadwal untuk setiap KD/KKD pada semester

yang bersangkutan, serta ketentuan lain yang ditetapkan (pasal 11 ayat (4)

Peraturan Rektor UNS No. 316/UN27/PP/2012). Dengan demikian, absen atau

ketidakhadiran mahasiswa setiap kali UKD dilaksanakan hanya diperbolehkan

sekali.

2. Presensi dilakukan oleh dosen 15 menit setelah kelas dimulai. Adapun

mahasiswa yang hadir terlambat atau setelah dosen melakukan presensi

diperkenankan masuk, namun tidak dihitung kehadirannya.

3. Berdasar pasal 15 dan 16 Peraturan Rektor UNS No. 316/UN27/PP/2012, skor

penilaian diberikan dengan skala 100 dengan ketentuan sebagai berikut:

Rentang skor

(Skala 100)

Rentang Nilai (Skala 5)

Nilai Bobot Arti

80 - 100 A 4 Sangat baik

70 - 79 B 3 Baik

60 - 69 C 2 Cukup

40 - 59 D 1 Kurang

0 - 39 E 0 Gagal

4. Batas penguasaan minimal ketuntasan atau kriteria ketuntasan minimal (KKM)

suatu KD/KKD adalah 60 atau lebih disesuaikan dengan karakteristik KKD/KKD

yang diuji atau karakteristik program studi/jurusan/fakultas, dengan ketentuan

KKM untuk mata kuliah harus lebih tinggi dari KKM untuk suatu KD/KKD (pasal

15 ayat (2) Peraturan Rektor UNS No. 316/UN27/PP/2012). Sesuai ketentuan

Kalender Akademik FISIP, mahasiswa yang belum kompeten diberikan uji

kompetensi ulang/ remidiasi dalam rentang waktu yang diberikan. Adapun skor

maksimal yang dapat diperoleh mahasiswa yang melakukan uji kompetensi

ulang adalah 69.

5. Mahasiswa yang tidak hadir atau absen karena suatu hal penting dan mendesak

diperkenankan melakukan perizinan kepada dosen pengampu maksimal sebelum

perkuliahan dilangsungkan.

6. Mahasiswa mengenakan pakaian dan aksesoris yang rapi, pantas dan sopan

selama mengikuti perkuliahan. Artinya, mahasiswa tidak diperkenankan

mengenakan sandal, kaos, tanktop, sexypants, ledging, bertindik bagi laki-laki,

menyemir rambut, pakaian ‘you can see’ dan penampilan lain yang mengganggu

selama proses perkuliahan.

Page 5: Kontrak Pembelajaran - qobid.files. · PDF file3 V. Sumber Belajar Bacaan utama: Adib, Mohammad, 2010, Filsafat Ilmu: Ontologi, Epistemologi, Aksiologi, dan Logika Ilmu Pengetahuan,

5

7. Mahasiswa tidak diperkenankan menggunakan serta mengaktifkan gadget

(handphone, ipad, tablet, dll) dan laptop selama perkuliahan dilangsungkan.

8. Mahasiswa yang melakukan kecurangan/plagiasi dalam ujiannya dikenakan

sanksi nilai 0 (nol) untuk ujian tersebut,

9. Penilaian adalah otoritas dosen dan tidak dapat diganggu gugat,

10. Segala pelanggaran terhadap aturan perkuliahan akan dikenai sanksi oleh dosen

dan mempengaruhi penilaian kognitif maupun afektif mahasiswa.

VII. Silabus dan Jadwal Pembelajaran

UKD 1

1. Pengenalan Mata Kuliah & Kontrak Pembelajaran

2. Konsep Ilmu Pengetahuan

3. Objek Ilmu dan Sumber-sumber Ilmu Pengetahuan

UKD 2

4. Proses Perkembangan Ilmu Pengetahuan

5. Sekularisasi Ilmu Pengetahuan

6. Ilmu Pengetahuan dan Moralitas (Adab)

UKD 3

7. Metodologi Ilmiah

8. Perdebatan Filosofis Teori dan Metodologi Ilmu Pengetahuan

UKD 4

9. Mengenal Filsafat dan Metodologi Ilmu Hubungan Internasional

10. Perihal Budaya Ilmu

VIII. Kontak Person

Muhammad Qobidl `Ainul Arif

Jurusan Hubungan Internasional FISIP UNS

Selasa-Kamis, 07.00 – 12.00 atau dengan perjanjian

Weblog: qobid.wordpress.com

E-mail: [email protected]

Telepon: 081575609991